2 yaşındaki bir çocuğu bir kroki boyamasını tamamlamaya nasıl teşvik edebilirim?

12

Bebek 2 yaşında 3 aylık. Çizim ile tamamen ilgileniyor. Şimdi bir oyun okuluna konuldu ve burada bana boyama resimleri ile ilgili ödev verileceği söylendi.

Küçük çocuklar için tasarlanmış boyama kitaplarının dev çizimler içerdiğini fark ettim. Çoğu büyük kare, yuvarlak ve diğer şekiller vb vardır. Diğer bazı hayvan var ama onlar da çok büyük.

Benim görüşüm, eğer birisi büyük bir dikdörtgen renklememi isterse, ilgilenmeyeceğim çünkü:

Çok büyük, bu yüzden renklendirilmesi uzun zaman alacak.
Hiçbir şeyi temsil etmez, bu yüzden ilginç değildir.

Şimdi yukarıdaki mantığı göz önünde bulundurarak, yürümeye başlayan çocuğum için daha büyük çocuklar için tasarlanmış boyama kitaplarını getirdim. Bu kitapların daha küçük hayvan, kuş ve insan resimleri var.

Hayvanların, kuşların ve insanların vücudunun parçalarını çocuğa gösteriyorum ve ondan belirli bir parçayı renklendirmesini rica ediyorum.

Bundan hoşlanıyor gibi görünüyor. Boynuzları, gözleri, ayakları, elleri, kulakları renklendirmekten hoşlanır. Sorun, gövdeyi boyamasını istediğimde başlıyor. İlgisini kaybediyor. Sebebin, bir hayvan ya da insan olsun, gövdenin büyük olması olduğunu tahmin edebilirim. Bu büyük.

Onu teşvik etmek için aşağıdakileri denedim:

Sahip oldukları pürüzsüzlük ve parlak tonlar nedeniyle mum boya kalemi yerine yağlı pastel boya verdim. Onları sever.
Ona vücudun x bölümünü boyayacağımı ve sonra hangi kısmı boyayacağını soruyorum. Buna da mutlu yanıt veriyor.

Ancak bu adımlar gövdeyi renklendirirken işe yaramaz. Ayrıca, yukarıda listelenen ikinci noktaya göre, çizimin yarısını ve diğer yarısını renklendiriyorum.

Şu anda ona herhangi bir ödev verilmemiştir, ancak ödevini aldığında takip ettiğim ikinci adımın hile olarak kabul edilip edilmeyeceğinden emin değilim (?) Ayrıca onu teşvik etmenin uygun bir yol olup olmadığından da emin değilim !

Ayrıca, okul kitaplarında renklendirmek için büyük dikdörtgenler var. Kendimi o dev dikdörtgeni / alanı renklendirmenin zaman kaybı olduğunu düşündüğümde , o dev dikdörtgeni ve dev torsoları olan hayvanları nasıl zorlayacağımı bilmiyorum . Sanatla çok ilgilenmeme rağmen bunu asla kendim yapmam!

2 yaşındaki bir çocuğu bir kroki boyamasını tamamlamaya nasıl teşvik edebilirim?

toddler arts-and-crafts

— Aquarius_Girl
kaynak

10

Ben senin 2yo herhangi bir resmi renklendirmek için bile yeterli satırlarda kalmak oldukça şaşırtıcı olduğunu düşünüyorum. Ve bir 2yo için ödev ?? Bu hangi ülkede? Bu yaygın mı?

— JPhi1618

2

@ JPhi1618 Hindistan. Buradaki eğitim sisteminin çok büyük olduğu düşünülmemektedir. BTW, yürümeye başlayan çocuğum hikaye kitapları okumakla çok ilgileniyor. Büyük bir dikkat süresi var. Hikaye kitaplarını sakladım. O kitaplardan sıkıldım ama öyle değil.

— Aquarius_Girl

3

@TheIndependentAquarius Hemen yeni kitaplar satın alın!

— Raphael

3

@ Raphael yapamam. Ülke Hindistan. Burada 2 yaşında bir çocuğa kitap okumak yabancı bir kavram. 2 yaşında bir çocuk için çok az kitap var. Zaten ona n sayısı 15 kadar okuduğum 30 kitabı var. Amazon.in burada çok pahalı kitaplar ithal etti.

