Üniversite DOS tarzı C ++ öğretir, onunla nasıl başa çıkılacağını [kapalı]

Yıllardır programlama yapıyordum ama kendimi daha istihdam edilebilir hale getirmek için bir diploma istiyordum. Zaten bir keresinde üniversiteyi bitirdim, tam 5 yıllık bir bilgisayar bilimi ana dalını değil, daha kısa, daha pratik odaklı bir yazılım mühendisliği programını seçtim .

Teoriden ziyade somut becerilere daha fazla odaklanabileceğini umuyordum, ancak yine de üniversitelerin ve profesörlerin şeylerin doğru, biçimsel, akademik olmasını istedikleri fikrine sahiptiler. Hala bilim, değil mi? Yanlış - BT kurslarının özensizliğine şaşırdım.

C ++ ile ilgili bir giriş dersinde, 1-2 program yazdıktan sonra "neden globaller kötü" ve "sabitler neden iyidir" gibi klişeler üzerinde test edildi. Uygun bağlam olmadan rastgele fıkralar. Ders notları içeriyordu system(pause/cls), getchve başlıklar gibi conio.hve iodos.h. Görevlerden biri, "ASCII karakterlerini" 32'den 255'e kadar basmaktı.

Soru : Bir üniversite / profesör daha düşük ve / veya eski araçlar ve yöntemler kullanıyor gibi göründüğünde ve öğretilen içerik sınırda yanlış olduğunda, yapıcı ve saygılı bir şekilde nasıl başa çıkıyorsunuz?

Bazı cevaplar, sadece veri yapıları ve algoritmalar gibi konuları öğrenmek için bir araç olduğu için programlamanın ötesine bakmanız gerektiğine işaret ediyor. Bu fikre katılıyorum, ancak bu durumda fakir tarzın arkasında böyle bir plan yoktu. Çoğu ders, çok fazla arka plan teorisi veya herhangi bir "büyük resim" olmadan başka bir "araç" öğretir. Genellikle böyle bir kurs sunmak uğruna hızla bir araya getirildiklerini hissettiler.

Ben onunla takılıp sonunda mezun oldum. Kalite (birkaç büyük istisna dışında) boyunca oldukça düşük kaldı ve diğer bazı öğrenciler bundan şikayetçi oldu. Beklendiği gibi, kişisel projelerden ve yarı zamanlı işlerden okuldan çok daha fazla şey öğrendim, ancak okulu bitirme süreci ve "yazılım öğrencisi" etiketi kendi içinde gizemli bir şekilde yararlı görünüyor!

Matematik ve programlama tamamen farklı şeylerdir. Matematik bilimdir, programlama tekniktir. Akademik dünyada, programlama, bilmeniz gereken bir şeydir, böylece gerçek şeyler, aslında ilginç ve önemli olan algoritmalar ile başa çıkabilirsiniz.

Derleyicinin eski olup olmadığını ve systemçağrıları kullandığını kim umursar ? Windows'unuz değil Linux'unuz varsa kimin umurunda? Profesörler bilmiyor, kesin. Ve gerçekten yapmamalılar. Akademik kurumdaki derslerden profesyonel bir programcı olmayı beklemeyin. Oraya gittiğiniz şey bu değil.

Kullanmanızı beklediği derleyicinin eski olduğu ve işletim sistemi hakkındaki varsayımın anakronist olduğu ve sorunlu olduğu doğrudur. Onu yükseltebilirsiniz ve belki de ele alınacaktır. Ancak kurs endüstri ile uyumsuz olduğu için değil, öğrencilere acil bir güçlük çektiği için. Şimdi eski derleyiciyi bul ve MacBook'unda çalıştır.

Genel olarak, C ++ ve Android öğrenmek için akademik çalışmalar boşa harcanmamalı, orada gerçek Bilgisayar Bilimi şeylerini öğreniyor olmalısınız. Bunun için bir şansın daha olmayacak. Android? Eclipse'yi ADT ile indirin ve benim gibi evde çalışmaya başlayın. Bunun için okula gerek yok.

Üniversitelerden teknik gelişme beklemenin sorun olmadığını düşünüyorum. Özellikle araştırma üniversiteleri değil. Sadece lisans sunan bir yerin daha endüstri hedefli olması gerektiğini, ancak araştırma üniversitelerinin araştırmacı istediği söylenebilir. Profesörler mükemmel programcıları değil, lisansüstü öğrencileri ve doktora adaylarını arıyor. Bu yüzden beklentilerinizi buna göre ayarlamanız gerektiğini düşünüyorum.

Bilgisayar bilimi, fiziğin marangozluğa ne olduğunu programlamaktır.

Eğer bir marangoz olmak istiyorsanız, fizik okumak bunu yapmaz. İşinize başvurabileceğiniz birçok ilginç şey öğretecek, ancak size iyi bir marangoz olmayı öğretmeyecek. Bunun için marangozluk zanaatını öğrenmek zorunda kalacaksınız.

