Çocuğumun daha iyi öğrenmeyi öğrenmesine nasıl yardımcı olabilirim?


14

Çocuğumun öğrenme becerilerini geliştirmek için stratejiler arıyorum.

Çocuğumun ömür boyu öğrenen biri olmasını istiyorum - yeni şeyleri kolayca almayı ve resmi talimat verilmese bile öğrenmeyi (örneğin, ilgisini çeken bir şey hakkında bir kitap alarak ve yapmayı öğrenerek) istiyorum .

Öğrenmede hangi beceriler söz konusudur, nasıl geliştirilebilirler ve bu gelişmeyi nasıl gözlemleyebilir ve değerlendirebilirim?

Yanıtlar:


10

Erin'in cevabından da bahsedildiği gibi, farklı güçlü yönlere sahip farklı türlerde öğreniciler vardır. Kitap tabanlı öğrenmeye odaklandı - daha geniş bir perspektif vermeye çalışacağım. İçinde bazı yararlı bitler bulacağınızı umuyoruz :-)

Howard Gardner'e göre farklı zeka türleri var . Ve geleneksel okullar sadece görsel ve sözlü zekaya odaklanır: bir çocuğun böyle bir okulda iyi performans gösterebilmesi için okuma / yazma ve sözlü olarak bilgi sunma konusunda iyi olması gerekir. Bu alanlarda geride kalan çocuklar, diğer alanlarda özel yetenekleri veya yavaş gelişen büyük bir potansiyele sahip olsalar bile, onları genel olarak öğrenmeyi hayal kırıklığına uğratır ve ilgisiz kılabilirler.

Bence en önemli şeyler:

  • iyi bir rol model olmak - hevesli bir okuyucu, öğrenen ve sorgulayansanız, çocuğunuz da büyük olasılıkla bir olacak
  • Çocuğunuzun yeteneğini gözlemleyin, tanıyın ve takdir edin - her çocuğun bazı alanlarda yetenekleri vardır, onu kabul etmek ve teşvik etmek bize bağlıdır.
  • dengeli bir beceri seti geliştirmeye yardımcı olur - tek taraflılığı önlemek için zayıf alanları geliştirmek de önemlidir. Büyük olasılıkla çocuğunuzun öğrenme konusunda bir veya daha fazla favori konusu / becerisi / yaklaşımı vardır, ancak başka bir alanda tamamen kaybolmadığından da emin olmalısınız.
  • çocuğu iyi kitaplar, oyunlar, oyuncaklar ve keşfetmek, öğrenmek ve denemek için başka bir yolla kuşatırsanız, önceki kaynakları göz önünde bulundurarak doğal olarak bunları kullanacaktır (amaçlanan şekilde olmamasına rağmen) kullanın - bu yüzden beklentilerinizi gevşetin ve sadece bazı önceden tanımlanmış kurallarla değil, yaratıcı olarak kullanılması gereken oyuncakları arayın)
  • dünyayı öğrenmek ve anlamak için doğal merakının ve coşkusunun boğulmadığı bir ortamda bulunduğundan emin olun - çocuklar doğal öğrenenler ve araştırmacılardır, dünyanın nasıl çalıştığına dair kendi görüşlerini ve teorilerini sürekli formüle ederler ve doğrularlar ( tabi ki yaşlarına uygun düzeyde). Sürece onlara istenmeyen cevapları shoving ve öğrenmek ve bu hazır cevaplar kusmak onları gerektiren başlayın. Pek çok okul tam olarak bunu yapar, öğrencilerin çoğunu etkili bir şekilde matematikten / fizikten nefret eder ve mezun olduklarında kendilerini bu alanlarda az ya da çok yetersiz hissederler.
  • eğlenceyi vurgulayın, öğrenmeyi vurgulayın - çocuklar doğal olarak öğrendiklerini fark etmeden inanılmaz miktarda şey öğrenirler: onlar (en azından dar görüşlü bir yetişkin için) "sadece oynuyorlar". Aslında bu öğrenmenin en iyi ve en etkili yoludur. Bu yüzden eğlenceli hale getirin ve mümkün olduğunca eğlenceli tutun.

