Bir yürümeye başlayan çocuk ritmini ve melodiyi nasıl öğretirsiniz?


23

1 yaşındaki kızım her türlü müziği ve ritmi seviyor. Her iki gitarda, piyanoda ve oyuncak glockenspiel'inde coşkuyla dans ediyor ve “oynuyor”. Bu, dört ay olduğundan beri, sürekli olarak çeşitli enstrümanlar üzerinde sesler yapabileceğinizi göstermekle ilgiliydi ve daha sonra mutlu bir şekilde olabildiğince ses çıkardı.

Bence farklı tuşların farklı notalar oluşturduğu fikrini edindi, en azından hepsinde oynamayı seviyor ve piyanoda hem sert hem de yumuşak çalıyor, ama yine de ritim fikrini anlamadı. Çalması her zaman sadece mümkün olduğunca hızlı notlar almakla ilgili, bu yüzden bir sonraki adımın ritimlere giriş olduğunu düşünüyorum. Bazen yaptığım zaman ellerini yavaşça çırpmaya çalışıyor gibi görünüyor, ama emin değilim.

Onu buna nasıl tanıtacağınıza dair herhangi bir fikir veya kaynak takdir edilecektir.


İki yaşındaki çocuğumuz da müziği çok seviyor, ama biz hala ritim üzerine çalışıyoruz. Bu kadar erken yaşlarda ritmi öğretmeyi duymak isterdim.
Daniel Standage

Yanıtlar:


19

Pat-a-cake gibi alkış oyunlarıyla başlamayı düşünebilirsiniz . Bu oyunlar etkilidir çünkü eşiniz yüzünden ne zaman senkronize olmadığınızı bilirsiniz. Başarı oyunu sorunsuzca oynayabiliyor. Daha zor hale getirmek için hız arttırılabilir.

Çocuklarıma alkışlarken ellerimin arkasına bastırarak öğretmeye başladım. Onlara, ritmi kontrol ederken ellerimi çırptığını hissettim.

Çok fazla şarkı söylemek ve alkışlamak, müzik dinlemek ve dans etmek doğal olarak ritim gelişimlerini destekleyecektir.

EDIT: Hiç bir powwow oldu mu? Çok fazla davul var ve insanlar ayaklarını çırpmaya teşvik ediyorlar. Çocuklar genellikle festivallerde rol oynarlar.


3
Ah! Alkışlayan oyunlar! Gerçekten, gerçekten! Bir kere düşündüğün belliydi. :)
Lennart Regebro

Ayrıca, müziği ayakları durdurmayı deneyin. Yürüyüş, ritmi yaşamanın çok fiziksel bir yoludur. “Mutlu olduğunda ve bunu bildiğinde” bunun için harika bir başlangıç ​​şarkısı.
nGinius

Powwow'un burada yok, ama direği ve Noel ağacını etrafında dans ediyoruz. :-)
Lennart Regebro

7

Çocuğunuz iyi bir ritimde olabilir, ancak vuruşta tam olarak alkışlayarak ya da zıplayarak ifade edecek motor becerilerinden yoksundur. Sadece müzikal gelişime odaklanan yukarıdaki önerileri değil, aynı zamanda genel olarak motor gelişmeyi teşvik eden faaliyetleri de önerebilirim. Bu sayfa motor gelişimi hakkında konuşuyor ve aktiviteler hakkında bazı önerilerde bulunuyor.

Bunun ötesinde, onu her türlü ses hakkında bilgi edinmeye teşvik ederek doğru şeyi yaptığınızı düşünüyorum. Bunu yapmanın ve mümkün olduğunca farklı tür müzik dinlemeyi teşvik etmenin önemli olduğunu düşünüyorum. Hepsi Mozart olmak zorunda değil. Yabancı dilde müzik, kelimeleri kendileri anlayamasanız bile, birçok tür ses ve konuşma ritmini duymaya alışabilir. Dilin kendisi güzel müzik olabilir.

Müzik dinlemek veya gürültü yapmak için göz önünde bulundurulması gereken tek şey kızınızın kulakları için; Genç yaştan gelen işitme kaybımla ilgili bir akrabam var ve bu nedenle küçük çocukların kulaklarını aşırı gürültülü koruma ihtiyacına karşı çok hassasım. Bu sayfa, çocuklarda işitme kaybını önleme hakkında bazı harika bilgiler içerir.


