Neden bu kadar çok çocuk satranç oynamayı bırakıyor?


22

Öncelikle, bu sorunun gerçekten buraya ait olmadığını bildiğimi söyleyeyim, ancak başka nereye göndereceğinden emin değilim.

Çocukken satranç oynayan birçok insanla konuştum; bazıları ulusal düzeyde oynayan çok iyi oyunculardı. 11 veya 12 yaşlarında satranç oynamayı rekabetçi bir şekilde bıraktılar ve oyuna olan ilgisini tamamen kaybettiler. Onlara neden "Artık eğlenceli değildi" veya "yenemediğim büyük çocukları oynamak zorunda kaldım " gibi cevaplar aldım.. Bir çocuğun kazanamayacağı bir oyuna ilgisini yitirmesi bana mantıklı gelse de, ulusal seviyeye ulaşmak gurur duyulacak bir şey. Artık rekabetçi bir şekilde oynamasanız bile, kesinlikle satrancı takip etmek ve eğlenmek için oynamaktan hoşlanır mısınız? Bunu futbol ile karşılaştırırsak, ilkokuldan sonra rekabete girmeyi bırakan ama yine de sporu takip eden birçok insan tanıyorum. Satranç neden farklıdır: Bu kadar çok genç, potansiyellerine ulaştıklarını ve daha fazla ilerleyemeyeceklerini hissettiklerinde kendilerini neden satrançtan tamamen boşaltıyorlar?


4
Flip tarafında, neden satrançta oynamaya, eğitime ve yarışmaya devam ediyor? Bunun için motivasyon ve ilhamı yakalamak ve böylece satrançla duran biri için neyin eksik olduğunu belirlemek mümkün olmalıdır.
Rauan Sagit

Yanıtlar:


14

Cevabımın yanlış anlaşılmasını / yanlış yorumlanmasını önlemek için, başlangıçta şimdi birkaç şeyi belirtmeme izin verin:

  1. Ben SEVİYORUM satranç oynamak için.
  2. Aktif değilim ve bir daha turnuvalarda oynayacağımdan şüpheliyim , ama yine de oyunu takip ediyorum .

Şimdi OP sorusunu cevaplamaya devam edelim:

... ilkokuldan sonra rekabete girmeyi bırakan ama hala sporu takip eden birçok insan tanıyorum. Satranç neden farklıdır: Bu kadar çok genç, potansiyellerine ulaştıklarını ve daha fazla ilerleyemeyeceklerini hissettiklerinde kendilerini neden satrançtan tamamen boşaltıyorlar?

Birisinin spor / dağ tırmanışı / pul toplaması / yapmak için bir sebebi olması için neye ihtiyacı varsa- ve çok iyi ve güçlü bir tane olması gerekir!

Bu yüzden bunu bir başlangıç ​​için sporcunun bakış açısından incelemeye başlayalım ve sonra çıkarımlarımızı bir satranç oyuncusu için olanlarla karşılaştıralım.

SPORCULARIN GÖRÜNÜM NOKTASI:

Bir çocuk atlet sporu severdi çünkü şunları yapabilir:

  1. Benzer ilgi ve yaklaşık aynı yaştaki insanlarla oynayın ve o bir şeyin parçası olabilir ;
  2. O olabilir onun sağlığını iyileştirmek veya onun iyi şeklini korumak , kendisine birçok sosyal faydalar sağlayabilir hangi popüler alabilir;
  3. O ihtiyacı iyileştirmek amacıyla ilgisi işi bir satranç oyuncusu ile karşılaştırıldığında, o da spor sürdürmeye devam ederse onu olması için bir şans var (böylece şöhret, para ve) büyük bir gelecek.