Bir uyarı: bu adımlar (ve arkalarındaki görünüm), çocuğumuz için başlangıçta düşündüğümüzden başka bir yöne yol açabilir. Kitaplarla çok fazla ilgilenmediği, örneğin müzik, resim veya sporla ilgili olduğu ortaya çıkabilir. Yukarıdaki 3. noktaya göre, dengeli bir beceri seti geliştirmesini istemek iyidir, ancak IMHO çocuğumuza “arzu edilen” beceriler hakkındaki kendi görüşümüzü zorlamamalıyız. Ayrıca, belirli bir yaşta okumaktan nefret edip tüm günü gitar çalmakla geçirse bile, daha sonraki bir aşamada, muhtemelen sesin arkasındaki teorinin, tarihin vb. bu noktada büyük olasılıkla ilgili kitapları kendi özgür iradesinden çıkaracaktır.

Dikkat etmek önemlidir Ömür boyu öğrenen olmak araç değil, kendi içinde sonu olmalıdır. Ben düşünüyorum ve yalnızca bu - - onu verir / onu mucizeler çünkü öğrenmede çocuğun iç renk ve heyecan uydurmak, en önemli şeydir . Çocuğu gayretli bir kitap okuyucusu ve iyi bir okul sanatçısı olmak için delmenin aksine, içsel motivasyonunu öldürmek ve onu her zaman dış görüşlere uydurmak - kısacası mutsuz bir insan.


Listenin harika olduğunu düşünüyorum (iyi bir rol modeli göster vb.), Ancak çoklu zeka teorisinin beyin araştırmalarından destek olmadığını eklemeliyim: en.wikipedia.org/wiki/… Bu sadece bir hipotez.
Vesa Linja-aho

1
@Vesa, bu adil bir nokta - bağlantılı olduğum Wikipedia makalesi de benzer eleştirileri tartışıyor. Gardner'ın düşüncelerini bilimsel olarak kanıtlanmış olarak almamız gerekmediğine katılıyorum. Bununla birlikte, en azından bir metafor olarak, yine de farklı türdeki insanları tek bir kategoriye sıkıştırmaya çalışmaktan kaçınmamıza yardımcı olduğunu düşünüyorum.
Péter Török

@ VesaLinja-aho aşağıdaki yorumda söylediğim gibi, sadece bir sınıfa girmek birden fazla zeka gösterecektir.
morah hochman

3

Üç öğrenme tarzı vardır: görsel, işitsel ve kinestetik. Çoğu insan her üçünü de farklı derecelerde kullanır, ancak daha güçlü olanı vardır. Çocuğunuzun güçlü yanlarına bağlı olarak, birçoğu bir kitap toplama ve bir konuyu öğrenme konusunda yetenekli değildir. Bu onların zeki olmadıkları veya öğrenebilecekleri anlamına gelmez. İnsanların çoğu sosyal öğrenicilerdir ve başkalarının eğitimine ihtiyaç duyarlar. Bu, herkesin yaşam boyu öğrenen olamayacağı anlamına gelmez, sadece çoğumuzun bu öğrenmeyi gerçekleştirmek için sınıf veya başkalarını araması gerektiği anlamına gelir.

Bununla birlikte, görsel öğrenmeye diğerlerinden daha fazla değer verdiğiniz anlaşılıyor. Bu çocuğunuzun doğal gücü değilse, okuma üzerinde yoğun bir şekilde çalışabilirsiniz. Örgün eğitimde kullanılan birçok önlem, neredeyse tüm testler okuma ve cevap formatı olduğundan görsel öğrenmeye odaklanmaktadır. Çoğu eğitimci, bir öğrenci olarak başarının en büyük göstergesinin iyi okuma becerisi olduğu konusunda hemfikirdir.

Okumayı teşvik etmek için çocuğunuzla her gün okuyun. Doğumdan itibaren çocuklar günlük olarak okunmalıdır. Çocuğunuz gelişmeye başladığında, hikayeleri tanımaya veya kelimeleri tanımaya başlar - tanıdıkları kelimeleri söylemeye teşvik eder. Okuyuculara başladıkça, bir sayfa okumalarını ve bir sayfayı okumalarını sağlayın. Cevapsız kelimelerin düzeltilmesinde nazik ol. Ayrıca, okunamayacak kadar yaşlı olmak diye bir şey yoktur. Okumak, çocukların okuma becerilerini daha da geliştirmelerine yardımcı olur. Amacınız çocuğunuzun görsel bir öğrenici olmasını sağlamaksa, okumayı geliştirmek en iyi yoldur.


