16yo ÇOK ÇOK çalışıyor?

Okullarında çok motive olan sevimli bir çocuğumuz var. Düz A oluyorlar ve tüm öğretmenleri tarafından seviliyorlar. Otistikler ve okul çalışması yeni 'özel ilgi alanları' gibi görünüyor. Çocuğa bakana kadar sorun gibi görünmüyor. Sık sık onlara yemek yemelerini, banyoya gitmelerini ya da uyumayı hatırlatmamız gerekir, çünkü sürekli ödev yapıyorlar. Onlara bir mola vermelerini söylersek panik yapıyorlar çünkü notlarını mahvetmek istemiyorlar. Onları duşta zar zor alabiliriz. Hiçbir güneş ışığı veya egzersiz yanında olsun bahsetmiyorum bile.

Son zamanlarda oturdum ve neden bu kadar endişeli olduklarını sordum ve "onlarla yanlış olan her şey" nedeniyle olağanüstü notlara sahip olmak istedikleri özetlendi. Transseksüel, açıkça eşcinsel ve otistiktirler ve bu şeyler yüzünden kimsenin onları işe almayacağından endişe ediyorlar. Ödülleri reddediyorlar, eğer onlara "iyi bir iş" olarak küçük bir hediye alırsak tam anlamıyla ağlıyorlar! bir şey. Danışmanlık yapıyorlar, ama hala çok endişeliyim. Onlara nasıl yardımcı olabiliriz?

Eğer danışmanlık yapabiliyorsanız, bu iyi bir fikir olabilir. Transseksüel ve gey sorunları olan birisini bulduğunuzdan emin olun. Bana çocuğunuzun cinsiyet ve engellilik sorunları (kontrol edemediği bir şey) nedeniyle endişeleri varmış ve kontrol edebileceği bir şeylere aktarıyormuş gibi geliyor.

Yan sorunlara odaklanmak yerine kaygılarının temel nedenini güvenle ele alabileceği bir yer bulmak önemli olacaktır . Bununla çevrelerini güvenli hale getirmediğinizi ima etmek istemiyorum, ama yabancıların hassas sorunlarla uğraşırken sevdiğimizden daha güvenli olabileceğini ima ediyorum. Sevdiklerimizi hayal kırıklığına uğratmak istemiyoruz, bu yüzden bazen tamamen dürüst olmak zor.

Transseksüel ve gey çocuklar genellikle kötü benlik saygısı ile sonuçlanır. Ona saygı duyması için yardım etmeniz önemlidir. Çocuğun benlik saygısını nasıl geliştireceğimizi araştırırken öğrendiğim ilginç ve son derece yararlı bir gerçek, onlara iyi bir iş yaptıklarını ve onlara güven verdiklerini ve onları tamamladıklarını ve onları ödüllendirmenin iyi şeyler olduğunu, ancak en önemli olanıdır. Çocuğun benlik saygısını oluşturmanın etkili yolu birlikte vakit geçirmektir.

Bu beni gerçekten çok etkiledi, ama bir süre düşündükten sonra mantıklı geldi. Onlara kelimelerle değil, eylemlerle anlatmak, "seninle olmak bir zevktir ve bundan zevk alıyorum" onlara değerli bir insan olduklarını söyler. O zamandan beri bir aile olarak eğlenceli şeyler yapmak için zaman ayırmaya çalıştım.

Çocuğunuz kontrolden çıkmış gibi gelebilir ve yaşamları boyunca yapı oluşturmak için biraz yardıma ihtiyaç duyar. Yapabileceğiniz bir şey, onlarla oturup sağlam ulaşılabilir hedefleri tartışmaktır. Ulaşılabilir ve yararsız hedefler arasında ayrım yapmaları gerekir. Onlara "yeterince iyi değil" gibi hedeflere sahip olmanın ulaşılamaz olduğunu ve onlara yardımcı olmayacağını söyleyin. Daha sonra kısa vadeli ve uzun vadeli olarak ulaşılabilir ve çizilebilir hedefler oluşturarak onlara yapı verin. Ödüllerin yanı sıra sonuçları üzerinde karşılıklı olarak anlaşmaya varın. Birisi yapıya ihtiyaç duyduğunda ne kadar önemsiz olursa olsun, sonuçsuz hedefler. Kendilerine bakmak, sonuçları da olan uzun ve kısa vadeli hedeflerin dışındadır. Onlar için kötü hijyenin olası sosyal sonuçlarından bazılarını listeleyin. Kötü uyku ve beslenme için olası akademik sonuçları listeleyin. Daha sonra net bir kafa, beslenme ihtiyaçlarını karşılayan ve temiz bir vücudun "ödüllerini" listeleyebilirsiniz.

