Yürümeye başlayan çocuğumuzu nasıl disipline edebiliriz?

TL; DR versiyonu: Yürümek disiplini anlamıyor. Yardıma ihtiyaç var.

22 ayda, yürümeye başlayan çocuğumuz inanılmaz derecede aktif ve her zaman olmuştur. Ayrıca, özellikle büyükannesiyle tek başına çocuk bakıcılığı yaparken veya baba ya da başkaları etraftayken - bulaşıklarını lavaboya ve benzeri yere taşıma noktasında bile, çok iyi davrandı.

Ancak, sadece anne tarafından denetlendiğinde, genellikle yaramazlık yapıyor. Annemin makul bir sabrından daha fazlasını gösterdiğinden ve ilgili kuralların>% 97 tutarlılıkla uygulandığından emin olduğumu hissediyorum, bu yüzden annenin kendisini değiştirmesi gerektiğini düşünmüyorum. Disiplin seviyesinin yükselmesi gerektiğini düşünüyorum ama nasıl?

Sadece kendi keyfi için öfkeden rahatsızlık duymuyor. Her ne kadar kestirmeleri genellikle kısa olsa da, yine de iyi dinlendiğinde yaramazlıklara daha az eğilimlidir. Oyuncaklara şımarık ve gömülü değil ama hepsiyle oynamaya yetmeyecek kadarı var. Nadiren 5 dakikadan fazla bir süre oynar, bu yüzden uyanıkken (temizlik, yemek yapma, okuma, arama, postalama, çalışma) bir şey yapmak çok zordur. Eminim fazlasıyla dikkat çekiyor ama kalıcı, bölünmemiş dikkat için can atıyor gibi görünüyor ama bu mümkün değil. Çok fazla olumlu ilgi görüyor ve yaptığı birçok iyi şey için çok fazla övgü alıyor. Sorun anne dikkat onu veremem ki tüm zamanların.

Yaramazlık şeyler atma içerir; bitkilerin yapraklarını çekerek; mobilyalara tırmanma ve zıplama; bindiği arabasını duvarlara ve mobilyalara çarpmak; sokağa koşmak; Bir kuralı ihlal ettiğini biliyor ve yine de yaramazlık yapıyor - eğer yapabiliyorsa, defalarca. Bu, anneme oldukça etki ediyor ve değişmesi gerekiyor. Ne de olsa, çoğu anne hastası bile onu birçok kez sevgi ile düzeltir.

Düzeltmeler sert bir "hayır" dan ve oyuncağı çıkarmadan, onu bölgeden uzaklaştırmaya, oturmaya ve kısa ve net olarak neyin yanlış olduğunu açık bir şekilde açıklamaya kadar yükselebilir. Yeterli zamanlardan sonra, özellikle tüm gün, bütün hafta, bütün ay boyunca devam ederken, sabrınız kalmadı (ne de enerji).

Fiziksel cezaya (şaplak vb.) İnanmıyoruz. Oğlumuzun ona ne söylediğimizi açıkça anladığına inanıyoruz ve annemle yalnız olmadığında, var olan kuralları açıkça anladığını gösteriyor.

Diğer soruların cevaplarında, "zaman aşımı" ve "1-2-3 yöntemi" nin etkili olduğunu belirtmiştim , ama oğlumun buna tepki gösterdiğini görmüyorum - o sizin tür bir çocuk değil. Bir mindere oturabilir ve "kal!" diyebilir, özellikle de sadece annem varken. Odasına girdiğinde odayı terk ediyor (kilitli ya da kapılı olmadığı sürece tüm kapıları açabiliyor). Yatağına oturduğunda yüksek sesle ağlar ve durmaz.

(Belki de saf bir şekilde) daha büyük bir çocuğun disiplin faaliyetlerini anlamasını ve bir dereceye kadar saygı duymasını beklerdim - ama oğlumuz bu yaşta farketmez veya önemsemez. Disiplin kavramını kavramak için çok küçük gibi hissediyor, ama bence bu doğru değil; henüz doğru yöntemi bulamadık.

Annem zekasının sonunda ve uygulanabilir bir çözüme ihtiyacı var. Yardım et!

Açıklamanızdan doğru zaman aşımı yapmıyorsunuz. Supernanny yöntemini yaptım (o sizin dünyanızda tanınıyor mu bilmiyorum). Temel kurallar:

• Zaman aşımı çocuğunuzun yaşı kadar uzun sürer. Yani sizin durumunuzda 1 buçuk veya 2 dakika olacak.
• Çocuk yaramazlık yaptığında, bir uyarı verirsiniz ve bir dahaki sefere zaman aşımı olur.
• Zaman aşımı için çocuğu belirtilen yere (yaramaz sandalye ya da yaramaz adım) koyun, çocuğun seviyesine inin ve neden zaman aşımına uğradığını ona açıklayın ve zamana başlayın.
• Çocuk ayağa kalkarsa, ki onu yapacak, sessizce ve sabırla (bu bir anahtardır) onu geri koy ve zamana tekrar başla. Özellikle ilk önce bir süre alabilir.
• Zaman bittiğinde, çocuğun seviyesine inmek ve gözlerinin içine bakmak için zaman aşımının ne olduğunu ve çocuğunuzun özür dilemesi gerektiğini tekrarlayın. Bu küçük çocukla en zor kısım, ben her zaman özür dileyerek yaşamadım.
• O zaman ona onu sevdiğini söyle.