Mevcut araştırmaya göre, bu öğrenme stillerinin bir efsane olduğunu eklemek zorundayım: thepsychfiles.com/2009/03/… washingtonpost.com/wp-dyn/content/article/2010/02/09/…
Vesa Linja-aho

1
@ VesaLinja-aho tamamen katılmıyorum bir öğretmen olarak, öğrenme stilleri bir sınıfta kolayca tanımlanır ve her çocuğa en iyi öğretmek için kullanılmalıdır.
morah hochman

1

İşte kendi çocukluğum ve 3 çocuğumla deneyimlerime dayanan bazı düşünceler.

Dernekler Oluşturma

Öğrenme sürecini eğlenceli hale getirin, bu, çocukların uyanık olduğu gün boyunca bire bir öğretim yapmak için harcanan özel zaman anlamına gelir. Öğrenmeyi bir kerede bu şekilde ilişkilendirmenin, öğrenmeyle olumlu ilişkiler kurduğuna inanıyorum. Onlara ilginizi çeken konular hakkında bilgi verin. Onlara yardım edecek coşkularını görebilirlerse.

Soruları cevaplamak

Bazı çocuklar soruları dikkatinizi çekmek için kullanırlar. Bu iyidir, kullanın, cesaretlendirin ve cevapları kendileri için düşünmeye teşvik edin.

Kendilerini parlak olarak düşünmeye teşvik edin

Öğrenmeyi gerçekten özel ve eğlenceli hale getirebilirseniz, devam etmek için iyi bir temelleri olacaktır. Oyunun ilerisindeyse okul kolay olacak ve kendilerini parlak olarak düşünmeyi öğrenecekler. Bu doğal olarak konuşma ve davranış biçimlerini etkileyecektir. İnsanlar iyi olduklarını düşündükleri şeyleri yapmaktan hoşlanırlar.

Yetenekleri ara

Herkes gelecekteki bir üniversite profesörü değildir ve zeki olmanın daha birçok yolu vardır. Bu konuda daha fazla bilgi için Ken Robinson'u okuyun. Çocuğunuzun neyi sevdiğine bakın, resim yapın, dans edin, çiçeklere bakın ve bunu teşvik edin. Bunun hakkında konuşun ve ne düşündüklerini görün.

Yorgunluk

Yorgunluğu zorlamaya çalışmayın. Çocuğunuz öğrenmiyorsa veya konsantre olamıyorsa, güne bırakın ve onun yerine başka bir şey yapın. Onlara öğrenmenin sinir bozucu ve zor olduğunu gösterme. Mutlu dernekler kurun.

Birlikte gösterimleri kaldır

Oğlum okula gitmeye genellikle dirençliydi. Onunla uzun ve sessiz bir konuşma yaptım ve sosyalleşme konusunda sorun yaşıyor olduğu için zevk almıyordu. Ona bazı işaretçiler verdim ve öğretmeni ile konuştuk ve şimdi iyi ve mutlu. Yollarında bir şey varsa, sosyalleşmek ya da dar görüşlülük olsun, onun için uyanık olun ve yolundan kaldırın.

Okumayı Teşvik Edin

Gün geçtikçe yavaş yavaş. Sadece Wally (Waldo) arıyor olsalar bile, kapakların altında gizlice okuyabilmeleri için bir gece lambası veya meşale alın. Yerin etrafında iyi kitaplar bırakın. Ne kadar eğlenceli olduğunu göstermek için onları okuyun.

Okula uygun

Çocuğunuz okulda bir konuyu ele alıyorsa, onun hakkında konuşun, sorun ve hatta eğlenceli deneyler yapın. Diyet Kola ve Mentos maddenin özelliklerini öğretir. Büyük bir meşale duvardaki gölgeler ışık ve gölge hakkında öğretir.

Egzersiz sayfaları yapın ve dikkatle ödüllendirin

Çocuğun cevapları doldurması gereken sayfalar yapın veya eksik numarayı bulun. Özel yap, doğru olduklarında onlara çok övgü ver.

Sorular sorun ve cevapları övgü ile ödüllendirin

  • "O fincandan ne yapılmış?"
  • "Hangisi en büyük, güneş mi ay mı?"
  • "Rüzgar nedir?"
  • "Gölge nedir?"

Çok övgü ile ödüllendirin.