Benzer şekilde, iyi bir programcı olmak istiyorsanız , programlama zanaatını öğrenmek zorunda kalacaksınız . Ne yazık ki, herhangi bir sertifikanın sertifikalandırılacağı bir kurum bulunmamaktadır. Temel olarak, bu, insanlara bulabileceğiniz her ne yardımcı olursa olsun, kendi başınıza yapmanız gereken bir şeydir. Sizin için bu tekrarlama ve düşünme demektir. Çok fazla kod yazın ve sonra tekrar bakmak için geri gelin. Ayrıca diğer kişilerin kodlarını okumak için zaman ayırın. Açık kaynaklı projelere katılmayı düşünün.

Üniversiteler, programlama için fazla umursamıyor ve önümüzdeki birkaç yıl içinde değişecek ayrıntılar için daha az. Okulunuzda gördüğünüz şey, bazı programlama ortamlarını seçtikleri (kötü bir ortam, ancak bu çok önemli değil) ve şimdi size gösterecekler, böylece size çeşitli programlama tekniklerini öğretebilecekleri bir referans çerçevesi olacaklar. Referans çerçevesinin zayıf olduğu ve dilin bile garip bir seçim olduğu iddia edilebilir. Onların bakış açısından, muhtemelen önemli değil, çünkü oldukça keyfi bir şekilde seçildi.

'DOS stili' öğrenmenin yanlış bir yanı yok. Eminim buradaki eski zamanlayıcıların birçoğu DOS'ta, hatta daha önceki işletim sistemlerinde, satır tabanlı programlar yazarken başladı ve gayet iyi ayarlandı. Bilgi işlem dünyası o kadar hızlı değişiyor ki hangi kütüphanenin ne için kullanıldığı gibi özelliklere asılmayacağım.

Aslında, bağımlılık enjeksiyonunun ne olduğunu söyleyebilen programcılarla dolu bir dünyaya sahip olmamızın nedeninden şüpheleniyorum , ancak FizzBuzz'a cevap vermek için mücadele etmek , birçok programcının bu çok temel düzeyde fazla zaman harcamamasıdır.

Bu programlamaya bir giriş gibi görünüyor, bu yüzden özünde, endişelenmeyin. Temel bilgileri öğrenin, iyi olacaksınız. Diğer platformlarla ilgileniyorsanız, bunları kendi başınıza keşfedin. Bu programlama hakkında harika bir şey.

Bununla nasıl başa çıkabilirsiniz? Programlama e-kitaplarını veya video akışlarını indirin, örnekleri kendiniz deneyin. Profesörlerinize güvenmeyin. Programlama kendi kendine öğrenilir.

Pek çok üniversitede boktan programlama profesörleri var. Ülkemdeki en iyi yüksekokullardan birine gittim ve programlama konusunda hemen hemen öğrenim gördüm. Sanırım çoğu üniversite böyle iyi programcılar daha iyi ücretli işler (öğretim değil) tercih neden. Küçük bir proje almalı ve kendiniz kodlamaya çalışmalısınız. Bunun gibi birçok forumdan ipucu alabilirsiniz. Bu, uzun vadede öğrenmenin daha iyi bir yolu olabilir.

Üniversite'nin programlama dillerinin, algoritmaların vb. Soyut kavramlarını öğretmesi ve programlamayı öğrendiğiniz yer olmaması gerektiğini düşünüyorum: programlama çok pratik bir faaliyettir ve bunu sadece yaparak öğrenebilirsiniz.

Çalışmam sırasında Pascal'da programlamanın temellerini öğrendim, sonra C'de bir projem vardı (dili kendimiz öğrenmek zorunda kaldık) ve sonra dil kavramlarını (prosedürel, nesne yönelimli, fonksiyonel, mantık) programlama üzerine bir dersim vardı. . MSDOS'ta, UNIX sisteminde bulunmayan conio.h veya uzak işaretçileriniz olduğu folklordu. Bu öğrencilerin bira üzerinde tartışacağı şeylerdi, dersler sırasında tartıştığınız bir şey değildi, çünkü o kadar önemli değildi. Üniversite öğretimi soyut, genel bilgiye odaklanır ve ayrıntılara girmekten kaçınır: örnekler ve detaylar sadece genel şeyleri göstermek için sunulur.

ASCII'ye karşı Unicode ve MSDOS conio.h kütüphanesine verdiğiniz örnek, her programlama ortamının belirli şeyler yapma ve organize etme yoluna sahip olduğu anlamına gelir. Visual Studio'da C ++ 'da program yaparsanız, bazıları Linux'ta bulunmayan diğer kitaplıkları kullanmanız gerekir. Kurs Windows 7 / Visual Studio'da olsaydı, bazı insanlar bunu Linux / GCC'de yapmanın daha iyi olacağından şikayet edebilirler. Ama IMO, mesele bu değil.