SATRANÇ ÇALARIN GÖRÜNÜM NOKTASI:

  1. Genç satranç oyuncusu başlangıçta akranları ile çevrilidir, ancak ilerledikçe genellikle oynamak için yaşlı insanlarla tanışır . İyi bir turnuvada bir çocuk hayal edin (bu senaryo, 12 yaşından büyük FIDE ustasına / FIDE ustası gücüne erişebildiğinden gerçekten mantıklıdır) - oraya ait olmadığı gibi onu garip hissettiriyor. Onlarla sosyalleşemez çünkü yaş farkından dolayı ortak konuşma konuları olmadığı için - genellikle akranlarıyla çevrili ve takımın bir parçası olmaktan, bir gruba mensup olmaktan dolayı harika hissettiren sporcunun aksine, yalnızlığa yol açacaktır. .

  2. Satranç zihinsel yetenekleri geliştirir (bazı matematiksel disiplinler ve hafıza), ancak tahtaya çok fazla zaman harcamak çocuğun fiziksel gelişimini ihmal eder. O çağda fiziksel gelişim uzun vadede bir imla şampiyonu olmaktan çok daha önemlidir . Dahası, başarılı bir sporcu okulda ve diğer birçok ülkede popülerlik gibi sosyal faydalar elde ederken, bir satranç oyuncusu olmak bugün tam olarak onaylanmamıştır - hiç kimse bir kızdan kaybetmeyi sevmez ve erkekler sıkıcı inek olarak etiketlenir. Söylemek için üzgünüm, ama uzun vadede sporcunun eğlenmek için yapsanız bile gerçekten faydası var, ancak boş zamanlarınızda satranç oynamıyorsunuz.

  3. İyileştirme yöntemi ile ilgili olarak sporcu yine daha kolay. Bir örnek için basketbol yapalım: Uzun boylu bir çocuk ve kısa bir çocuk antrenmana başlar ve eşit miktarda işe yatırım yaparsa, uzun boylu avantajı nedeniyle daha uzun bir oyuncu hala daha iyi bir oyuncu olacaktır . Bunu her zaman sporda görüyoruz - fiziksel özellikler büyük bir rol oynuyor. Satrançta bu ikisi eşit miktarda işe yatırım yaparlarsa eşit güçte olacaklardır . Bu neden bu kadar önemli? Sporda en iyi olmak için hem fiziksel özelliklere hem de satrançta beceriye ihtiyacınız var, saf beceri önemli olan tek şey.Shaquille O'Neil'i örnek olarak ele alalım - serbest atışları korkunç, ama yine de en iyi oyuncu çünkü diğer özellikleriyle kombine fiziksel özellikleri telafi ediyor. Satrançta, beceri eksikliği telafi edilemez - eksikliklerinizi gidermek için çok çalışmalısınız.

Peki 12 yaşındaki satranç oyuncumuzun sonucu nedir? Kötü bir klişeyle sosyal olarak etiketlenecek şey için iyi bir satranç oyuncusu olmak için çalışın. Yani tahtada çok uzun süre oturmak için kifoz / skolyoz alabilirsiniz? Hepimiz biliyoruz ki, sayısız sporcuya kıyasla sadece birkaç satranç oyuncusu milyoner buldu. Peki, satrancı gerçekten takip etmeye karar verirse bir çocuğun geleceği nedir? Büyük olasılıkla büyük usta gücüne sadece onun gibi birçok insanın olduğunu ve en üst düzey GM olma şansına sahip olmak için daha fazla çalışmak zorunda kalacağını anlamak için sıkı çalışmalarla ulaşacaktır . Güçlü hafıza ve iyi matematiksel yetenekler çok fazla sayılmaz - bizim için yapacak bilgisayarlarımız / akıllı telefonlarımız ve başka şeylerimiz var, ancak fiziksel uygunluk halabizim için büyük önem taşımaktadır .

Ayrıca, herhangi bir haber istasyonu / gazete / internet sayfasında spor raporu bulabilirsiniz, ancak satranç kaynakları çok eksiktir - yine bu sıkı çalışma gerektirir veya belki de bağlılık gerçek kelimedir ve 12 yaşındaki çocukların çoğu sahip değildir.

