Çocuğumun silah oyuncakları ile oynamasına izin vermeli miyim?

Çocuklarının oyuncak silahlar ve silahlarla oynamasını önlemek için birçok ebeveynin güçleri dahilinde her şeyi yaptığını fark ettim. 30'luk bir şey olarak oyuncak kılıçlar, fiyonklar ve silahlar, aksiyon adamları (GI Joe) ve ninja kaplumbağaları vb. dengeli bir yetişkin, tıpkı birlikte büyüdüğüm gibi.

Oğlum son zamanlarda 1 yaşına girdi ve şu anda silah / silah oyuncağı yok, ama yaşlandıkça "Polisler ve Soyguncular" oynamak ya da benzeri oynamak istediği bir zaman geleceğinden şüpheleniyorum. Şu anda onun oyuncak silahlara sahip olduğu fikrine karşı değilim, ama aynı zamanda onu şiddet içeren veya saldırgan bir yetişkine dönüştürecek hiçbir şeye maruz bırakmak istemiyorum.

Okuduğum çoğu kaynak, korelasyonun olmadığını belirtiyor:

Hiçbir çalışma henüz silahlı oyunu gelecekteki şiddetli davranışlarla ilişkilendirmedi ve çocuk uzmanların çoğu silahlı oyunu tamamen yasaklayarak ebeveynlerin çok daha fazla güç vereceği ve muhtemelen yeraltında süreceği konusunda hemfikir.

Kaynak 1

Çocukların bu tür oyunlarla şiddete gerçekten bağ kurmadıklarını ve bunun iyi ayetlerle ilgili olduğunu düşündüm - ama bu senaryoları uygun şekilde nasıl rol oynayacaklarına dair bir bağlam / farkındalığa sahip olmalarını sağlamak önemlidir. Bu makale tarafından tekrarlandı:

Ancak bu, bu tür bir oyunun şiddet ile ilgili olduğu anlamına gelmez. Thompson'a göre, gerçekten baskınlık ve kahramanlık, kazanma ve kaybetme ve sonunda en iyi adam kim olacak. Thompson, "Saldırganlık ve incinme vardır ve bunun durdurulması gerekir" diyor Thompson.

Kaynak 2

Çocukların oyuncak silahlarla oynamasını önlemek, ebeveynlerin görüşlerinin bir yansıması mıdır yoksa çocuğun gelişimine zarar verebileceğinin gerçek bir inancından mıdır?

Çocuğunuzun silahlarla oynamasına izin vermezseniz, gerekçenizi açıklayabilir misiniz?

Aynı şekilde, eğer - neden? Ayrıca, “şiddet” oyununun etrafına herhangi bir kontrol veya sınır koyar mısın?

Güncelleme

Birkaç kişi buradaki konumum ve yasalarım hakkında arka plan bilgisi istedi:

İngiltere'den geliyorum, bu yüzden bir çocuk tarafından gerçek bir silaha erişim çok uzak. Oyuncak tabancalar yasal, ancak neredeyse satış için gördüğüm her şey parlak / gerçekçi olmayan renklere sahip vs.

Ancak (başlığa rağmen), soruma özel bir şey değil - “şiddet içeren” bir oyunun (kılıçlar ve fiyonklar dahil) nasıl sağlanacağını merak ediyorum, gerçek şiddet veya saldırganlığı teşvik etmiyor. Bu nedenle, bir yanıtlayıcının değindiği gibi - bir mutfak bıçağını nasıl oynayacaklarını öğretmedikleri bu bağlamda geçerlidir.

Pragmatik bir yaklaşım olarak düşündüğüm şeyi alıyorum: silah gibi bir oyuncak yoksa, çocuklar sadece kendileri yapar (erkeklerin% 60-80'i, kızların% 30'u, çeşitli türlerin "agresif oyuncakları" ile oynarlar ) . Parmaklar, çubuklar, elbise askısı (oldukça iyi savaş uçakları ve uzay gemileri, IMHO olarak iki katına çıkar), kalemler / kalemler, karton tüpler (paketleme tüpleri büyük bazukalar yapar!), Kayalar, hava vb. Çocuklar ve yetişkinler için çok eğlenceli! Bu yüzden inandırıcı ya da oyuncak silahları yasaklamıyorum, çünkü bence bu sadece “zarar görmesine rağmen kesinlikle zararsız olsa da” sadece babanın seni görmesine izin verme dersini öğrenmelerini teşvik ediyor. .