1
Kesinlikle hepsi Mozart değil. Güçlü bir vuruşla pop müzik, yürümeye başlayan çocuk dansı için en iyisidir. Çok güçlü bir ritim duygusu olan bir çocuğun ebeveyni olarak, benim gözlemim, izlenmesi gereken açık ritimleri uygulamasının çok önemli bir parçası olduğu yönünde.
Septagon

6

Ritim, senkronize hareketlerin sonucudur. Bu nedenle, vücudun hareketleri daha da artarken, ritim ortaya çıkar. Bir çocuğun motor hareket zamanlamasını denge ve motor yanıtlarıyla bütünleştirme fırsatı, ritmin gelişimini destekler.

Bir topun üstünde zıplamak, ebeveynlerin kollarında sallanmak, ellerini çırpmak, kollarını sallamak, ayakları vurmak, eşyaları vurmak ve kayma hareketlerinin tümü bir modelde kasların hareketini içerir ve ritim geliştirmek için çok pratiktir.

Çocuğun tüm vücudu bir top veya ebeveynin dizinde zıplama, yerine atlama veya bir ebeveynin kollarında sallanma gibi bir zamanlama duygusu geliştirir. Sallanan kollar veya eşarplar, alkışlayan eller, sallanan kafa veya durma ayakları gibi diğer aktiviteler belirli kas gruplarını hedef alır. En yüksek motor hareketi talebi, bir nesnenin manipüle edilmesini ve parmakların ve ellerin rafine hareketini içerir.

Yavaş kasıtlı hareketler en büyük duyusal stimülasyonu sağlar. 1-2-3 basit bir düzende tekrarlanan kısa hareket patlamaları, ritmin bu kadar önemli bir parçası olan duraklamaların farkındalığını arttırıyor. Modellenmiş basit bir modeli taklit edecek bir çocuğa sahip olmak, başlamak için iyi bir yerdir.

Örneğin, siz ve ayakta yürümeye başlayan çocuğunuzun arasına yerleştirilmiş bir egzersiz topuyla dizlerinizin üzerinde yere oturun. Topu her iki kolu sabit bir 1-2-3 düzende vurun ve çocuğunuzun davranışı taklit etmesine yardımcı olun. Çocuk deseninizi bağımsız olarak taklit edebildikten sonra, ritmi bir uzun vuruş ve 2 kısa olanla veya başka bir kombinasyonla değiştirin. Çocuğunuz kalıplarınızı tutarlı bir şekilde eşleştirene kadar işleme devam edin.

İki taraflı hareket, gelişimsel olarak tek taraflı hareketten önce geldiğinden iki kolla başlamak önemlidir. Bu eğlenceli uygulamalara, tek taraflı hareketlere iki taraflı ilerleyen çeşitli nesnelerle, ardından vücudun alternatif sağ ve sol taraflarına devam edin. Nesnelerin veya müzik aletlerinin kullanımı, iki taraflı hareketlerden tek taraflı ve daha rafine asimetrik hareketlere kadar aynı sırayla eklenebilir.

Gelişimsel olarak uygun ritmik oyunda eğlenmek, çocuğunuzu müzikal becerilerini en üst düzeye çıkarmak için donatacaktır.


4

Piyano gibi karmaşık bir araçla ritmin öğretilmesi zor olabilir. Elinizle veya sopayla oynanabilecek farklı boyutlarda ucuz bir dizi oyun davulunu edinin. Bunlar çocuklar için sadece gürültü ve oyun yapmak için eğlencelidir, fakat aynı zamanda oturup oyun oynayabilirsiniz. Davullarla oynadığınız herhangi bir oyun, belli bir seviyedeki ritmi içerir ve öğrenmeye başladığında oyunun karmaşıklığını artırabilirsiniz. Bu davul setleri de çocuk grupları için mükemmeldir.

Davul istemiyorsanız, blok, çalkalayıcı ve kastanyet gibi birçok vurmalı çalgılar vardır. Ancak, gördüklerimden çocuklar, eğer bir seçenek verilirse davullara yöneliyorlar.


