Çocuğuma cümle içinde konuşmayı nasıl öğretirim?

Oğlum 2.3 yıl. Şimdi onun için kitap okumaya devam ediyoruz. Sadece bir süre dikkat eder. Yatağında ya da banyosunda harf ve rakamlar vermeye devam ediyoruz. Sorulduğunda, çoğunu benzer modülasyonla tekrarlar. Fakat bir şeyi iletmek istediğinde sadece kelimeler ve bazı ifadeler kullanır. Henüz cümleleri denemiyor. En azından mucize cümleleri başlatmasını sağlamanın en iyi yolu nedir?

Bir şey daha var, çocuklar için Montessori tipi öğretim hakkında çok şey duydum. Bunları evde kullanabilmemiz için herhangi bir teknik veya araç var mı? Tam olarak Monetessori merkezli bir oyun okuluna girmeyi değil, benzer bir şey söylemeyi planlıyoruz.

Çocuklara öğretmek için en iyi uygulamalar için herhangi bir işaretçi / link çok yardımcı olacaktır.

Yaptığımız en büyük şey, oğlumuzun etrafındaki uygun, yaşa uygun cümleleri modellediğinizden emin olmak. Mesela akşam yemeğinde "bana bezelye verir misin tatlım?" Eşim oğlumuzun dikkatini çeker ve ona verdikten sonra açıkça "daha fazla bezelye lütfen, baba" ve "teşekkür ederim" diyecekti.

Yaptığımız diğer bir şey de, tüm kelimeleri söyleyebildiğini bildiğimizde, noktayı kabul etmeyi bırakıp ondan homurdanarak durduk. Eğer daha fazla bezelye istiyorsa, en azından "daha fazla bezelye lütfen" demeliydi. Bir yemek sırasında yemek masasının etrafında ne kadar öğretim yapabileceğiniz inanılmaz.

Bunlar gerçekten uygun yaşta daha yakın cümleler kullanmasına yardımcı oldu. (Etkileyici bir dille çok geride kaldı, bu yüzden gerçekte hala akranlarının olduğu seviyede değil, ama biz yetişiyoruz!)

Prakash,
Zor bir soru sordunuz; "Evde en iyi öğretim yöntemleri nelerdir?" Sanki oğluna öğretmek için çok şey yapıyorsun. Bu yüzden zaten ne yaptığınıza eklemek için benim açımdan işaretçiler vermeye çalışacağım.

Evde, küçük çocuklar için en iyi öğretim yöntemlerinin yetişkinlerle ve çocuklarla yaratıcı oyun etrafında odaklandığına inanıyorum (ve diğerleri de aynı fikirde olmayabilir). Yetişkinler, çocuk büyüdükçe beklenen yetişkin davranışını modellemektedir.

Değerli olduğunu düşündüğüm oyun bileşenlerinden bazıları:

• Oyun türleri: alay, rol yapma, atletizm, bina / montaj, hikaye anlatma, çizim, yemek pişirme, müzik, kuklalar ve daha fazlası. Çeşitli modlarda oynayın. Bırak her şey oyun haline gelsin.
• Çağrı ve yanıt: çocuğunuzun mevcut davranışına odaklanın ve davranışlarına benzer bir şekilde yanıt verin. Teşvik etmek istediğiniz davranışı modelleyin, ancak sabırlı olun.
• Iraksak oyun: oyun devam ederken kuralların değişmesine izin verin, çok fazla tek çözüm tipi oyundan kaçının, esnek olun.
• Özellikle böyle genç yaşlarda, etkileşen bir yetişkini deneyimlerden uzaklaştıran araçlardan kaçının. Elektronik oyuncaklar, videolar vb. Çocuk oyununun bir parçası olabilir, ancak çocuğun menfaatlerini ölçebilen ve bunlara cevap verebilen yaşayan bir nefes alan yetişkinin yerine geçemez.

Çocukların nasıl öğrendiğini öğrenmeye çalışan bir ebeveyn için değerli bulduğum birkaç kaynak:

• edutopia
• 21. Yüzyıl Becerileri için Ortaklık
• Beşikteki Bilim Adamı (kitap)
• Proust ve Kalamar (kitap) yazarla röportaj

Oğlunuzun dilde gecikmesinden endişe ediyorsanız, bir doktordan bir değerlendirme isteyin. İşte çocukluk gelişimi için bazı kaynaklar çevrimiçi.

