Düğmelerimizi her zaman en iyi / en kötü zamanlamayla nasıl bastıracaklarını biliyorlar, değil mi? :)
Bence bu durumu önlemek için yapılması gerekenler var .
( Çocuğunuzun kaç yaşında olduğu hakkında hiçbir fikrim yok, bu yüzden gerektiği gibi değiştirin )
Ona alışveriş listesini taşımak, parayı saymak, listeyi kontrol etmek, vb. Gibi bir yerde oynama rolü verebilir misiniz ?
Mı gezi uygun uzun yaşına?
Ona ilk önce hangi dükkana gidileceği ya da hangi restorana ya da hangi diş fırçasının alınacağı gibi sınırlı seçenekler veriyor musunuz ?
Senin Are gerçekçi ve yaşa uygun ne gibi "olmak iyi" görünüyor beklentileri ?
Senin misiniz beklentiler o yaşa uygun düzgün anlamayan sorabilir ki ?
Eğer mı tebliğ açıkça gün için planı , yani "biz baba için bakkaliye ve sonra ayakkabı satın gerekir Bugün."
Bence çocuklar sadece sürükleniyormuş gibi hissetmemeleri önemli. Onları etkinliğe katılmaya davet etmek hem bu tür bir senaryoyu hafifletebilir hem de sıralama, harf ve sayı tanıma, sıralama vb. Uygulamak için bir fırsat olabilir.
Ebeveynlik derslerini öğrettiğimde, etkinliklerden biri ebeveynlerin yürümeye başlayan çocuk perspektifinden deneyimlemelerine izin veren bu tam senaryonun rol oynamasıdır! Bir rol oynama senaryosunda bile sürüklenmek herkes için eğlenceli değildir. Genellikle ebeveynlerin bir "aha!" bir sonraki tekniklerin uygulanmasının nasıl bir deneyim olduğunu anladıkları ve rol oyununda bile çok daha 'uyumlu' ve katılmaktan mutluluk duyduklarını anlıyorlar!
Her gezinti çocuğu teselli ilgili olması savunan değilim ama dikkate almak öneriyorum onun aynı senaryonun deneyimi. Bunu yaparsanız kendinizi bu senaryoda çok daha az bulabilirsiniz.