Nihayet bir osiloskopa erişebiliyorum, çok uzun bir süre kullanmak istedikten sonra.
Artık üniversitede olduğum için laboratuvar ekipmanını kullanabilirim. İlk sorum şu, yeni bulunan bu kaynakla ne yapmalıyım?
Bu araca bir giriş olarak denemem gerektiğini önerdiğiniz herhangi bir deney var mı?
Teşekkürler, umarım bu soru çok belirsiz değildir.
Yanıtlar:
Yapacağım ilk şey, kapsamların nasıl çalıştığına dair bazı literatür okumaktır. Tektronix, Osiloskopların XYZ'leri adı verilen iyi bir beyaz kağıda sahiptir .
Ardından, bir fonksiyon jeneratörünü bağlamanız ve farklı ekran kontrollerinin nasıl çalıştığını anlamanız gerekir. Buna Y ölçeği [Volt] ve X ölçeği [Zaman] dahildir.
Bunlarla rahat hissettiğinizde, tetikleyicileri kullanarak rahat olun. Tetikleyiciler, tetikleyici ayarlarınıza bağlı olarak belirli bir noktada bir dalga formu yakalamanızı sağlar. Örnek olarak, 300mV'de yükselen bir kenar gördükten sonra tetiği bir dalga formu yakalamaya başlayacak şekilde ayarlayabilirsiniz. "Normal" (otomatik değil) modda tek yakalama yapıyorsanız, başka bir yakalama yakalamak için bir düğmeye basana kadar ekranda dalga formunu dondurur! Tetikleyicileri kullanabilmek, birçok yeni mühendisin ustalaşmadığı, kapsamları etkili bir şekilde işe yaramaz hale getiren bir şeydir. Onlara iyi bakın ve sınıfın geri kalanını öğreteceksiniz!
Bir laboratuvarda başkalarının erişebileceği ve istediği zaman kullanabileceğiniz bir kapsam kullanıyorsanız, tezgahta bir ton hayal kırıklığı kurtaracak bir öneri var! Kapsama girer girmez, bireysel kanal menülerindeki tüm bu kötü ayarları kontrol edip başkalarının değiştirebileceği menüleri tetiklediğiniz ve bunları kişisel taban çizginize ayarladığınız bir rutin geliştirin. Sadece birisinin girdiyi AC-couple için bir kanal ayarladığını bulmak için gördüklerini anlamadan onlarca dakika boyunca bir devrede kaç öğrenci gördüğümü söyleyemem! Kanal ters çevirme ve HF reddetme gibi tetikleme ayarları ile aynı.
Birkaç dolar harcayabiliyorsanız, Charles Roth'un programlanmış İkili İz Osiloskop metninin bir kopyası için Amazon'a basın . Eski (1982), ama yine de faydalı. İki, belki üç tam nesil EE öğrencisi fu kitabının temellerini bu kitaptan (veya selefinden) öğrendi.
Tam Açıklama: Sınıfta hiç kullanmadığım halde kopyam var ve bunun yerine uygulamamı öğrendim. İki ders için Dr. Roth'um vardı, Back In The Day. O, şimdiye kadar karşılaştığım en iyi öğretmenlerden biri ve UT Austin'in çok iyi öğretmenleri olduğu için bir şey söylüyor. Beni tam olarak tahsis edilen zamanı alacak bir test yazabilecek, kritik öneme sahip şeyleri kapsayacak, kabartmanın herhangi bir kısmını örtmeyecek, hile soruları atmayacak ve hala ıslak bir bulaşık olarak bırakacak bir test yazabilecek tek profesör. sonunda. Bence bu onun süper gücü olmalıydı.