4 yaşında bir çocuğa iyi sporciliği nasıl açıklayabilirim?

4 yaşındaki oğlum ve ben oyun oynamaktan zevk. Ancak, ne zaman kazansam ve kaybederse, o çok üzülür ve artık oynamak istemez. Her zaman her şeyi kazanamayacağını, pratik yapmanın mükemmel olduğunu, elinden gelenin en iyisini yapmayacağını vb. Açıklamaya çalıştım, ancak mesajı ona etkili bir şekilde iletmediğim açık. Ne yapmalıyım?

Bunu zaten yaptığınız anlaşılıyor, ancak sadece sahneyi önlemek için kazanmasına izin vermeyin, bu daha sonra daha büyük sorunlar yaratacaktır. Oyunu oynarken (oyunların çoğunun, hepsi olmasa da, basit bir şans olduğunu varsayıyorum) ona sor, şimdi kimin kazanacağını düşünüyorsun. Daha sonra 'kazananın' oyun boyunca ileri geri gittiğini görecektir. Kazandığında kaybetme hakkındaki duygularınızı anlatın. (Ah, keşke kazansaydım. Ah, sanırım bir dahaki sefere kazanabilirim. Eğlenceli bir oyundu ve oğlumla iyi vakit geçirdiğim için mutluyum) Kaybettiğinde ve ağladığında onun için ne sözelleştirdiğinde hissediyor. (Üzgün ​​olduğunu biliyorum çünkü kaybettin, ama en azından iyi zaman geçirmelisin. Seninle vakit geçirmekten gerçekten keyif aldım ve tekrar oynamak için sabırsızlanıyorum!)

VEYA

Ona nasıl kaybedileceğini bilmeyen insanlarla oyun oynayamayacağınızı söyleyin ve sonra o gün tekrar bir oyun oynamak istiyorsa onunla oynama.
Bir daha oynamak istediğinde ona kaybedebileceğini ve nasıl kaybedileceğini ve kazanacağını bilmeyen biriyle oynamak eğlenceli olmadığını hatırlatıyor.

İlk seçeneği daha çok seviyorum ama bazen ikincisine başvurmak zorundasınız.

Önemli bir soru, "Ne sıklıkla o oyun oynamak do CAN NOT kazan"?

Bir çok baba rekabet ediyor ve çocuklarına "incelikle kaybetmenin değerini" öğrettiklerine inanıyorlar, aslında onlara "Baba'yı yenemiyorum, çünkü ben daha iyiyim", bu çok sinir bozucu bir çocuk, çünkü yapacakları hiçbir şey yok.

Zamanın% 50'sinden fazlasını kazandığınız bir oyun oynuyorsanız, aslında adil bir oyun değildir. Her avantaja sahipsiniz , çünkü o DÖRT . Etkili bir şekilde, kendinizi kazanmak için mücadele ettiğiniz seviyeye kadar şike etmelisiniz.

Geliştiğini ve daha az kazandığınızı fark ettikçe, handikapları kaldırmaya başlayabilirsiniz.

Kendinizi incelikle kaybederek bir örnek göstermek de gerçekten yardımcı olabilir - ve aynı zamanda nasıl muhteşem bir zafer olabileceğine dair konuşmayı unutmayın.

Her ikisi de örnek olarak iyi işleyen anahtar öğrenme deneyimleridir.

Oyun, şansın aksine, strateji veya becerinin önemli bir bileşenini içeriyorsa, hem oyun sırasında hem de kazanan belirlendikten sonra, oyunu hakkında yapabileceğiniz her türlü pozitifliği gösterin.

Oyun tamamen rastgele olsa bile, kaybettiğinde onu övebilirsiniz ("İyi oyun! Çok yakındı ... Sonunda şanslıyım!").

En önemlisi, oyununu eleştirme. Bir galibiyette yüceltmek, jestte bile, rekabet için gerçekten kötü bir emsal oluşturabilir. Oyununu geliştirmenin yollarını önermek mümkün olduğunca diplomatik olarak yapılmalıdır. Olumluları vurgulayın ve negatiflerden bahsetmekten kaçının (" y yapmak bir hataydı" yerine her zaman x yapabileceğinizi unutmayın ).

Kazanmaya ve kaybetmeye odaklanmayı bırakın. Bunu yapmasına da yardım et. Eğer sizin (ve onun) odağınızsa, o zaman ikiniz de oyunun noktasını kaçırıyorsunuz, bu da eğlenmek.