YouTube, Google Earth vb. Kullanın

Onlara gezegenlerin ve yıldızların boyutlarının, hücrelerin çalışma şeklinin, ışıltılı ve eğlenceli her şeyin videolarını gösterin. Avustralya'nın nerede olduğunu gösterin. Soru sormalarına izin verin. Eğitim amaçlı iPhone uygulamalarını indirin. Çok iyi olanlar var.

Özel ödülleri hayal et

Şu anda oğlum iyi okuma yaptığı zaman onun yıkama hattı üzerinde mandal alır. Her saplamanın bir kelimesi vardır ve kelimeyi seçip yazar. Yaratıcı ol. ödüller zamanla güçlerini kaybeder.

Neyin işe yaradığına dikkat edin ve bunu yapın

Her çocuk aynı değildir ve çocuklar her zaman değişir, bu yüzden neyin işe yaradığına dikkat edin ve bunu yapın. İlgi alanlarını takip edin, onlara iyi bir temel verin ve heyecanınızı paylaşın.


0

Benim tavsiyem: çocuğunuzu okutmak için kedinizi yapın. Onu müzelere, bilim fuarlarına vb. Götürün. Yeni şeyler öğrenmenin eğlenceli olduğunu gösterin.

Ve son olarak: size her şey sorduğunda, ona bir cevap verin. Örneğin, çocuğunuz gökyüzünün neden mavi olduğunu sorduğunda, "sadece mavi" olduğunu söyleme, cevap için google. Cevabı doğru olduğu sürece kısa ve basit olabilir.

Çocuğunuz ne kadar çok öğrenirse, o kadar çok şey öğrenebilir. Beyin böyle çalışır.


0

Tüm cevapların bazı iyi unsurları var ama ben de bazı düşünceler eklemek istiyorum.

Her şeyden önce, strese girmeyin; çocuğunuz öğrenecek (kendi hızınızda, sizin değil.

En iyi yolun nasıl öğrenileceğini öğretmek, modellemedir. Hem en iyi öğrenme şeklinizi hem de diğer öğrenme biçimlerini modelleyin. Diğer öğrenme modlarını kullanırken, sinir bozucu hale geldiğini ve bu konuda ne yaptığınızı gösterin (ısrar edin ve öğrenmeye devam edin)

Okul gibi ev yapmayı tavsiye etmem (çalışma sayfaları vermek vb.). Okulda bu şekilde öğreniyorlar, evde farklı şeyler öğrenebiliyorlar.

Çocuğunuzla okumak gibi şeyler yapın ama onlara nasıl yapılacağını öğretmeyin; bu senin işin değil.

Öğretmen ile çocuğunuzu teşvik etmek için neler yapabileceğiniz hakkında konuşun.

Evde akademisyenler yerine beyin gelişimini teşvik edin (oyunlar, el sanatları, keşfetme). Soruları cevaplayın ve sorular sorun.

Genel olarak, çocuğunuzla eğlenin ... çocuğunuzla kaliteli, stressiz zaman geçirdiğinizde doğal olarak sizden öğrenmesine ne kadar izin verdiğinize şaşıracaksınız.

Bir öğretmen olarak çocukların doğal olarak öğrenmeyi ve öğrenmeyi bildiklerini de bildiklerini söyleyebilirim, bu onların yeteneklerinin ötesine itildiklerinde veya bunun ortadan kalktığı başka sorunlar yaşadıkları zamandır.


0

Öğrenmeyi öğrenmek

Bir yandan, öğrenmeyi öğrenmek için iyi kararlar almayı, uzun vadeli ödüller için kısa vadeli ödülleri ertelemeyi ve daha birçok şeyi öğrenmeniz gerektiğini düşünüyorum. Öte yandan çocukların öğrenmek için inşa edildiğini düşünüyorum. Çevrelerindeki her şeye batırıyorlar ve onu sürekli gelişen dünya teorilerine dahil ediyorlar. Birisine işleri nasıl kolayca alacağını öğretmek konusunda biraz şüpheliyim.

İyi Kararlar Verme

İyi kararlar vermek çocuğun öğrenmeye öncelik vermesine yardımcı olur ve aşağıdaki becerileri gerektirir. Bunları örnek olarak, simülasyon yoluyla ve çocuğunuz doğal olarak yaparken adımları belirleyip teşvik ederek öğretin.

