Nabi'nin çevresine sınırlar koy
Sınırlayıcı teknolojiyle erken başlamak iyidir.
Burada açık konuşayım: Çocuklar için teknolojinin büyük bir savunucusuyum - kariyerim ve hobilerim hem teknolojiye bağımlı hem de çocukken evin etrafında yatan bilgisayarlar olmadan hayatta olduğum yerde olmazdım. .. ancak, sınırlar olması gerekir. Her şeyde olduğu gibi, ekrandan gelen mavi ışık çocuğunuzun uyku düzenine zarar verecek ve “aktif” videolar yatmadan önce yatmayı teşvik etmeyecektir.
Işık meselesiyle birlikte, aynı zamanda video izlemenin (aslında kötü bir şey olmasa da) okumayı teşvik etmediği de açıktır: okuma, yaşamın ilerleyen saatlerinde anlama, yazma ve analitik becerileri anlamada hayatidir ve mümkün olan her yerde teşvik edilmelidir. Benzer şekilde sosyal yönü de önemlidir.
Bu nedenle Nabi'yi sınırlamayı öneriyorum: örneğin seçtiğiniz zamandan yatmadan 2/3 saat öncesine kadar , örneğin ... yemek sırasında iyi davranırsa, her yemekten sonra 1 saat kullanılabilir. Hissettiğin her şey senin için iyi çalışıyor.
ancak
Yine de önemli bir not, bu süreçte Nabi'yi alıp okumadan geri almaya ayırmanız gerektiğidir . Ne yaparsan yap, yok ilişkilendirmek "Sen bu yüzden okuyabilir Nabi kapalı gelmek zorunda" bir kavram olarak: Çocuğunuzun o ne yapmak istediğini uzağa götürüyorlar bir ceza olarak okumaya görmek istemiyoruz.
Bunun yerine Nabi'yi bir kaç haftalığına sınırlandırın, sonra tableti yatmadan önce istemeyi bıraktıktan sonra okumayı yeniden tanıtın (bazı dirençler olacak, 3 yaşın altında olduğunuzu bildiğinize göre inatçı! Bu direnç azalıncaya kadar bekleyin) . Ayrı olaylar olmalarına izin verin.