Invoke-WebRequest, parametreli POST


199

Bir uri POST denemek ve parametre göndermek çalışıyorum username=me

Invoke-WebRequest -Uri http://example.com/foobar -Method POST

POST yöntemini kullanarak parametreleri nasıl iletirim?


2
Benzer bir soru için bu cevaba bakınız .
Ansgar Wiechers

Yanıtlar:


302

Parametrelerinizi bir karma tabloya koyun ve bunları şu şekilde iletin:

$postParams = @{username='me';moredata='qwerty'}
Invoke-WebRequest -Uri http://example.com/foobar -Method POST -Body $postParams

8
Başkalarının bilgileri kadar gelecekteki referansım için, hash tablosu da, bir astar tarzı, doğrudan -Body parametresine geçirilebilir.
cori

2
şeyleri 10 katına kadar hızlandırmak için $ ProgressPreference = 'SilentlyContinue' ekleyin
andrej

94

Bazı seçici web hizmetleri için, isteğin içerik türünün JSON olarak ayarlanması ve gövdenin bir JSON dizesi olması gerekir. Örneğin:

Invoke-WebRequest -UseBasicParsing http://example.com/service -ContentType "application/json" -Method POST -Body "{ 'ItemID':3661515, 'Name':'test'}"

veya XML vb.


15

Bu sadece çalışır:

$body = @{
 "UserSessionId"="12345678"
 "OptionalEmail"="MyEmail@gmail.com"
} | ConvertTo-Json

$header = @{
 "Accept"="application/json"
 "connectapitoken"="97fe6ab5b1a640909551e36a071ce9ed"
 "Content-Type"="application/json"
} 

Invoke-RestMethod -Uri "http://MyServer/WSVistaWebClient/RESTService.svc/member/search" -Method 'Post' -Body $body -Headers $header | ConvertTo-HTML

3

POST api çağrısı için JSONgövde olarak kullanıldığında ps değişkenleri olmadan tek komut{lastName:"doe"} :

Invoke-WebRequest -Headers @{"Authorization" = "Bearer N-1234ulmMGhsDsCAEAzmo1tChSsq323sIkk4Zq9"} `
                  -Method POST `
                  -Body (@{"lastName"="doe";}|ConvertTo-Json) `
                  -Uri https://api.dummy.com/getUsers `
                  -ContentType application/json
Sitemizi kullandığınızda şunları okuyup anladığınızı kabul etmiş olursunuz: Çerez Politikası ve Gizlilik Politikası.
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.