Bununla birlikte, "gerçekçi görünümlü" silahlardan kaçınırım, çocukken bile. Neden? Kısmen okulda ya da etrafta dolanırken yanlış anlaşılma konusundaki endişelerinden dolayı - makul bir kişinin "o çocuk gerçek bir silahla koşuyor mu?" Diye düşünmek zorunda kalmamalı.

Eğer gerçek görünümlü bir silah isterlerse, onlara neden onlardan böyle kaçındığımı açıklarım - onunla koşturan birisini görürseniz, özellikle o küçük turuncu kapak olmadan, gerçekte uzak olup olmadığını nasıl anlarsınız? sahte? Küçük bir açıklama ile her zaman çocuklarımın bunun kendileri için nasıl kötü olabileceğini anlayabildiğini keşfettim (ve orada tam bir ayrıntıyla zekâ tartıştık) ve sonra karşılıklı olarak ne kadar havalı göründüğünü ancak buna değmeyeceğini kabul ettik.

Onlardan da kaçınıyorum çünkü gerçek görünümlü bir silahın bana işaret etmesi benim için eğlenceli değil çünkü gerçek silahlar tarafından tehdit edildim, bana işaret eden bir su tabancası olması beni sadece "bununla vurma" dememi sağlıyor. , Islanmak istemiyorum! "

Ayrıca çocuğuma yaşama uygun şekillerde de açıklamak için bir noktaya değiniyorum - bu yüzden bazı insanların neden onlara yöneltilmiş bir şeyi istemeyeceğini anlıyorlar! Eğer oynayan herkes eğlenmiyorsa, gerçekten eğlenceli değildir!

Bu yüzden oyunla mücadelenin eğlenceli ve doğallığını makul ve sağlıklı buluyorum ve erkeklerle kız çocuklarının yapmayı sevdikleri çocuk oyunlarını açık bir şekilde teşvik ediyorum. Umudum, dersi doğrudan analoji ile öğretebildiğimdir: oyun kılıcı kesmez, ama bıçaklar yapar, değil mi? O oyun silahı acıtmaz, ama silah - tıpkı mutfak bıçağı gibi - gerçekten acıtır. Çocuklar kesik ve sıyrık olduklarından, bu onlar için yeterince anlaşılır görünüyor.

Ayrıca, oyundaki ve gerçeklikteki farklılıklarla ilgili herhangi bir açıklama yapmanın, onları tehlikeye karşı aşılamada yetersiz kalacağını kabul ediyorum. Bir şeyin ne zaman komik olduğu ve sadece ne zaman kaba olduğu, izin verilebilir oyun mücadelesinin sınırları, ne tür şeylerin en tehlikeli olduğu ve diğer tüm gerçekten önemli yaşam konularını içeren sınırlar hakkında açık ve sürekli bir konuşma. Ebeveyn ve çocuk arasındaki bu görüşmenin bir parçası olan Oyuncaklar ve devam eden görüşmeyi yapmanın herhangi bir karardan daha önemli olduğunu düşünüyorum.

Son olarak, en büyük tehlikenin sahte bir güvenlik hissi olduğunu düşünüyorum . Silahlarla oynamanın, onları gerçek silahlarla oynamaya karşı koruduğunu düşünüyorsanız, ikiniz de büyük tehlike altındasınız; Silah oyuncaklarını yasaklamanın gerçek silahlarla oynamasını önlediğini düşünüyorsanız, her ikiniz de büyük tehlike altındasınız.

En önemlisi, çocuğunuzun A oyuncak veya B oyuncakıyla oynamasına izin vermeniz gerekiyorsa, sorunuza daha önce söylediğiniz şey:

• Bu tür oyunların çocukların psikolojisindeki etkileri nelerdir?

Küçük çocukların ve küçük çocukların fanteziyi gerçeklikten ayırmakta zorlandıklarını unutmayın. Kabusları ve fantezileri onlara okullar kadar gerçek gelecektir.

Bunun üzerinde çalışmalısın. Eleştirel düşünmeyi tahmin et ( ref # 1 ) ( ref # 2 ) ( ref # 3 ) her zaman iyi bir şeydir ve aynı zamanda bir etik ve ahlaki gelişim duygusu uyandırır ( ref # 4 ). Berkowitz tarafından İyiliğin Artırılması: Çocukların Ahlaki Gelişimini Kolaylaştırmak için Ebeveynlere Öğretim makalesini okumanızı tavsiye ederim .

Bu şekilde, çocuğun bazı eşyalar veya faaliyetlerle ilgili tehlikeleri ve sorunları, pencere pervazına tırmanması veya silahla oynaması gibi (sürekli rehberliğinizle) değerlendirmesini sağlamış olursunuz.