2

Bir iPad + Garageband müziği ve ritmi eğlenceli bir şekilde öğrenmeye başlamanın mükemmel bir yolu olabilir. Bunu söyleyebilirim çünkü bu uygulamayı kendimi çok seviyorum ama bir ebeveynin de doğru eğlenebilmesi iyi bir şey mi? :-)


2
"Gerçek" enstrümanları kırmak daha ucuzdur. ;-)
Lennart Regebro

Bunu Beatles Rock Band'ı satın almamız dışında oğlumla yaptık. Davullara ritmik bir şekilde vuruyor ve 2 yaşında şarkı söylüyordu. @ LennartRegebro-- nasılsın? Gerçek enstrümanlar (kemanlar vb.) Oldukça pahalıdır. Kaydediciler ucuzdur, ama dostum, kulüp olarak kullanıldığında ciddi hasara neden olabilirler.
mmr

2

Alkışlamak Oyunları başlatmak için harika bir yoldur, sadece bir ritimde alkışlayın ve tekrar edip edemeyeceğini görün. Ancak, o sadece bir tanesidir. Hızlı ve yavaş hissetmek için sadece müzikle dans ederken oyun oynamayı deneyebilirsiniz. Bu terimleri tanımlayabilir mi? Daha sonra yumuşak ve yüksek sesle ve nihayet yüksek ve düşük sesler de belirlenir. Büyüdükçe, ritim gelecek. Özellikle şimdi çalışıyorsanız. Genel olarak, onu müzik terminolojisine, çok çeşitli müzik çeşitlerine tanıtmak ve bu yaşta birçok müzik türünü takdir etmeye teşvik etmek onun tutkusunu geliştirmesine yardımcı olacaktır. Müzik takma ve anlama anlamında oynayabileceğiniz oyunları, kullanabilecekleri kitapları, bebekleri, kaynakları vb. Kaynakları listeleyen bir kaç makale yazdım. Web siteme göz atın pinchxeverthing.blogspot.com. Özellikle,http://pinchxeverything.blogspot.com/2012/06/music-skills-for-toddlers-introducing.html ve http://pinchxeverything.blogspot.com/2012/06/musical-skills-for-toddlers-loud- ve.html .


1

Ritmi öğretmenin en iyi yollarından biri örnek olarak yol göstermektir. Yeni yürümeye başlayan çocuğum ve daha sonra küçük çocuğumla müzik derslerine katılma deneyimimden sonra, ritmi ve ritmi öğretmenin çok etkili tam vücut yolları vardır. Müzik çalarken, ritmi veya ritmi alkışlayın. Ritimle başlamak, onları ölçülere odaklandığından anlaşılması daha kolaydır ve onlara ritim değişimlerinin yerleştirilebileceği bir temel sağlar.

Çocuğum için, bir yere vücuduna hafifçe vurmak, ritim ve ritim bilgilerini iletmenin çok etkili bir yoluydu ve ellerini istediği zaman / istediği zaman takip etmekte serbest bıraktı. (Bu noktada yetenek ve arzu arasındaki farkı söylemek zor!) Müzik çalarken veya şarkı söylerken dizlerini veya kenarlarını patlat. Bu ses çıkarır ve müzikte duyabilecekleri ritmi vurgular.

Ayrıca çok etkili onlarla dans etmekti (örnek vermek için onlarla dans etmelisin!). Sadece bir çemberin içinde durmak bir başlangıç ​​olarak gerçekten işe yarar ve atımları veya temel ritmi harekete kılavuz olarak ("taa, taa, tee-tee, taaa!" Veya somesuch) seslendirerek müzikteki ritmi duymalarına yardımcı olur. ve müzik ile hareket arasındaki bağlantıyı kurar.

Klavyeyi vurma gelince ... Kendi çocuğum şimdi dört yaşında ve her zaman güçlü bir ritim duygusu sergiledi - yürüyemeden önce başını ritime çarpıyordu (yapabildiği kadar, motor becerilerini geliştirdiği için) ve şimdi Rock Band'deki bateri denetleyicisi ile oldukça etkileyici hale geliyor ve bariz ve eğlenceli ritimlerle kendi şarkılarını geliştiriyor. Öyle olsa bile , o hala kadarını söyleyebilirim olduğunca arhythmically, gürültü sırf neşe ve coşkusunu sadece klavyeyi pound sever. Anahtar vurma oturumları öğrenme ritmine müdahale ediyor gibi görünmüyor, bu yüzden vazgeçmemeye çalışın!

Sitemizi kullandığınızda şunları okuyup anladığınızı kabul etmiş olursunuz: Çerez Politikası ve Gizlilik Politikası.
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.