Sonuç olarak: Bir süre için satranç oynadıktan sonra, çocuk ezberleme becerilerini güçlendirmede zirveye ulaşacak ve bundan sonra diğer ilgi alanlarını takip etmeye ve yeni şeyler keşfetmeye karar verecektir . Bu erken yaşta kendini bir şeye adamak çok sık görülmeyen bir şeydir-o yaştaki çocuklar etraflarındaki dünyayı öğrenir ve her şeyi denemek istemeleri normaldir. Kendini satrança adamak için - ve kendinizi yukarıda belirtilen nedenlere bağlı olarak adamanız gerekir - güçlü karakterler gerektirir.

Bu alıntıyı Mikhail Botvinnik ile bitireceğim :

"Satranç güçlü insanlar, güçlü karakter içindir."

Bu takdire şayan özelliklere sahip kaç çocuk biliyor musunuz?

Umarım bu cevap konuya ışık tutacaktır.

Yine, aşağılayıcı bir şey kastetmiyorum, sadece argümanlarla desteklenen karşıtlığımı belirtiyorum.

Yorum yapmaktan çekinmeyin, memnuniyetle cevap vereceğim.

Saygılarımla.


1
Bazı çok iyi puanlar verirsin, esp. sosyal damgalanma ve satrancın bağlılık gerektirdiğine dair gözleminiz konusunda. Yine de beni hala şaşırtan şey, birçok çocuğun sadece satranç oynamayı bırakmaması , kendilerini tamamen ondan boşaması. Sanki acı dolu bir anıyı kapatmaya çalışıyorlarmış gibi. Sizce birçok çocuk duygusal olarak satranç için hazır değil mi?
Ralph

@Ralph: Evet biliyorum. Satrançta işlerini mahvedecek bir takım olmadığından, sporda başarılı olma şansları daha fazladır. Ayrıca, satranç zor -bir şeyi değerlendiremezsiniz ve değerlendirmenin doğru olduğundan% 100 emin olabilirsiniz. Onlar düşünce bir oyun oynamış olabilir onlar kesin kazanmak o kadar kolay değildi öğrenmek için sadece. Satrancın gerçekten ne kadar iş gerektirdiğinin farkına varmakla birlikte hissetmeye başladıkları duygusal hayal kırıklığı , onları düşürmeye neden olur, çünkü o yaşta böyle bir bağlılık buna değmez. Ne yazık ki, onlarla aynı fikirdeyim ...
AlwaysLearningNewStuff

@Ralph En azından yaşadığım yerde, birçok medya disiplini düzenli olarak tüm medyada yer alıyor; Futbol, ​​Olimpiyat Oyunları, tenis vb. ile ilgili herhangi bir haber alamamak çok zordur (denedim), satrançta ise dünya şampiyonaları düzenlenirken birkaç gazetede sadece kısa bir makale vardı.
11684

7

Dan Heisman bunu kitaplarından birinde yazıyor. 1. sınıf veya anaokulunda başlayan çocukların% 90'ının 7. sınıfta oynamayı bıraktığını belirtiyor. Bunu Wisconsin Scholastic Satranç Federasyonu İcra Direktörü olarak gördüm. Bu yaştaki çocuklar yeterince satranç yaptık ve diğer ilgi alanlarını keşfetmek istiyorlar. Bir eğitimci olarak bunun kötü bir şey olduğunu düşünmüyorum. Genç yaşta satranç öğretme hedefimiz, farklı düşünmeyi ve sorunlara daha düşünceli bir şekilde yaklaşmayı öğrenmelerine yardımcı olmaktır. 5 veya 6 yıl oynarlarsa görev tamamlandı.