• Çocuk Gelişimi Kaynakları A.Ş.
• ÜÇÜNCÜ SIFIR
• CDC Çocuk Gelişimi

Size ve oğlunuza en iyisi.

Dil ve konuşmayı öğrenmek çok karmaşıktır. Çocuklar "resmi talimat" olmadan dil edindikleri için, çoğu zaman görevin önemini tanımıyoruz. Çocuklar, cümleleri, kelime dağarcığı ve dil becerisi olarak ortalama kendiliğinden sözlerine bir veya iki kelime ekleyerek öğrenirler.

Bir konuşma dili patologu olarak, çok genel bir kural, 2 yaşındakilerin 2 kelime veya daha uzun kelime öbekleri kullanmasıdır. Çocuklarla konuşurken yetişkinler bazen çok daha uzun cümleler kullanırlar. Bu daha üst düzey dil, bazı gençlerin kodunu çözmesi için çok fazladır, bu nedenle tek kelimelerle iletişim kurarak basit kalmasını sağlarlar.

Çocuğunuzun bulunduğu yere başlayın ve bir sonraki adımı modelleyin. Sadece tek bir kelime kullanıyorsa, sözünü tekrarlayın ve sadece bir kelime ekleyin. Örneğin, süt diyor. Cevap verdiniz: süt ister misiniz? Bu stratejiyi bir süre kullandıktan sonra, kelimeleri birleştirmek "tıklayacaktır". O zaman meydan okuma, 2 kelime öbeği kullanırken 3-4 kelime (ve daha fazla değil) kullanmanız olacaktır. Çocuğunuzdan sadece bir adım önde olmak anahtardır.

Çocuğun daha uzun bir cümleyi taklit etmesi, beynin farklı alanlarını, daha kısa ifadelere rağmen kendiliğinden ayarlamak için eğitir.

Neden bu konuda endişelisin? Soruyorum çünkü bu nasıl yanıt vermeniz gerektiği ile ilgilidir. Onu anlamakta zorlanıyorsanız, anlayabileceğiniz bir yanıt almak için daha fazla zaman ayırmaya odaklanmalısınız. Ama o his anlamında var gerektiğini artık cümleler kullanmak edebilmek için (özellikle. O 'cümleleri kullanma hakkında tembel' olduğu gibi yorum yaptıklarında)

İki yaşında tembel biriyle hiç karşılaşmadım. Çok meşguller, öğrenecek çok şey var ve hepsi farklı zamanlarda farklı şeylere odaklanıyor. Ancak öncelikleriniz üzerinde net iletişim yüksekse, oğlunuzla her zaman iletişim kurduğunuzdan emin olun.

Anlaşılır cümlelerle konuşun ve anladığı işaretleri arayın

Onu dinleyin ve konuşmasını genişletmeye çalışın. Ona ne söylediklerini duyduğunuzu gösterin (kibarca, elbette) Bir cümleye de çevirebilirsiniz - nasıl olduğunu göstermek için. Bu yüzden 'top!' Diyor. 'Lütfen topu bana götürebilir misin lütfen anne?'

Kilometre taşlarına çarpıp çarpmadığı konusunda endişelenmemeye çalışın, sonuçta bol zaman var

Montessori bir öğretim yöntemidir. Tüm öğretim yöntemleri gibi, iyi öğretmenleriniz ve kötü öğretmenleriniz var.

Wikipedia'dan:

Montessori adı birçok kişi tarafından tanınmasına rağmen, bir ticari marka değildir ve birden fazla kuruluşla ilişkilidir. Okullar ve öğretmen eğitim programları, bu yöntemi çocuklarla kullanmada yorumlama, yoğunluk, pratik uygulama ve felsefelerinde farklılık gösterebilir

Montessori yönteminin harika olduğunu düşünüyorum (oğlum 21 ay) ama bu sadece kendi başınıza takip etmeniz gereken bir şey. 'S değerinde, Ne için Steiner (veya Waldorf eğitim) alternatif bir yöntemdir.

Oğlunuzla ilgili mırıldanan cümlelerle ilgili olarak, geleneksel öğretmeniniz öğrenme güçlüklerini veya Otizm gibi bir şeyi dışlamak için "seni anlıyor mu?" Gibi sorular soracaktır. Bundan sonra, kendi zamanında çözeceğini söyleyecekler.

Doğru şeyi yaptığınız anlaşılıyor, tek önerim sabırlı olmak ve Montessori açık bir gününe gitmek.