Bir konuşma yapacak yaşta olduktan sonra (çok yakında), onunla konuş. Ona gerçek nesnenin tehlikeleri nelerdir (oyuncağa kıyasla) ve oyunun "zihniyet alanı" nın bittiği ve "gerçek şey" in nerede başladığını sorun. Bir oyuncaktan gerçek nesneye kadar olan farkı söyleyip söylemediğini kontrol et. Ona sadece oyuncaklarla oynaması gerektiğini ve sadece güvenli bir şekilde oynaması gerektiğini hatırlatınız. "Soyguncusunu" kavradığında, " Bu soyguncuyla ne yapmalıyız ?" Diye sor . Cevabını tartışın ve " gerçek soyguncularla ne yapıyoruz ?", "Soygun tamam mı?", "Neden olmasın?" İle devam edin .

Bitirmek için örnek en etkileyici etki. Çocuklar yetişkin davranışlarını taklit etmeye çalışacaklar. Öyleyse bir örnek olmalısın.

Kendi sorunuzu cevapladığınızı düşünün, doğuştan gelen tehlikeleri rasyonel bir şekilde tanıyarak, tamam çıktınız. Savunma, yiyecek sağlamak için avlanma ve spor için önemli, meşru, uygun, sorumlu silah kullanımı vardır. Bu sadece şiddet ya da polis ve soyguncular oynamak değil.

Yaşam için gerekli olan su, doğal olarak tehlikelidir. Bir çocuk sadece birkaç santim suda boğulabilir. Çocuğunuzun suya yakın olmasına asla izin vermez veya önemini ve tehlikesini ve nasıl yüzüleceğini öğretmez misiniz?

Oyuncakların amaçlarından biri, çocuklara tehlikeli şeyleri öğrenmeleri için güvenli bir yol sağlamaktır. Bu yüzden evet, sadece izin vermemelisin, aynı zamanda çocuklarınızı oyuncak silahlar, bıçaklar, çekiçler, testereler, yaylar vb. İle oynamaya teşvik edin.

Dikkat, aynı zamanda, oyuncak versiyonlarına aynı özenle bakmalarını ve asıl eşyaya saygı duymalarını gerekli kılmalarını istemeniz gerektiğidir.

Oyuncak silahlarla büyüdüm. Onları temiz tutmam bekleniyordu. Onları kuru tutmam bekleniyordu. Onları "dolu" tutmam bekleniyordu (dart silahında dart, kap silahında kapak, vb.) Onları kötüye kullanmamam bekleniyordu. Aktif olarak çekmediğim sürece parmağımı tetikten uzak tutmam bekleniyordu. Sormadan başka birinin silahına dokunmam gerekmiyordu (ve ailem, kurallarımdan birini bozmadığım sürece oyuncaklarmı kullanmadan önce izin istemek için her zaman bir noktaya değinecekti.) Ve hepsinden önemlisi, asla , hiç, hiç, bir insana veya hayvana doğrult. Kaza diye bir şey yoktu. Dikkatim dağılırsa ve kafamı döndürürsem ve köpek hayali savaş alanımdaki "aşağılık" olan her yere girdi, başım beladaydı. Kurallardan herhangi birini çiğnemek oyuncak tabancalarımı bir günlüğüne kaybetmeme neden oldu. Bir keresinde kardeşlerime işaret etmek için bir parmak tabancası yaparak bu sorunu çözmeye çalıştım ve ailem de elimi kapatarak onu aldı. Bu konuda ciddilerdi.

Ben oynarken babam bazen üzerime pop sınavları yapardı. Bana vurmaya çalıştığım şeyin arkasında ne olduğunu sordu. İki kere kontrol etmeden ona cevap verebilmeliydim.

Bu güne kadar silahlarla çalışırken mükemmel güvenlik alışkanlıklarına sahibim. Ailem, ben yokken bir yerde bulursam ne olacağı konusunda endişelenmek zorunda kalmadı. Neredeyse kesinlikle iyi bir sebep olmadan dokunmam. İyi bir nedenim olsaydı, kendime veya başkalarına zarar vermeden nasıl idare edeceğimi biliyordum.

İyi alışkanlıklar geliştirmeye başlamak için hiçbir zaman genç değildir ve tehlikeli nesneleri ele almak için iyi alışkanlıklar bir gün çocuğunuzun hayatını kurtarabilir.