3

ABD Satranç Federasyonu'nun deneyimi (IIRC), lise mezuniyetinde büyük bir düşüş olmasıydı. Eskiden 18 yaşında alabileceğiniz 5 yıllık indirimli bir üyelik teklif ediyorlardı, bence iyi bir mezuniyet hediyesi olacağını umuyorlardı. Oldukça alaycı görüşüm, kolej satranç kulübünün, eğer varsa, az sayıda kadına sahip olma eğiliminde olması, onu çekici olmayan bir zaman kullanımı haline getirmesidir. Merak ediyorum ki, az sayıda yerde erkek kadar satranç oynayan (örneğin, Gürcistan Cumhuriyeti, söylentilere göre) farklı bir kalıp var mı?


2

Genç bireylerin, başarılı olmak için çok fazla özveri gerektiren bir faaliyetten tamamen boşanmaları için sağlıklı bir yanıt olduğunu düşünüyorum. Bu insanlar mutluluklarının çoğunu kazanmaktan ve kazanmanın getirdiği sosyal kabulden, oyunun güzelliğinden daha çok alırlar. Daha rekabetçi satranç seviyelerinde, sonuçta daha az kazanma ve dolayısıyla daha az memnuniyet vardır. Kendilerini varoluşsal bir depresyona sürükleyen bir faaliyetten tamamen boşamak tamamen sağlıklıdır. Bir bağımlıdan farklı olarak, artık onları yükseltmeyen bir şeyi durdurabilirler ve böylece daha pragmatik arayışlar ararlar.


1

Önceki yanıtlar benimle çalıyor ama bir tane daha eklemek istiyorum: OTB satranç zaman kazanıyor. Bir lise ve kolej öğrencisi olarak rekabetçi bir şekilde satranç oynarsanız, yetişkin olarak bir satranç serseri çıkarma riski taşırsınız. Mutlaka gerçekleştiğini söylemiyorum ama gerçek bir risk. Oğlum USCF 1900+ derecesine ulaştı ama sanırım on yıldır rekabetçi bir şekilde oynamadı. Bu arada, lisans ve yüksek lisans derecelerini matematikte kazanmıştır ve şu anda doktora tezi üzerinde çalışmaktadır.


1

3. sınıftan 7. sınıfa kadar çok sayıda satranç oynayan ve daha sonra durmuş bir çocuk olarak, birçok çocuğun tutku kaybı veya çevrimiçi satranç veya video oyunları nedeniyle değil, ZAMAN sahip olmadıkları için durduğunu belirtmek zorundayım. gerektirir. Yaklaşık 7. sınıf, özellikle satranç oynayanlar gibi birçok çocuğun lise uygulamaları hakkında vurgu yapmaya başladığı zamandır. 7. sınıfa ulaşan çocukların çoğu satrancın eğitim alması gereken bir yerdedir. Ama okul için o zamana ihtiyaçları var. Ayrıca o yaşta çocuklar geleceklerini düşünmeye başlarlar, çünkü çoğu satrançta gelecek yoktur, bu yüzden başka şeyler peşinde koşmaya başlarlar. Okul başlamadan bir hafta önce büyük bir açık turnuvada 1800'ün altında en yüksek puanı kazandıktan sonra durdum. Turnuvadan haftalar önce okuyordum, bu yüzden turnuvadan sonra satranç saatler geçirmem gerektiğini hissettiğim ve beni strese sokan bir şey oldu. Özellikle daha iyi olduğum için DAHA FAZLA zaman bile koymam gerekeceği umudu. Ben de okula devam etmeye karar verdim. Bu noktada birçok arkadaşım oyundan ayrıldı veya oynamayı bıraktı, bu yüzden çok daha az keyifli hale getiren çok az sosyal yön vardı. Ve bir zamanlar sahip olduğum takım duygusu yoktu. Böylece oynamayı tamamen bıraktım. Bazen geri dönmeyi düşünüyorum, ama doğruyu söylemek için derecelendirmemi incitmekten biraz korkuyorum ve o zamanki yerime ulaşmak aylarca çalışmamı gerektiriyor. Nerede olduğumdan memnunum, ama sanırım o zaman hayatın farklı bir aşamasına geçmenin zamanının geldiğini hissettim. Tartışma ve takip yapmaya başladım, ancak satranç her zaman benim için özel olacak.


