Oğlumun ev ödevlerinde daha bağımsız olmasına nasıl yardımcı olabilirim?

Endişeliyim çünkü oğlum okuldan verdiği işi yapmadı. İş zor ama bence sorun sadece sınıflarından birinde olabilir.

Bugün yapması gereken ödevini yapması için onu zorladım ve ayrıca çok üzüldüm çünkü ödevi tamamen yaptım ve kopyalamak için çok zaman aldı ve çok fazla yazdığımdan da şikayet etti. Çok fazla yazmak istemediğimden değil, bazı bilgileri dışarıda bırakmış olsaydım doğru bir cevap olmazdı.

Bugün onunla çok ciddiyim ve ona "Sen daha yaşlısın ve seni artık taşıyamam" dedim.

Ödevinde daha bağımsız olmasına nasıl yardım edebilirim?

Oğlunuzun ödevini yapmamanızın çok basit bir nedeni var:

Ödev ödevlerinin sonuçları öğretmenlere öğrettiği şeyin anlaşılıp anlaşılmadığını gösterir.

Aşağıdaki senaryoyu düşünün:

• Öğretmen A konusunu öğretir.
• Ödev konu A'yı kapsar.
• Çoğu ev ödevi çoğunlukla doğru olarak iade edilir.
• -> Öğretmen anlaşıldığını ve konu B'ye geçtiğini varsayar.

Şimdi ödevlerin ana bölümünün ebeveynler tarafından yapıldığını hayal edin ...

Özellikle küçük çocuklar için başarısızlık hem öğretmen hem de çocuk için önemli bir geri bildirimdir. Bu, birkaç gün önce son ilkokul PTA toplantımızdaki öğretmenlerden büyük bir talepti, bu yüzden de endişelerini dile getiriyorum.

Eğer (çok?) Zamanınız ve enerjiniz varsa, çocuğu okula “taşıyabilir”, fakat ne zaman ve nerede duracaksınız? Lisede? Kolej? Ne zaman yaşlı ve zayıfsın? Kişinin eylemleri (veya eylemsizlikleri) için sorumluluk almak, büyümenin bir parçasıdır, ancak bu iki taraflı bir süreçtir. Yürümeyi öğrenme olarak düşünün: Oğlunuz yalnız yürümeyi öğrenmeli, ancak ebeveyn olarak siz onun elini bırakmalısınız. Tökezlemesini izle, düş ve tekrar ayağa kalk .

Okul için bu, evet anlamına gelir, bazen bir cevap eksik, hatalı veya yanlış olabilir. Ama bazen şaşırtıcı derecede parlak olacak.

Stephie'nin cevabındaki noktalara katılıyorum. İlk adım etmektir onun için atama yapmayı bırakmak değil sadece hile, o sadece değildir: öğrenme . Okulda çalışmanın amacı, okulda veya evde olsun, onu uygulama yoluyla eğitmektir.

Ancak, bu, ev ödevinden tamamen ayrılma anlamına gelmez. Özellikle de her zaman yüksek oranda ilgiliyseniz (ya yardım ediyor ya da gerçekten yapıyorsanız), daha bağımsız bir yaklaşıma yavaşça geçin ve onun mücadele etmediğini izleyin.

• Ödev (veya makyaj çalışması) bir öncelik haline getirin. Bunu tamamlamak için belirlenmiş bir zamanı olmalı (örneğin, akşam yemeğinden önce ya da oyun zamanından önce bitirmek).
• Sakin ol. Basitçe, bir ödev yapmanın, tartışmanın veya müzakere yapmanın zaman olmadığını belirtin.
• Yer önemli. İdeal olarak, sessiz ve aynı zamanda görevde kalmasını sağlamak için izleyebileceğiniz bir yer bulun. Odaklanmaya yardımcı olacak bir ortamı vurgulayarak, sadece daha iyi odaklanmayacak, aynı zamanda odaklanmasına ne yardım edeceğini de öğrenecektir.
• Çalışırken yakınlarda kalın. Bunun için doğru "mesafeyi" bulmak zor olabilir ve yaşına ve çocuğa göre değişir (oğlum orada oturan birisini istiyor [etkileşim kurmuyor, sadece oturuyor], kızım izolasyonu tercih ediyor). Yakında olmakla başlar ve nasıl çalıştığını izlerdim: mücadele ediyor mu? Kolayca dikkati dağılan? İçerik tarafından sinirli? Bu spesifik problemleri hedef alın.
• İyi çabalar övün ("çok akıllısınız" değil, "daha çok çalıştınız").