Ayrıca, bir aile olarak akşam yemeğinden sonra oturma odasında oturmak ve odadaki hedefleri vurmak için Nerf silahlarını kullanmak inanılmaz eğlenceli. Birine vur, dartını geri al. Bayan, yapmazsınız. Dart biten ilk kişi bulaşıkları yıkamak zorunda.

Bu sorunun doğru cevabının tamamen yerel ayarlara bağlı olduğunu düşünüyorum. Silahların o kadar yaygın olduğu Alaska'da büyüdüm, okulum aslında orta okul ev-ec dersinde bizi bir gün aralığına götürdü ve .22 tüfekle silah güvenliğini öğretti. Bu ortamda, ailem @Perkins'in ebeveynlerine benzer bir duruş sergiledi ve “silah oyunu” nu oyuncak silahlarla bana silah güvenliğini öğretmek için yararlı bir durum olarak gördü. Buradaki fikir, oyuncaklar ve oyun yoluyla silah güvenliğini zorlayabilirlerse, o zaman birinin evinde bir ateşli silah bulmak ve kendime veya bir başkasına kazara zarar vermek veya bunun gibi bir şeyden zarar vermemden endişe etmeleriydi. Elbette bu endişe, İngiltere gibi bir ülkede hiçbir anlam ifade etmeyecek, ancak Alaska’da çok gerçek bir endişe.

Genel olarak konuşursak, aşağıdaki genel kuralların bir anlam ifade ettiğini düşünüyorum:

1. Çocukların hayvanlara (kuzgunlar, kargalar, kediler vb.) Veya diğer insanların eşyalarına (hafif direkler, posta kutuları, arabalar vb.) Ateş etmeleri veya ateşlememeleri gibi herhangi bir oyun silahı ile ateş etmelerine asla izin verilmemelidir. Bu, diğer insanların mülklerine saygı duyma konusunda önemli bir dersin yanı sıra neden gereksiz yere hayvanlara zarar vermemeye çalıştığımızın ahlakını tartışma fırsatı da verebilir. Eğer aileniz avlanırsa, bu konuşmayı, adil takip, etik atış mesafeleri gibi şeyler de dahil olmak üzere, daha ince olan etik avcılık konusuna uzatabilirsiniz.
2. Çocukların, vurulmaya razı olmayan insanlara ateş etmesine izin verilmemelidir. İki çocuğun bir Nerf savaşı için hemfikir olması ve daha sonra arka bahçede Nerf silahlarını vurmaları tamam, ancak ön bahçeye girip yabancılara ateş etmeleri uygun değil. Bu kişisel alan ve rıza etrafında konuşmalara yol açabilir (Cinsel anlamda rıza demek istemem, sadece günlük yaşamda genel rıza).
3. Oyuncak silahlar hiçbir zaman uzaktan bile olsa gerçek silahlar gibi görünmemelidir . Öncelikle bunu söylüyorum, çünkü bazen çocuklar polis ya da gerçek silahları aldıklarına inanan başkaları tarafından vuruluyorlar.
4. Çocuklar, silahlar hakkında uygun şekilde konuşmayı öğrenmelidir. Çocuklar, hiç kimseyi tehdit etmemeyi, okula oyuncak silah getirmeyi, okula oyuncak silah getirme olasılığını tartışmamayı, okuldayken silahla ateş etmeyi konuşmama, havaalanlarında iken patlama veya bomba hakkında konuşmamayı öğrenmeli, vb. Kapsanacak belirli noktalar yine kültürel bağlamınıza bağlı olacaktır.

Ondan sonra, katılabilecek (varsa) silah oyunu türlerine ilişkin kararlar alınabilir ve kurallar muhtemelen içinde bulunduğunuz kültürü kabaca yansıtacak şekilde seçilmeli, böylece diğer ebeveynler ne olursa olsun kendilerini rahatsız etmiyorlar. çocuklar onlara silahla ilgili olarak evinizde oynama hakkında bilgi verir.

Genel olarak silah oyunu hakkında bir başka düşünce: Eğer böyle bir oyunun kültürel olarak cesaretinin kırıldığı bir toplumda yaşıyorsanız ve çocuğunuz gerçekten silahlarla oynamak istiyorsa (bu gibi), bu enerjiyi verimli başka bir şeye aktarabilirsiniz. oynamaktan daha. Örnekler dövüş sanatları derslerini, yerel bir rekreasyon okçuluk ekibine katılmayı veya hatta dart oynamayı içerir (bence dünyanın çoğunda oldukça kültürel olarak kabul edilebilir olduğuna inanıyorum).