— Aquarius_Girl

6

@TheIndependentAquarius Ah canım. :( Söylemeye cazip geliyorum, bana adresinizi verin ve size bazılarını göndereceğim (resim veya İngilizce olanlar); bu bile mümkün olur mu? 1, n = 15 fazla değil. Bir çocuğun en sevdiği kitabı onlarca kez istemesi nadir değildir. Kendinizi eğlendirmek için okumayı değiştirin. Sesinizi değiştirin. Onları güldürün. 2) O yaşta kitaplar hızla sıkılır. 3yo, 2yo veya 4yo'dan çok farklı kitaplar isteyecektir. En sevdiğiniz kitapları okumak için sabırsızlanıyorum .

— Raphael

44

Bir yürümeye başlayan çocuk zorunlu ödev için çok genç olduğunu düşünüyorum, bu yüzden ilk şey bunu yapmak veya "doğru" yapmak için endişe etmeyin. Zevk olması gereken bir şeyi angaryaya dönüştürür ve sonraki yıllarda sanatla hiçbir şey yapmak istemeyeceğini garanti eder.

Bu yüzden bu "ödevi" eğlenceli bir isteğe bağlı ekstra olarak ele almalısınız. Yaptığınız gibi birlikte yapmak harika bir fikir. "Hile" konusunda endişelenme. Amaç onu testte 10/10 almak değil, becerilerini pratik yapmaktır. Ve eğer yarısından yorulursa, bırak gitsin. Terleme.

— Paul Johnson
kaynak

2

İyi dedim ki ... Küçük çocukların küçük çocuklar olmasına izin vermek hoşuma gidiyor. Daha sonra hayatın bazen bir sürüklenme olduğunu

— anlayın

8

Çocuğunuzun bu alanda muhtemelen ortalamanın üzerinde olduğu anlaşılıyor.

Sonbaharda yaprak izlemesine boş sayfalardan çizim keşfetme fırsatı verin ... ancak sonuç gerektirmez, bu yaşta değerlendirmede not veya değer yoktur. Özellikle 4 yaşına kadar çizimden nefret edip tırmanabileceğinden.

Sorunuzu cevaplamak için, onları bir boyama taslağını tamamlamaya teşvik etmenin en iyi yolu: Yapmayın, kendi teşviklerini bulmalarına izin verin.

Ve eğer "öğretmen" çılgınca bir nedenden dolayı bir değerlendirme listesi tabanlı müfredat kullanıyorsa, onlara kızınızın "tercih edilen sanat eseri" çabalarını istenen başarının örnek sonuçları olarak gösterin.

— mızrak
kaynak

1

"Çocuğunuzun bu alanda muhtemelen ortalamanın üzerinde olduğu anlaşılıyor" dediniz. Bunu neden söyledin? 2 yaşındaki çocuğun fazla renk alması beklenmiyor mu? Bu yüzden çocuklarla pek tecrübeli değilim.

— Aquarius_Girl

8

2yo'ma bir arabanın resmini renklendirmesini söylersem, alacağım şey buydu ... letmecolor.com/wp-content/uploads/2009/02/… (rastgele resim çevrimiçi bulundu)

— JPhi1618

1

Benim 4yo'nun arabayı nasıl renklendireceğinden eminim, karalamalar sadece daha büyük olurdu.

— DoubleDouble

1

Ortalamanın üzerinde, çünkü aynı sayfaya çizilen büyük bir nesneyi doldururken bir sayfaya renk uygulamak yerine çizime büyük ilgi duyuyor.

— Lance

5

Sorun ilgiliyse, gövdeyi ilginç hale getirin ve aynı zamanda çizimleri değiştirmesini teşvik edin.

"Acaba. Bu dinozorun gömleği olsaydı, ne tür bir gömlek olurdu?"

Belki "gömleğe" şeritler veya daireler, kareler ve dikdörtgenler ekleyin.

— Adam Davis
kaynak

Bunu gerçekten merak ediyorsanız, belki de merak ettiğiniz dinozor gömleğini çizmelisiniz. Hepsini doldurduğunuzdan emin olun. Çocuklara yalan söyleme. Doğal olarak sanat yapmaktan heyecan duyan çocuklara, bunu belirli bir şekilde yapmaları gerektiğini söylemeyin.

— Dronz

@Dronz Ne dediğinden emin değilim. Bir çocukla bu şekilde etkileşime girersem yalan söylemiyorum ya da onlara bir şeyleri belirli bir şekilde yapmaları gerektiğini söylemiyorum. Bununla birlikte, konu hakkında güçlü bir fikriniz var gibi görünüyor, bu yüzden belki de bu soruya alternatif bir cevap verebilirsiniz?

