Kırık eşyası olan bir odaya girdiğimde ve her iki çocuk da omuzlarını silktiğinde ve “Ben değildim” derken ne yapmalıyım?

Çocuklarımın dürüst ve sorumluluk almasını sağlamaya çalışıyorum.

Çocuklarımdan birinin veya her ikisinin beladan kurtulmak için yalan söyleyeceği tekrarlanan bir desen görüyorum. Sorumluluğu inkar edebileceklerini görmeye başlıyorlar.

Mevcut ödül sistemimiz, ailenin kolektif bir muamele için çıkacağı mermer bir kavanoz içeriyor. Bu tür şeyler meydana geldiğinde, mermerleri ortak bir ceza olarak kavanozdan çıkarırız.

Bu etkinlik açısından azalıyor gibi görünüyor.

Sorum şu: Kırık bir eşyayla bir odaya girdiğimde ve her iki çocuk da omuzlarını silktiğinde ve "Ben değildim" derken ne yapmalıyım?

Açıklama: Çocuklar kız: 5 ve oğlan: 4. Kültürel bağlam, üniversite eğitimi almış iki anne-baba ile Avustralya orta sınıftır.

Hataları cezalandırmayın, ancak dürüstlüğü ve sorumluluğu her zaman ödüllendirin. Çocukların söylemeyi reddetme şansı yüksektir çünkü başlarının belaya gireceğini düşünürler. Gerçek bir kaza durumunda, çocuk sorumlu olamayacağı bir şey için ceza aldığı için bu haksızlıktır. Sorumlu davranış, aynı zamanda birisinin bir şeyi makul bir şekilde ne zaman bilemediğini anlamak ve bunun için hata yapmaması anlamına gelir.

Çocuklar, hatalar konusunda açık ve dürüst olmanın, bir şeyleri kırdıklarında bile onları ödüllendirdiğini anlamaya başladığında, konuşma olasılıkları daha yüksektir. Bu uzun vadede iyi bir şey, çünkü kazaya neyin neden olduğunu anlayacaksınız ve belki de gelecekte tekrar olmasını önleyebilirsiniz.

Ve çocuklar bilerek kuralları ihlal etse ve bu soruna neden olsa bile, yine de dürüstlüğü ödüllendirmelisiniz. Onlara hala yapmamaları gereken bir şey yapsalar bile, dürüst olmanın sessiz olmaktan daha iyi olduğunu öğretecektir. Böyle bir durumda, kuralları çiğnemenin cezalarını azaltın. Bunun hakkında açık olun.

Bundan sonra, bir şey olduğunda çocukların hala konuşmayacağı bir durum ortaya çıktığında, açıkça konuşmayacaklarsa en kötüsünü alacağınızı ve buna göre hareket edeceğinizi söyleyin. Temel matematik çağına ulaştıklarında, bunun mümkün olan en kötü sonuç olduğunu çabucak öğreneceklerdir.

Sistem, doğru kullanıldığı sürece açıklığı ve sorumluluğu ödüllendirir. Bu, işimde güçlü bir şekilde uğraştığımız ve hataları cezalandırmamakla birlikte her zaman dürüstlüğü ödüllendirdiğimiz bir şeydir, gerçekten insanların daha sorumlu ve açık hissetmelerine yardımcı olur.

Örnekler

(rastgele mermerler ile, kaç tane kullandığınızı bilmiyorum, göreceli miktarlar yaklaşık olarak aynı kaldığı sürece işe yarayacaktır)

Çocuklar yanlışlıkla bir vazo kırıp itiraf et: Dürüst olmak için 2 mermer ekleyin. Yardım edemedikleri için ceza yok.

Çocuklar, içeride futbol oynadıkları için bir vazo kırıyorlar ve itiraf etmelerine izin verilmiyorlar: Kuralları çiğnemek için 5 mermeri çıkarın, ona sahip olmak için 2 mermeri ekleyin. Her iki sayıdan da bahsettiğinizden emin olun ve yalnızca 3'ü kaldırmayın; dürüst olmanın davalarına yardım ettiğini bilmeliler.

