Bir çocuğun gelişiminde farklı bir bölgeye taşınmak için en uygun zaman ne zamandır?

12

Gelecekte bir noktada farklı bir bölgeye geçmeyi düşünüyoruz. Çocuğumuzun eğitim ve gelişim ihtiyaçları açısından ne zaman en iyi olacağından emin değiliz? Daha gençken (anaokulu / ilkokul) ve çok fazla arkadaş edinme şansına sahip olmadıklarında veya daha büyük olduklarında ve hareketle daha rasyonel olarak anlayabilecek ve baş edebilecekleri zaman hareket etmek en iyisi olur mu? ?

education social-development moving

— Doug T.
kaynak

1

İlgili ancak yinelenmeyen: Okullar Ne Zaman Değiştirilir ?

— Torben Gundtofte-Bruun

2

Cevabım gerçekten çocuklara ve sahip oldukları kişilik türlerine bağlı bir önsezim var.

— DA01

11

Çocuklukta 6 kez hareket etme ve çocukluk hareketleri hakkında başkalarıyla konuşma deneyimimden, ne kadar erken yerleşirseniz, o kadar iyi olduğunu söyleyebilirim. Sosyal olarak, genel olarak diğer çocuklar yaşlandıkça yabancıları daha az kabul ederler. Bu, özellikle farklı bir kültür veya aksanı olan bir yere taşınıyorsanız doğrudur. Eşim orta okulda Teksas'tan Arizona'ya taşındı ve hala bazen onun drawl eğlenceli yapan çocuklar hakkında üzgün olur.

Ayrıca, eğitim standartlarındaki ve müfredatlardaki farklılıklar, okulda ne kadar ilerlediyseniz o kadar büyüktür, bu nedenle daha sonra hareket ettikçe, diğer çocuklarla daha az yaygın olan temeliniz olur. Örneğin, İngiliz edebiyatında A + öğrencisiydim, ancak maalesef liseleri değiştirdiğimde yeni sınıf arkadaşlarım neredeyse tamamen farklı bir kitap seçmişlerdi. Bu ölümcül bir sorun değildi, ama işleri daha da zorlaştırdı çünkü ortak bir referans çerçevem yoktu. Trigonometrim şu ana kadar biraz zayıf çünkü liselerim bunu farklı düzenlerde öğretti.

Ayrıca, çocukluk döneminde hiç hareket etmeyen akranlarımdan daha az çocukluk anılarım olduğunu ve sahip olduklarımın daha bulanık olduğunu görüyorum. Bunu hafızamı yenilemek için "çapa" eksikliğine bağlıyorum. Örneğin, bir parka her gittiğinizde, orada gerçekleşen olayları hatırlarsınız, ancak 10 yıl içinde hiç geçmezseniz, bu anılar bir kenara itilir.

— Karl Bielefeldt
kaynak

Açık. Hala İsveç eğitim sisteminde bir hıçkırık olup olmadığını bilmiyorum, çünkü öğretmenleri değiştirdik ya da taşındım, ama hiç İsveççe dilbilgisi öğrenmedim. Fransızca öğrenirken bu bir problem haline geldi, burada “pluskvamperfekt” in ne demek olduğunu zaten bildiğinizi varsayıyorlar. :-)

— Lennart Regebro

Açık. Çocukluğum boyunca birçok kez taşındım, çoğunlukla Avrupa'daki farklı bir ülkeye. Karl'ın nedenleri de tam olarak söyleyeceğim şeydi .

— Torben Gundtofte-Bruun

Yılda yaklaşık bir kez yedi yaşına kadar Britanya ve Kanada'da dolaştım ve buna katılırdım. O yaşta yaşamın bir parçası olmaya hareket etmeye alışırken, 10-11 yılına kadar kökler kurmaya ve daha fazla sosyalleşmeye çalışıyorsunuz.

— 11:51 de deworde

8

Araştırmaya dayalı somut gerçekler sunamıyorum, ancak size kişisel deneyimimi sunabilirim:

Hayatımda 5 ülke arasında değişen yaşlarda 16 kez taşındım. (Babam o zaman değerli bir uzmandı.) 2 numaralı mermi senin için en uygun olurdu, ama referans için diğer yaşları listeleyeceğim. Özetle, daha sonra değil, daha erken hareket etmenizi tavsiye ederim. Mümkünse 5-15 yaş arası çocukları hareket ettirmekten kaçının.

