4 yaşında bir dokunuş eksikliğini nasıl ele alabilirim?


7

Bu sabah oğlumu okul öncesi okula bıraktım ve beni yeni arkadaşlarından biriyle tanıştırdı. Daha sonra, yüksek sesle ve bu arkadaşının hemen önünde, bu çocuğun "her şey için her zaman üzüldüğünü" ve "sürekli şikayet ettiğini" açıkladı. Bunun doğru olup olmadığını bilmiyor olsam da (oğlumun başkalarında olumsuz davranışları bazen takıntılı bir dereceye kadar tespit etme eğilimi vardır), bunun önemli olduğuna inanmıyorum. Ben sadece oğlumun böyle şeyleri söylemenin kaba ve potansiyel olarak acı verici olduğunu anlamasını istiyorum.

Yerine, bu şeyleri söylemekten vazgeçmesini söylemeye çalıştım, çünkü onlar iyi değildi ve bunun doğru olduğunu açıklamam için beni rahatsız etti ("ama yapıyor!").

"Dokunma" nın bazılarının asla tam olarak ustalaşmadığı bir konu olduğunu anlıyorum, bu yüzden 4 yaşındaki çocuğumun bunu tam olarak anlamasını beklemiyorum, ancak kavram hakkındaki temel anlayışını geliştirmek için neler yapılabileceğini görmek istiyorum.

Bu davranış ne kadar normal? Kısaltmak için yapabileceğim veya daha iyisi olmaktan tamamen kaçınabileceğim bir şey var mı?

Yanıtlar:


9

Çocuğunuz size ifadesinin doğru olduğunu reddettiğinde, bunun gerekli olmadığını belirtmeniz yeterlidir. Yetişkinler için normal rehber:

Bu doğru mu? Bu gerekli mi? Nazik mi?

Bir sınıf arkadaşı hakkında dedikodu ikinci iki testi başarısız. Tatting, bazı durumlarda (birisinin başını belaya sokmamı mı söylüyorsun?) Bazı durumlarda gerçekten kötü bir şey yapmaktan kurtaracağından, ikinci ve üçüncü testler olarak bakabileceğin bir şey olarak düşünülebilir. Bir yetişkinin katılması, söz konusu birinin kurtarılmasının bir parçası olarak başının derde girmesine rağmen.

Çocuğunuz "gerekli" nin devreye girdiği tüm durumları bilmek için çok küçük olabilir, ancak boş dedikodunun tamamen gereksiz olduğu bazı durumları kesinlikle anlayabilir.

Acil kaygıya değinmenin yanı sıra (neden söylenenin kaba olduğu ve ne zaman kaba şeyler söylemekten kaçınacağının bilinmesi gerektiği gibi) çocuğunuza, bu tür şeyleri daha sonra size özel olarak söylemekten memnuniyet duyduğunu söylemek isteyebilirsiniz. . Çocuğunuzun endişeleri ve endişeleri hakkında çok şey öğrenebilirsiniz, diğer çocuklar hakkında ne yazdıklarını. Ancak söz konusu çocuğun önündeki duyurunun kaba olduğu ve çocuğunuzun bunu yapmamasını öğrenebileceği konusunda hemfikiriz.


Muhtemelen yetişkinlerin söylediği çoğu şeyin bu testi geçemeyeceğini biliyorsunuzdur. "Bu gerekli mi?" son derece kısıtlayıcı ve bir çocuk, esp. 5 yo, konuşmada "gereklilik" in iyi bir yargıcı değil. Neden insanların yaptıkları gibi davrandıklarını içeren birçok şey ona kafa karıştırıyor. Bütün bunlar öğretilebilir anlardır. Sanırım ebeveynlik felsefesi burada bir oyuna giriyor.
anongoodnurse

Yetişkinlerin özel olarak söyledikleri çoğu şey testi geçemez, katılıyorum. Ancak yetişkinlerin çoğu , OP'nin öğretmeye çalıştığı şeyin söz konusu kişinin önünde böyle şeyler söylememesini öğrenmiştir . Ve evet, çocuk bunu anında öğrenemez. Bu kılavuzu bilmek, çocuğu azarlayan bir ebeveyne "ama yapar!" Diyebilir. sanki gerçek, konuşma için tek kılavuzdu. Dokunma, özellikle ne söyleyeceğini seçerken gerçeğin dışında bir şeyi dikkate almak anlamına gelir.
Chrys

Bence bir dereceye kadar amacımı özlüyorsun. Tamamen düşürürdüm. Nazik mi? başka birinin önünde söylenip söylenmeyeceğini kapsayacaktır.
anongoodnurse

6

Bana oldukça normal davranış gibi geliyor, ama bence doğru olanı yapıyorsun.

Küçük yaşta çocuklar bazı şeylerin söylemeye uygun olmadığını ne zaman anlayamayabilirler (Bu yaş, 1 ila 100 arasında, tesadüfen herhangi bir yerdedir). Bunu ele almanın en iyi yolu, neden söylediklerini söylemenin kabaca olduğunu ve başkalarının nasıl hissettiğini düşünmelerini hatırlatmak için onlara durum bazında vermektir.

Bir süre alabilir, ancak sabırlı olunması ve her seferinde ona hatırlatmanız önemlidir. Bir çocuğa iyi davranış öğretmenin en iyi yolu tutarlılıktır. Bu derslerin girmesi yıllar alabilir.

Oh, ve neredeyse unutuyordum - bunu açıklarken basit kelimeler ve fikirler kullanın.


1

Ben 4 yaşındaki birinden dokunma beklemek boşuna olduğunu düşünüyorum. Bu yaştaki çocuklar, yalnızca başka bir kişinin bakış açısını alma konusunda en sınırlı yeteneğe sahiptir. Örneğin, çoğu çocuk yaklaşık 7-8 yaşına kadar ironi ve edebi ifadeler arasındaki farkı söyleyemez . Oğlunuz muhtemelen yalan söyleme ile incecik olma arasındaki farkı anlama kapasitesine sahip değil.

İyi tarafta, 4 yaşındaki bir başkasının, her zaman çok üzüldüğü ve çok fazla şikayet ettiği söylenerek üzülme olasılığı düşük. Bu yüzden muhtemelen arkadaşının duygularını incitmedi. 4 yaşındakilerin çoğu, ne izlenim bıraktıklarıyla ilgilenmiyor.

Sitemizi kullandığınızda şunları okuyup anladığınızı kabul etmiş olursunuz: Çerez Politikası ve Gizlilik Politikası.
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.