— Adam Davis

Lütfen opak tonumu affedin. Aşırı agresif yetişkinlerle olan deneyimlerime dayanarak, benim çok tepki veren bir şekilde söylersem yazdığım şeye tepki veriyorum, bu benim kendi tepkimdi. Yazdıklarınızı gerçekten ve baskı olmadan ifade ederseniz, evet, çocuğun da gerçek davetinizi algılamasını ve belki de buna olumlu bir ilgi ile yanıt vermesini bekliyorum. Özür.

— Dronz

@Dronz Şimdi ne demek istediğimi anlıyorum, ancak iyi bir ebeveyn veya öğretmenin çocuklarla tüm etkileşimlerine gerçekten ve baskı olmadan yaklaşmasını beklerim. Sanırım bu tamamen farklı bir sorunun konusu.

— Adam Davis

3

Ben de umarım. Yine de tepkim soru ile başladı. Soru soran, 2 yaşındaki bir çocuk için okul öncesi boyama hedeflerine ulaşmaya aşırı odaklanmış gibi görünüyor ve bunun çocuk için nasıl faydalı olmadığını ifade etmek istememe neden oldu.

— Dronz

5

Yapacağım şey, ona çizmek için ana hatları olan ve olmayan bol renkler ve kağıtlar vermek ve doğal olarak yapmak istediği şeyleri yapmasına izin vermek (ve teşvik etmek ve desteklemek). Dahinin kendi yolunu izlemesine izin ver. Bir şeyleri zorlamak ve istemek, hatta çok güçlü bir onay mesajı vermek, çocuğunuzun müdahalenize tepki vermesini sağlar. Dahi, sizin tarafınızdan bol miktarda ve koşulsuz olarak sağlanan zengin ve çeşitli topraklarda özgürce ve doğal olarak büyüdüğünde çiçek açar. Aptal okul öncesi öğretmenlerinden onu dış taleplerden koruyun.

— Dronz
kaynak

4

@Adam_Davis 'cevabını atlamak için: Kızınıza "böl ve fethet" adında bir strateji uygulayabilirsiniz.

"Renk için boş alanın büyük hacmi" sorunu, çok sayıda küçük alana ayrılabilir. Gövde karakterli tişörtler ve diğer giyim eşyalarını vermek bunu yapmanın iyi bir yoludur. Bir diğeri sadece çizimlerin içine çizmek olabilir.

Boşluk keyifli bir şekilde bölündüğünde, resmin geri kalanını renklendirmek çok daha kolay olmalıdır.

Akılda tutulması gereken bir şey, bildiğim hiçbir uygulamada toplam% 100 dolgu yapılması gerekecek. Beyaz alanların kasıtlı kullanımı profesyonel tasarımın ayırt edici özelliğidir ve kızınız şimdi pratik yapmak için iyi olur.

— vulpineblazeyt
kaynak

Ebeveynim beni 2-3 yaşında profesyonel tasarımın işaretlerini uygulamaya koymaya çalışsaydı, onlara ya da ne olmam gerektiğine dair fikirlerine olumlu tepki vermezdim. İstedikleri hileleri yapmayı öğrensem bile, olumlu bir izlenim bırakmazdı.

— Dronz

Bunların ne olduğunu bilmeden çocuklara öğretebilirsiniz. "Beyaz bıraktığımızda bu parçanın daha iyi görüneceğini düşünüyor musun?" Kadar basit bir şey. hile yapabilir. Ya da belki "Bu resmi daha iyi hale getirip getiremeyeceğimizi görmek için çizgilerin dışına renk verelim.

— vulpineblazeyt

Bu doğru. Yetişkinleri bir şeyler eklemeye çalıştığımı veya bir şeyler çizdiğimde yardım ettiğini hatırlıyorum. Bazen ilginç ve hoş oldu. Öte yandan, bazen bir şeyin daha iyi veya daha kötü olduğu düşünülen, çocuğun kendi araştırmasını engelleyen ve bir değer yargısı ekleyebilecek yetişkin bir bağlam da getirebilir. Bağlamı "Bu eğlenceli - oyna, keşfet, whee, icat, keşfet" den "e" değiştirebilir, oh vay canına bak babamın yapabileceğimden çok daha iyi. Bunu yapamam. Benim kokuyor. baba benden çok daha iyisin. " Ya da her neyse.

— Dronz