Burada önemli olan "çöp" gibi değil, insanların sorumlu olmasıdır.
Oğlunuzun genel olarak sorumlu bir kişi olmasını istediğinizi varsayalım, bu yüzden buna odaklanacağım ve eğer "sorumlu" nun ne anlama geldiği konusunda rahat hissetmediyse, "iyi veya kötü" ifadesini uygun şekilde değiştirmekten çekinmeyin.
TL; DR - Boş bir şişeyi cebinize koymanın ne kadar zor olduğunu görmek için oğlunuzla birlikte çalışın. Bu nedenle yarışçıları çok yavaşlattığını açıklayın, bu yüzden yarış öncesi birisinin onlardan sonra gelmesi ve her şeyi tekrar toplaması için düzenlemeleri gerekir.
Yapmak istediğimiz şey, bunu çocuğunuzla toprağa atmanın (gözlerine çöp atmak) sorumlu bir şekilde nasıl atılabileceğini anlayabileceği şekilde iletmek ve bunu yapmak için sorusuna bir cevap olarak açıklamayı tavsiye ediyorum; iki kısma ayrılır:
- Neden çöpleriyle uğraşmıyorlar, cebinde tutuyorlar?
- Çöplerini atmak suretiyle atmaları neden sorun değil?
İşte ona nasıl yaklaşacağım:
Evet haklısınız, bisikletçiler şişelerini ve çikolata sarmalayıcılarını yere atıyorlar ama bunun nedeni boşken cebine koymak, çıkartmaktan daha zor. Bir deneyelim ve ne kadar zor olduğunu görelim!
Bunu bir kot pantolonla (ya da dar cepleri olan herhangi bir pantolonuyla) ve kendi şişe suyuyla denemesini sağlayabilirsiniz:
- Suyu onun için cebine koyun ve ondan çıkarmasını ve bir içki almasını isteyin, bunu kolayca yönetmelidir.
- Sonra suyu tekrar cebine koyun ve tekrar yapmasını isteyin, ancak bu sefer suyu cebine koyması gerekiyor, eğer cepleri sıkışıksa, bununla mücadele edecek.
- Hâlâ kolay buluyorsa, ya da gerçekten noktayı eve götürmek istiyorsan, suyu geri koy ve ondan 1 el ile denemesini iste; 4 yaşında dar cepli bu imkansız bulmalı!
- Sonunda, caddede bisiklet sürerken bisikletinde yapmasını istediğini söyle! Tabii ki onu yapmasın, ama umarım, bisiklet sürmenin ne kadar zor olduğu konusunda ne kadar zor olacağı konusunda bağlantıyı kurar!
Artık her ikisini de kabul ettiniz, bu eşyaları cebinize geri koymanın gerçekten zor olduğunu, bunun yerine ne yaptıklarına ve neden tamam olduklarına bakabilirsiniz:
Bisikletçiler durduramayacakları, şişeleri tekrar ceplerine koyabilecekleri yarışı kazanmaya odaklandıkları için, şişelerden kurtulmalarını sağlayacak ama gerçekten hızlı bir şekilde bisiklet sürmelerini sağlayacak bir şeyler yapmaları gerekiyor.
Öyleyse yaptıkları tüm yarışçılar arkalarından takip etmeleri için arka arkaya bir takım insanı almayı kabul ediyorlar ve bırakılan tüm şişeleri ve kağıtları toplamak onların görevi. Bu yolla, bisikletçiler yere atmayı bilmelerine rağmen, bu sorumlu bir şey değil, televizyonda görmediğimiz ve sonradan bıraktıkları her şeyi toplayan insanlar var.
Bir gün büyük, önemli bir yarışla karşılaşırsanız, o zaman bu insanlardan biri ile de size yardımcı olmak için sona erebilir. O zamana kadar, kendi çöplüğünüzü saklamanız gerekecek, böylece yarış sırasında tutmanız gerekse bile, kendinizden sorumlu bir şekilde kendinizden kurtulabilirsiniz.
Bir dahaki sefere bisikletine çıktığında, arkadaşlarından birini bu kişi olmaya ikna ettiğini ve bunu teşvik edeceğimi, oyun yoluyla öğrenmenin ve öğrendiklerini anlamalarının bir parçası olduğunu görebilirsiniz .
Sadece o bu çöp olduğunu bilir emin olun gerçi bunu görürseniz sahiptir bu yüzden o bilen birisi sorumludur almak zorundadır alınmayı ve kesinlikle bulacaktır. Eğer bilerek onu terk edecek olan birini seçerse, onu bırakması kadar kötü!
Bu yaklaşımı benimsemiştim, çünkü çok iyi kurulmuş çok çeşitli öğretme ve öğrenme yöntemlerini birleştiriyor:
Pozitif Güçlendirme'ye sahibiz - yanlış çöplendiğini bildiği gerçeğini öven ve kabul ederek (o zamanki anlayışı dikkate alındığında) insanları doğru bir şekilde tanımlamayı başardığını.
Biz var Oynat Yoluyla Öğrenme - nişanlı tutmak ve ona açıklayan şeyin mantıklı olur cebine geri su şişeleri koyarak meydan çevirerek.
Ve Ebeveyn ve Çocuk Birlikte Bir Hobi Paylaşıyor - tamam, bunu birlikte bisiklet sürerek izliyordunuz, ama bunun arkasına atlayabiliriz (umarım eğlenceyi eğitici bir şekilde emmeden!) Hem tutkulu olduğunuz, hem de 'dersi' güçlendiren ve gerçekten yapışmasını sağlayan bir şey öğrenmek.