Yardımcı olabilecek başka bir şey, zayıf beslenme ve hijyen etkileri üzerine araştırma yapmasını sağlamaktır. Biyoloji mi yoksa anatomi mi alıyor? Öğretmenleriyle iyi iletişim kuruyorsanız? Öğretmenlerden çocuğunuza vücudun neyin düzgün çalışması için bir rapor vermesini isteyebilirsiniz. Çocuğunuz, kendileri için araştırma yapmadığı sürece söylediklerinizi içselleştirmeyebilir. Araştırmayı kendi performanslarıyla ilişkilendirmelerini sağlamaya çalışın.

Danışmanlık ve davranış terapisi endişe konusunda çok yardımcı olacaktır. Terapist, özellikle tercih edilen aktiviteden geçiş süreleriyle ilgili olduğu için başa çıkma becerileri üzerinde çalışmalıdır.

Bir program yapın ve ona sadık kalın. Boş zaman aktiviteleri de dahil olmak üzere her şeye zaman ayırın. Bu bir mücadele olacak ve davranışları artacak, ancak daha iyi olacak. Uzun vadede ona yetişkin olarak ihtiyaç duyacağı becerileri kazandırmaya yardımcı olacaktır.

Burada çok sayıda iyi cevap var, ancak bu sözü görmedim, bu yüzden ekleyeceğim:

Her yaştan (diğer engelli veya engelsiz) birçok insan gerçek önceliklerinin ne olduğunu veya olması gerektiğini takip etmekte zorlanır. Açıkçası gençler genellikle buna karşı daha savunmasızdır, ancak gerçekten oldukça yaygındır.

Hayata bakış açılarını çok kısa bir faktör veya özellik listesine indirgeyen ve yaşamda sağlıklı bir dengeyi koruma yeteneklerini gerçekten sınırlayan bir "tünel vizyonu" zihniyetine girebilirler.

Örneğin, çocuğunuz her şeyden önce, asla iyi bir iş bulamayacak (ya da bir insan almak için insanüstü çaba göstermesi gereken) bir transseksüel çocuk olarak düşünüyorsa, geri çekilmeleri ve diğer tüm yönlere bakmaları zordur. şimdiki veya gelecekteki yaşamlarının.

Bu sert olarak ortaya çıkabilir ve muhtemelen onlarla kullanmanız gereken dil değil, ama mantığın sağlam olduğunu düşünüyorum:

Yaşamlarında (şimdi ve gelecekte) GPA'larından ve cinselliklerinden daha fazlası var. Cinsel partnerlerinizde ne tür bir sıhhi tesisattan hoşlandığınız ve yaşamak için ne yaptığınız , bazı durumlarda önemli şeylerdir, ancak yaşamda (ve insanlarda) bundan çok daha fazlası vardır. Örneğin, iş ve hobi arasında çakışma olabilir ve bu iyi, ancak LOTS çok fazla insan buna sahip olamıyor ve işiniz hiç bitmeyen bir kişisel tatmin çeşidi olmasa bile, daha fazlası harika bir hayata sahip olmaktan mümkün.

Sanırım burada 'alıp götürmem', enerjilerine odaklanmak için başka şeyler bulma konusunda yardıma ihtiyaçları olduğu. Hobiler, düşük basınçlı sosyal etkileşimler vb.

Uzun vadeli mutluluğun gerçek hedef olduğu fikrini kabul etme eğilimindeyim ve iş, notlar, ilişkiler ve hatta kısa vadeli mutluluğun, bunu gerçekleştirmeye çalışmak için sadece farklı araçlar olduğunu düşünüyorum. Hepsi önemli araçlar olabilir (ve bu da kişiye göre değişir), ancak hiçbiri kendi başlarına bu kadar önemli değildir ve sadece bu uzun vadeli mutluluğa yaklaştıkça her şeye değer.