1
yeeeeeeeeeeeeeee
MARCUS SCOTT

1

Diğer yorumların çoğu doğrudur, ancak söylenmeyen ancak benim için önemli bir faktördü: açılış kitabı. Önemli açılış çalışması (haftada saat) olmadan turnuva performansı açısından fazla ilerleme kaydedemeyeceğimi bildiğim noktaya geldiğimde, rekabetçi oyuna olan ilgimi kaybettim. Fisherchess / Chess960 veya benzeri bir şey bekletilirse, satrançla daha fazla zaman geçirme ve satrancın niş olmayan bir geleceğe sahip olduğuna inanma olasılığı daha yüksek olurdu.

Diğer önemli faktörler: Bilgisayarlar satrancı çok değiştirdi. Ayrı olarak, İnternet satrancı da büyük ölçüde değiştirdi. Bu yorum bu gerçekleri ele almıyor ancak bu tartışma ile ilgili.

Yukarıda birisinin yorumunu geliştirerek, şimdi güçlü ve derin strateji "video" oyunlarının mevcut olması, satranca çekilmiş olabilecek gençlerin daha "heyecan verici" ve "daha havalı" oyunlara çekildiği anlamına geliyor.

Yukarıdaki yorumcuya, satranç topluluğunda kadınların nadir görülmesinin bir faktör olduğunu kabul ediyorum.


0

Online oyunlar öldürüyor. Sade ve basit.

Her çocuğun motivasyona ihtiyacı vardır. Çocuk satrançta yaklaşık birkaç haftada veya ayda bir turnuvaya katılabileceğini ve kazanabileceğini görebiliyorsa, daha fazla puan kazanır ve kademeli olarak gelişir - o zaman iyi bir yatırımdır.

Ama eğer "bu benim sporum değil ... Çok şey kaybettim" gibi hissediyorsa, o zaman çevrimiçi şeyler, özellikle de her şeyin çok renkli ve heyecan verici olduğu çevrimiçi oyunlar gibi başka bir şeye dönebilir.

Bu spor, 64 karenin derinliklerinin ötesinde oyunun güzelliğini takdir edebilen hasta insanlar içindir.


0

Birçok çocuğun, beyzbol, futbol, ​​müzik aleti çalma ve diğer çocukluk faaliyetlerinden vazgeçtikleri için yetişkinlikte satrançtan vazgeçmelerini beklerdim. Yetişkinlerin boş zamanları daha azdır ve okul programlarına erişim kesilir.


0

Aynı zamanda diğer sporlara ilgi duyan ve diğer sporlara katılan ve şu anda gençlik beyzboluna koçluk yapan biri olarak, önce çocuklardan ayrılma sorununun satranç için benzersiz olmadığını belirtmeme izin verin. Genç sporcular beyzbol, futbol, ​​futbol vb. Sporları bırakıyor. Çocukların% 70'inin 13 yaşına kadar gençlik sporlarından ayrıldığı söyleniyor. *

Dedi ki ... Bence bu tek bir cevabın olduğu bir şey değil. İlgili faktörler arasında ilgi, fırsat, dış faaliyetler ve ihtiyaçlar, baskı ve sosyal faktörler bulunmaktadır. Bunlardan bazılarını kişisel deneyimlerimle açıklayacağım.