  • Seçim yelpazesini tanımlayabilme. Uzman seviyesi; sunulan seçenekleri geçmişte görebilme.
  • Dikkate alınan seçeneklerin her biri için olası sonuçları tahmin etmek. Uzman seviyesi; hiçbir seçim yapmamanın da bir sonucu olduğunu unutmayın.
  • Değerlerinizi olabildiğince açık bir şekilde anlayın. Uzman seviyesi; değerlerinizin çatıştığı çeşitli durumlarda ne yapacağınızı hemen öğrenin.
  • Değerlerinizi belirlediğiniz sonuçlara uygulayın.
  • Değerlerinize en uygun sonuca göre seçim yapın.

Kısa Vadeli Ödüllerin Ertelenmesi

Çocukların geleceğe yönelik olmalarına ve acil zevki ertelemelerine yardımcı olmak öğrenme için önemlidir. Genellikle öğrenmede hiçbir somut fayda şimdiki zamanda kendini göstermez. İleride çabaya değer bir kazanç olduğuna inanmalıyız. Gelecekteki yönelim hakkında bazı fikirler:

  • Gelecek hakkında konuşun, çocuğunuzla uzun vadeli planlar yapın.
  • Kısa, orta ve uzun vadeli hedefler belirleyin.
  • Kazanmak için sabır gerektiren oyunlar icat edin.
  • Gelecek hakkında iyimser olun.

Çocuklar: Öğrenmek için İnşa Edildi

Çocukları ilgilendikleri konularda yaratıcı ve özgür bir oyuna dahil edin. Karmaşık ortamlarda farklı deneyimler için onlara birçok fırsat verin. Onlara güven. Onlara meydan okuyun. Onlarla oynayın ama liderlik etmelerine izin verin. İlgi alanlarına cevap verin. Çocuklarınızı ilgilendiren konu hakkında fazla endişelenmeyin; ilginin peşinde koşan öğrenmeye odaklanın. Bazı ilk fikirler:

  • Kütüphaneye gidin ve konuyla ilgili kitapları nasıl bulacağınızı ve ödünç alacağınızı öğrenin
  • Konuyla ilgili çizimler yapın veya boyama kitapları alın.
  • İlgili şeyler oluşturun / oluşturun; kostümler, kaleler, diorama
  • Drama, oyun, kukla gösterisi vb.

İşleri Almak

İşe koymadan bir şeyleri almak nadirdir. İlgi alanlarımızdaki şeyleri tam olarak daha kolay yakalayabiliyoruz çünkü konu hakkında bir bilgi temeli topladık ve yeni şeylerin fikirlerimize uygun bir yeri var. Biz zaten işe koyduk (sadece iş gibi hissetmedim). İşleri kolayca almaya çok fazla önem vermeyin.

Bazı kritik öğrenme becerileri: Okumayı öğrenmek, diğer her şeyi öğrenmeyi kolaylaştırır. İyi yazmayı öğrenmek, fikirlerimizi düzenlememize ve bunları başkalarına iletmemize yardımcı olur. Yazmak öğrenmektir. Başkalarının önünde konuşmayı ve gerçekleştirmeyi öğrenmek, yeni bir ortamda öğrenmemize izin verir. Müzik çalmayı öğrenmek bize disiplini öğretebilir ve ödüller pratikten gelir. Sayıları ve matematiği öğrenmek dünyayı analiz etmemize ve problemleri çözmemize izin verir. Çizim yapmayı ve fotoğraf çekmeyi öğrenmek, çevremizdeki sıradan şeylerde anlam görmeyi ve aramayı öğretir. Kayalar ve tepeler üzerinde karıştırmayı öğrenmek bize değecek riskler almayı öğretir.

Bunlar benim önceliklerimden birkaç örnek.

Değerli olabilecek bazı referanslar:


Pek çok iyi fikir / görüş, ancak birçoğu yaşa bağlıdır. Daha açık olmak gerekirse, çocuğun (ya da yetişkinin :-) şu andaki bilişsel / mantıksal / vb. Gelişim seviyesine bağlıdır. Örneğin, küçük çocuklar (kabaca <7) belirli bir karar noktasında seçimler yapamazlar ve belirli bir seçimin gelecekteki olası etkilerini öngöremezler, çünkü henüz sahip olmadıkları bir soyut düşünme düzeyi gerektirir.
Péter Török
Sitemizi kullandığınızda şunları okuyup anladığınızı kabul etmiş olursunuz: Çerez Politikası ve Gizlilik Politikası.
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.