Çocuklar yanlışlıkla bir vazoyu kırıyorlar ve hiçbir şey söylemiyorlar: Onlara açıklama yapmazlarsa en kötüsü olduğunu düşündüğünüzü söyleyin. Daha sonra vazoyu kasıtlı olarak kırmak için 5 mermeri çıkarın.

Çocuklar futbol oynadıkları için vazoyu kırıyorlar ve hiçbir şey söylemiyorlar: Onlara açıklama yapmazlarsa en kötüsü olduğunu düşündüğünüzü söyleyin. Daha sonra vazoyu kasıtlı olarak kırmak için 5 mermeri çıkarın.

Cevap: Sovyet Ordusu tarzı motivasyon kullanın :)

Eski bir Sovyet Ordusu şakasını alıntılamak için, bir subay olan kötü bir şey üzerinde yürür ve erdemlere bağırır:

Kimin suçlu ve kimin masum olduğunu dikkatli bir şekilde araştıracağım ve sonra herkesi görünürde cezalandıracağım!

Asıl amaç dilsiz memurlarla dalga geçmek iken, memur göründüğü kadar aptal değil: Oyun teorisini çok etkili kullanıyor.

İtiraf etmemek için kazançlardan daha çekici (örneğin daha az cezalandırma) itiraf etmek için (oyun teorik terimlerini kullanarak) getirileri yaparsanız, "Mahkum İkileminden" kaçınabilirsiniz (ödemeler karşılıklı itiraf etmemeleri durumunda aldığınız şeydir).

Bunu yapmanın bazı yolları:

1. Genel olarak ebeveynlere yalan söylediği için sürekli büyük ceza

   Evimizde kural her zaman çok basittir: kötü bir şey yapmaktan yalan söylemenin daha kötü bir cezasını alırsınız, ilk etapta yapmaktan daha fazla ceza alırsınız (ve yine de kötü şey için cezalandırılırsınız).

2. Bir mahkumun ikilemine yakalanmaktan dolayı ekstra ceza.

   X yapmak için bir ceza Y ise, o zaman X yapmak ve suçlu tarafın kim olduğu konusunda fikir birliğine sahip OLMAMAK için ceza her iki çocuk için de 2 * Y olur.

3. Uzun bir süre boyunca kötü bir şey yapmamak için ekstra ödüller

   Örneğin, bir hafta "iyi" davranış için bir ödül (ekstra bilgisayar zamanı, ebeveynin pişirmesi için ekstra tedavi talebi) alırsınız. Ancak, bu durumda hatayı kabul eden kişi olmadan yakalanmak "iyi hafta" yı not eder.

   Bu özel yaklaşım (# 1 ve # 2'den farklı olarak), "ikimiz de yapmadık" iddiasına karşı çok etkili olması, ancak akıllı hale gelip "yaptı - hayır yaptı" iddiasına geçtikten sonra tamamen yararsız olması bakımından bir zayıflığa sahiptir.

4. Gerçek itiraflar için ödül (veya daha az ceza) verin. (Erik'in cevabı buna ayrıntılı olarak değinir)

Bu az miktarda metinle aile geçmişinizi bilmek zor. Ayrıca ne tür bir sorun yaşadıklarını da bilmiyorum. Bu uygun olmayabilir ama bir deneyeceğim. Bir hata yapmaktan korkuyor olabilirler. Onları geçmişte cezalandırdın mı?

Bazen yalan söylediklerini düşünebilirsiniz ama gerçekte "Keşke ben yapmasaydım" diyor olabilirler. Onlara hata yapmanın sorun olmadığını söyleyin, bunu bilmeniz önemlidir, böylece birlikte düzeltebiliriz.

Ödül ve ceza yerine, her bir durumu bir öğrenme fırsatına dönüştürmeyi deneyebilirsiniz. Bir vazo kırıldı mı? Kimseyi suçlamanıza gerek yok, herkesin birlikte temizlemesini sağlayın. "Vazonun bozulduğunu görüyorum. Ne yapmamız gerektiğini biliyor musun? Parçaları çöpe koyalım. Daha sonra dükkana gidip birlikte yeni bir vazo alacağız."

Gerçekten istediğin onların hata yapmayı bırakmaları değil, hatalarını düzeltmeye başlamalarını istiyorsun. Sabitleme parçasını ödüllendirin. Hata kısmını cezalandırma.