Satranç, küçük yaşlardan itibaren ilgimi çeken bir şeydi ve 9 yaşında öğrendim. Bu Fischer çılgınlığı sırasındaydı. Hava bizi içeride kalmaya zorladığında sık sık tatilde sınıf arkadaşları oynardım. Ancak, zamanla soluklaşan ve okulda oyun durdu. Bir süre üvey kardeşlerime karşı evde oynamaya devam ettim, ama onları kolayca yendiğim noktaya ilerledim ve artık bana karşı oynamayacaklardı. O zaman, nispeten uzak bir bölgede yaşadık ve karşı oynayacak başka kimsem yoktu, bu yüzden (çoğunlukla) birkaç yıl oynamayı bıraktım. Daha kalabalık bir bölgeye taşındıktan sonra bile, kimin oynadığını bildiğim pek çok insan yoktu. Yani, birkaç yıl boyunca oynama şansım olmadı.

Liseye girdiğimde bir satranç kulübü vardı. Orada oynadım ve dereceli turnuvalarda oynamaya başladım. Grubun içinde birbirimizle sosyalleşmekten keyif aldık. Bununla birlikte, grubumuzun dışında, yaşlanan insanların genellikle istemediği (veya en azından ben o yaştayken yapmadığı) nerdy dışlanmışları olarak görüldük. Bu yüzden, ilgilenebilecek ancak sosyal olarak dışlanmış olma korkusuyla (en azından halka açık olarak) oynamayan gençler olduğundan eminim.

Baskı ve yanma uğraşmak zorunda olmadığım şeyler, ama bazı çocuklar. Burada bahsetmiştim, çünkü bu genellikle lise civarında, oyuncuların bırakmasına neden oluyor. Herhangi bir beceri öğrenmek için birkaç yıl boyunca zorlanan çocuklar genellikle aşırı baskı altında hissederler ve sonunda yanarlar. Çocukların ebeveynleri ve / veya antrenörleri tarafından uzmanlaşmak için oyunda çok çalışmak için zorlandığı beyzbol koçluğunu gördüm. Ebeveynler çocukların burs kazanmasını ve / veya profesyonelleşmesini isteyebilir; bazı antrenörler kazanmaya aşırı takıntılı olacak. Bu baskı genellikle çocukları kapatır ve yanmaya ve aktivitenin dışına çıkmasına neden olur.

Katıldığım kolejde bir satranç kulübü yoktu. Ayrıca, çalışmalar ve yarı zamanlı bir iş ile, oyuna çok az zamanım vardı. Ayrıca, turnuvalara (en yakın bildiğim bir saatlik bir sürüş olduğunu) seyahat etmek veya giriş ücretleri ödemek için fazla param yoktu. Tekrar oynamayı bıraktım.

Üniversiteyi bitirdiğimde satranç sadece hafif bir ilgiydi. Genelde sahip olduğum bilgisayarda bir satranç programım vardı ve ara sıra oynuyordum. Aksi takdirde, iş, diğer hobiler, flört ve - bazen de - gece okulu nedeniyle fazla oynamadım. Kitle iletişim araçlarında (Kasparov vs. Deep Blue gibi) oyunla ilgili ara sıra makaleleri okudum, ama bu birkaç on yıl boyunca bununla ilgiliydi.

Tarihsel olarak, başka bir faktör mevcut çalışma araçları olabilir. Gençken, iyileştirme için sahip olduğum tek kaynak oldukça kuru kitaplardı - o zaman koçluk yüz yüze yapılırdı ve bir koçun yakınında değildik (ne de ailem bire para harcamıştı). Şimdi yıllarca başladığımı ve terk ettiğimi hatırladığımdan daha ilginç videolar, çevrimiçi dersler ve kitaplar var. Koçluk çevrimiçi olarak yapılabilir. İnşallah daha fazla insan ilgi görecek ve satrançta kalacaktır.

* Kaynak: https://www.youtube.com/watch?v=VXw0XGOVQvw&t=2s

Sitemizi kullandığınızda şunları okuyup anladığınızı kabul etmiş olursunuz: Çerez Politikası ve Gizlilik Politikası.
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.