Bir ebeveyn oyun arkadaşından nasıl ayrılır?


3

Çocuklarımızla oynarız. Yerde yuvarlanır, bloklarla oynar ve resimler çizeriz. Aynı zamanda onları besler, besler, giydirir ve eğitiriz. Bu yüzden biz oynarken, eğlenirken ve eğlenirken, o saniye içinde, onlara öğrettiğin şeye karşı bir şeyler yapıyorlar, odaya bir şey atmak, tokatlamak veya çocukların yapmaması gereken herhangi bir şeyi yapmak gibi. Onlara yaptıklarının yanlış olduğunu, sonra da oyun arkadaşına geri dönebileceklerini öğretmek için oyun arkadaşı ile ana baba arasındaki geçişi değiştiriyor musunuz?


Yüzümde hafif bir kaşıntıyla "aaaah No Tank you" demeye meyilliyim ve sonra tekrar oynamaya döndüm. Bu, tekrarlanan kötü davranışlarla yoğunlaştırılabilir ve eğer sadece durmazlarsa veya umursamıyorlarsa, mutsuz olursunuz, öğeyi alıp kısa bir süre oynamayı bırakın, ancak cezayı uzun sürmeyiniz.
rom016

Yanıtlar:


1

Öncelikle, bir anahtar çevirmemiz gerektiğini düşünmüyoruz, oyun zamanı çocuğunuzu beslemek kadar önemlidir, onların ruhları için yiyecekleri.

Ancak soruyu cevaplamak için:

Onlara yaptıklarının yanlış olduğunu, sonra da oyun arkadaşına geri dönebileceklerini öğretmek için oyun arkadaşı ile ana baba arasındaki geçişi nasıl değiştirirsiniz?

Sen değil. Çocuğunuz cevabınıza nasıl tepki verir?

NOT: "Merel", 4 yaşındaki kızımızın adıdır.

Oyun süresi kötü gittiğinde evimizde ona önce bir uyarı verdik: "Merel, bunu görmek istemiyorum! [Görmek istemediğin durumu söyle]". Göz teması kurduğunuzdan emin olun. Genelde şöyle dedi: "Tamam, özür dilerim." ve olduğumuz gibi devam edebiliriz.

Bu başarısız olursa, bir sonuç ekleriz: "Merel, bunu bir daha görmek istemiyorum! Ya da [ne yaparsak yapalım] ile oynayamıyoruz!". Tekrar göz teması kurduğunuzdan emin olun. Ancak, genellikle ikinci kez böyle davrandığında, sıkıldığından veya sınırlar aradığından (geçmek için).

üçüncü kez olursa, sonucu uygularız. Olursa, çünkü 2. uyarıdan sonra, yaptığımız şeyle ilgili alternatiflerini vermeye veya tekrar yaptığımız şeye odaklanmaya çalışırız. Bu tamamen çatışmayı ortadan kaldırmasa da, bazen bazen sadece ne kadar ileri gidebileceklerini görmek istiyorlar, bu iyi.

Bazı ekstra ipuçları:

Tutarlı olmak, karınız / kız arkadaşınızla oturun ve çocuğunuzu nasıl disipline edeceğiniz konusunda kendinize bir kural koyun ve bu kuralı asla çiğnemeyin. Bu çok önemli, onlar için öngörülebilir şeyler yapmak ve bunu yapmamanız durumunda ateşe yakıt ekleyeceksiniz.

Asla sadece akranlardan tavsiye almamak / kopyalamak, sadece ailemiz için çalıştığı için sizin için çalışabileceği anlamına gelmez, her çocuk eşsizdir. Gerektiğinde akılda tutarak, uyum sağlayın.

Açıklarken göz teması kurun ve fiziksel olarak aynı seviyeye geçin. Kendinizi mümkün olduğu kadar büyük bir boyuta sunmak sadece haksızlık hissini arttırır ve hatta onları korkutabilir.


1

İlginç bir yaklaşım, Teacher Tom ( teachertomsblog.blogspot.com ) tarafından savunulan yaklaşımdır . Temel olarak, çocuğunuzun davranışları ve dünyadaki etkileri hakkında bilgilendirici açıklamalar yapın (“Beni incitiyorsunuz.” Veya “Mağazadaki bayana teşekkür ederim, ve bakın, onu güldürdü.”, " Bunu yapmana izin veremem, tehlikeli ") ve görmek istediğin davranışı modelle.

Ailemiz için, oyun açısından, kızımız bize sorduğunda gıdıklamayı bırakmak anlamına gelir (evimizde, "hayır" her zaman "hayır" anlamına gelir). Bu, onunla müdahalelerimize saygılı olmak anlamına gelir (bir şeyle yardım etmemizi istediğimizde lütfen bize söyleyin ve teşekkür edin), tatsız ama temel fiziksel prosedürleri açıklayın (isteyerek değilse, zorla ilaç vermek veya bir aşı için tutmak gibi) kendi başına yapmak için), mümkün olduğunda ona seçenekleri veriyor.

Bu tutum, oyun oynamayı ya da "ebeveynlik yapmamızı" değiştirmiyor - her zaman tam yetenekli ve biraz bunamayan yetişkinlere dönüşürsek ona tedavi edilmek istediğimiz gibi davranmaya çalışıyoruz (bir gün sonra olacak bir şey) herşey).

Sitemizi kullandığınızda şunları okuyup anladığınızı kabul etmiş olursunuz: Çerez Politikası ve Gizlilik Politikası.
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.