Bebek: Olumsuz etkisi yoktur. İlk hamlem 1 yaşın altında yerel (10km) oldu. Hiçbir anımsamam yok.
Yürümeye başlayan çocuk: Olumsuz bir etkisi yoktur. İkinci adım, 3 yaşındayken uluslararasıydı. Eski evi ve çevresini şaşırtıcı derecede iyi hatırlıyorum, ancak oradaki yeri veya herhangi bir kişiyi kaçırmanın hiçbir hatırlaması yok.
Okul öncesi: Hafif olumsuz etki. Üçüncü adımım uluslararasıydı, 6 yaşındaydı. Bazı arkadaşlar edindim ve okula yeni başladım. Uzaklaşmak üzüntüye neden oldu, ama yeni yerdi.
İlkokul öğrencisi: Önemli olumsuz etki. Benim dördüncü hamlem 10 yaşındayken uluslararası oldu. Bu yaştaki çocuklar kendi imajlarını geliştiriyorlar ve çevrelerine çok bağımlılar. Bu hareket en büyük kesintiye neden oldu ve benim açımdan o kadar akıllıca bir şey değildi. En büyük sorun varış noktasında iyi karşılanmamaktı; o yaştaki çocuklar yeni gelenlere karşı çok acımasız olabilir.
Daha sonra: Önemli olumsuz etki. Beşinci hamlem 15 yaşındayken bölgesel (100km) oldu. Sanırım bu yaşta çocuklar "kim olduklarını" öğrendiler ve hareketle daha iyi baş edebiliyorlar. Ayrıca, eğer onlar için önemliyse, uzun mesafeli arkadaşlıkları sık toplantı yapmadan canlı tutabilirler. Not: Daha kolay olacağını söylemedim! Öyle değil. Ancak daha büyük çocuklar zorluklarla başa çıkabiliyorlar.

— Torben Gundtofte-Bruun
kaynak

Aynı fikirdeydim, aile şartları nedeniyle daha gençken çok hareket ettik ve 12 yıllık eğitimde 10 farklı okula gittik. Yeni bir yere veya şehre taşındığımız için ortaokul zamanına kadar uzun süreli arkadaşlarıma alışık değildim; komşuları sabit olduğu gibi biz bir yerde bir süre kaldı bu daha kolay. Yaşlandıkça ve ne kadar çok hareket ederseniz, arkadaşlıklarınızı sürdürmek o kadar zorlaşır, ancak bu günlerde internetle daha kolay olabilir.

— MichaelF

Yaşasın, daha iyi söyleyemezdim. 22 kez hareket ettim ve daha da kötüye gitti. Hayatımın en kötü zamanı 15 ve 18 yaşları arasında olduğum zamandı (3 kez taşındım): yaşlandıkça, hem arkadaş bırakmak hem de yeni arkadaşlar edinmek zorlaşır. Kendi deneyimimden sonra, aynı yerde olabildiğince uzun süre kalacağım ve oğullarımı ancak 18 yaşındayken hareket etmeye teşvik edeceğim .

— Olivier Pons

3

Tabii ki, daha önce de söylendiği gibi, ne kadar erken o kadar iyi.

Daha sonra, çocuğun yine de okulu değiştireceği an ile koordine etmek akıllıca olacaktır (ilkokuldan ortaokula veya ortaokuldan liseye gitmek gibi).

— vartec
kaynak

Okulun / sosyal durumun ne kadar önemli olduğunu vurgulayamam. Herkesin zaten birbirini tanıdığı yeni bir bölgeye geçmek, herkesin hâlâ arkadaş olduğu yeni bir bölgeye taşınmaktan çok daha kötü.

— Nico Burns

1

Bence çocuğa bağlı .

Being Yeni çocuk olduğu zaman sert ve bu ayrıntılı olarak tasvir filmlerin sayısı vardır (artık herhangi alıntı olamaz!)

Bununla birlikte, kaçınılmaz olarak, her şey çocuğa ve sosyal olarak kendilerini yönetme yeteneğine bağlıdır . İlkokuldayken son derece iyi karşılanan yeni çocuklar ve sadece yalnız kalan yeni çocuklar vardı. Her şey çocuğa, nasıl ve sosyal olduklarına bağlıdır.

Bir çocuğun ne kadar sosyal olduğu, yeni alandaki çocuklarla ilgili olup olmamasına bakılmaksızın ilgi alanlarına bağlıdır. Ve bu, bu cevabın kapsamının çok ötesinde.

— bobobobo
kaynak