Bundan sonra olay bitti. Takip etmek çok önemlidir: Bir uyarı verdikten sonra geri dönüş yoktur. Sakin olmalısın ve sinirlenme. Ama uyarı işe yaradıysa, bırak gitsin.

Bu şekilde zaman aşımına uğradığınızda başarabileceğiniz birkaç şey vardır:

• Çocuğu durumdan çıkarırsın
• Kendini durumdan çıkar
• Zaman aşımı süresi boyunca dikkatinizi geri çekiyorsunuz
• Bir sonuç anlayışı yaratıyorsunuz

Ayrıca bana çocuğunuzun çok fazla enerjisinin olduğunu gösteriyor: oyun alanına veya parka gitmek enerjinin çoğunu dışarı çıkaracak ve evde yapamayacağı şeyleri yapma fırsatı verecektir. Evet, evde yürümeye başlayan çocuğa bir şey yaptırmak zor. Bu yüzden karınıza temizlik ve yemek yapma konusunda yardım etmek zorundasınız ve her zaman evde olduğu için her şeyi yapabileceğini varsaymayın.

Olumsuz dikkatin, küçük çocuğunuz için olumlu ilgi kadar faydalı olacağına katılıyorum. Sorun burada yatıyor.

Ayrıca Supernanny yönteminin işe yaradığını kabul ediyorum, ancak tutarlı bir şekilde uygulanmalı ve annemden büyük enerji, çaba, sabır ve zaman gerektirebilir.

En azından bir terapi ortamında iyi sonuçlarla geliştirdiğim bir ters zaman aşımı yöntemini kullandım. Bu şekilde çalışır. Çocuğun seviyesinin hemen harekete geçmesini hemen anlıyorum (birdenbire. Çocuğun ellerini her iki elimde tutup çok sert bir sesle, "Hayır. [Kabul edilemez davranışlar yerleştirmeyin] ve ifadeyi doğrudan çocuğun gözlerine bakarak birkaç kez tekrarlayın. hala çocuğun ellerini tutarken bakışlarımı yere düşürdüm ve aşağı baktım. Çocuğumun ellerini 10'a kadar ya da çekip çekmeyi bırakıncaya kadar (eğer yaparlarsa), başımı aşağı tutarken devam ediyorum. Elleri serbest bırakın ve sanki hiçbir şey olmamış gibi etkileşime geri dönün.

Bir yetişkinin bu alışılmadık şekilde davranışı, ebeveynin gözle teması olmadığı için dikkatin tadını çıkarırken (olumlu ya da olumsuz) dikkatini çekerken soruna odaklanmayı artırdığı görülmektedir.

Yeni yürümeye başlayan çocuklar, özellikle oğlunuzun yaşı, dikkat çekmek ister. Muhtemelen şimdiye kadar yaramazlık yaparken dikkatini çekeceğini öğrenmiştir - tek yapması gereken şeyin anneden kesin ve doğrudan bir dikkat çekmek için [buraya yıkıcı davranış eklemek] olduğunu bilir. "Hayır" ya da "bunu yapma" ya da diğer disiplin sözlerini söylediğini boşver, dikkat et.

Oğlunuz çok sık yaramazlıkta olduğu için ve annesi disipline göre tutarlı olduğu için oğlunuz çok fazla dikkat çekiyor. Tabii ki tutarlı bir disiplin gerekiyor, ama bu aynı zamanda oğlunuzun bir çok "hayır" ve "bunu yapma" vb. Bu disiplini, iyi davranışları için övgü sözleriyle dengelemeyi hatırlamak önemlidir. Oğlunuzun kötü davranışı herhangi bir şekilde dikkat istemekle bağlantılıysa, övgü ve teşvik yoluyla dikkat çekmek büyük olasılıkla kötü davranışı azaltacaktır. Aslında, eğer büyükannem için bulaşıkları lavaboya taşıyorsa, onu övdüğünde övgüyle ve dikkatle gösterdiği için şaşırmam. Sadece bir tahmin...

Yapıcı grup aktiviteleri (bloklarla birlikte bir şeyler inşa etmek gibi) ve yaratıcı aktiviteler (birlikte boyama / çizim / boyama gibi) sadece eğlenceli değil aynı zamanda ebeveynlerin çocukları övmeleri ve teşvik etmeleri için birçok fırsat sunar. Elbette bu etkinlikleri birlikte yapmak için zaman ve sabır gerekir, ancak olumlu dikkat bir yürümeye başlayan çocuk için harikalar yaratabilir.