Bu yüzden, ayrıntıların dikkatini dağıtmamaya ve kurs tarafından kapsanan genel kavramlara konsantre olmaya çalışmanız gerektiğini düşünüyorum. Örneğin, çoğu programlama dilinde, konsol G / Ç'yi uygulamak için bir kütüphaneye ihtiyaç duyacağınız ve bir programlama ortamı verildiğinde, sorununuzu eldeki araçlarla çözmeniz gerekecektir. Belki bu sizin için oldukça açık görünüyor ve gerçekten bir şey öğrenmediğiniz izlenimine sahipsiniz, çünkü zaten daha önce biraz bilginiz var (bu olabilir) ama kötü bir kursa katıldığınız izlenimini alamadım.

Üniversiteler vakıfları veriyor. Güçlü olduktan sonra, üzerine gökdelenler inşa edebilirsiniz. Üniversite günlerim boyunca BASIC, C ve C ++ öğrendim. Daha sonra Visual C ++ 'da proje yaptığımda tamamen farklı bir dünya olduğuna inanıyordum. Daha sonra Çerçeve ve Diller arasındaki farkı fark ettim.

İstediğiniz bilgi işlem alanının odaklanmış gelişimini sağlayan doğru bir üniversite seçin. Hangi daha sonra kariyerinizde size yardımcı olabilir.

Çıktılarla dolu system("");aslında oldukça iyi bir şey! İnsanların bugünlerde bu işlevler hakkında hiçbir şey bilmemeleri beni şaşırttı.

system("pause")ve tüm getX işlevlerinden kurtulursunuz. system("cls")ve yeni bir kod sayfası kaydettiniz. system("mkdir foo")ve 2 sayfa arabellek ayırma, yol bölme, _makepath_ss, 256 yol sınırı, ton hata çıkışı vb. kaydettiniz.

Üstelik kod o kadar basit ki bir maymun bunu anlayacaktır.

 if(!system("mkdir foo"))
     //booo and exit`

Polimorfik sapkınlıklar okulu yasa ile yasaklanması gereken şeydir.

PS: Ayrıca, tüm saygıyla, insanlara istisnalar ve sanal her şeyi İYİ BİR ŞEY olarak öğrettiğini kabul etmekte zorlanıyorum, çünkü hayal edebileceğinizden daha fazla gotchas ve kara mayınları var ve hatta Bjarne Stroustrup bile istisnaları evangelize ediyor gerçekte nükleer bir kara mayını iken, kolay ve güvenli bir şey.

Misra-C ++ ve JSF-C ++ ile ilgili analize bakın. Ve http://blogs.msdn.com/b/oldnewthing/archive/2005/01/14/352949.aspx . Bugün kalan tüm makaleleri bulmak için çok tembelim.

Tüm bu söylenen ile ben c ++ geliştirici ve ben bir sürü özellik ve dil bir bütün olarak tadını çıkarın.

Benim önerim gelebilir, ama beni dinle ... Bölüm değiştir.

Akademideki tecrübelerime göre, Bilgisayar Bilimi bölümü bilgisayarları neyin işaretlediğine çok düşük seviyeli bir bakıştı. Bir programın ne olduğunu ve programın arkasındaki bellek ve hesaplamanın temellerini bildiğinizden emin olmak için C ++ 'da temel bir astar ile başladınız ve daha sonra montaj, işletim sistemi kavramları, elektrik mühendisliği, dijital tasarım vb. bu derece ve NVidia veya AMD veya Lockheed ile iş aramak; yeni donanım ürettikleri bir yerde, bu da bu donanımı sürücüleri yazmak ve yazılımı kontrol etmek için yeterince düşük bir seviyede anlayabilen birine ihtiyaç duyuyor.

Üniversitemde Bilgi Sistemlerinin Yönetimi olarak adlandırılan bir çalışma dersi gibi görünüyor. Takip ettiğim kurs bu; Java, VB.NET, C # ve yol boyunca bazı PHP ve diğer web komut dosyalarında programlama öğretti. Ayrıca hesap (CS ile aynı derecede değil), muhasebe, finans, istatistikler, iş iletişimi, OO A&D, veritabanı tasarımı ve sistem analizi gerektiriyordu. BS yerine BBA aldım ve Windows veya Web yazılım geliştiricisi olarak çalışmaya başlamak için temel araçlara sahiptim.

"Bilgisayar Bilimi" bölümünün sizi hazırladığı şey, hangi üniversitenin sunduğuna bağlıdır. Görünüşe göre, eğitiminizden sonra olduğunuz gibi görünmeyen bilgisayarlara çok anakronistik, düşük seviyeli bir bakış elde etmek için erken bir yoldasınız. Sizi üniversiteye bakmaya ve okuldan sonra girmek isteyeceğiniz bilgisayar çalışmalarının türüne daha fazla odaklanan bir ders bulmanızı tavsiye ediyorum.

Ne olursa olsun, eğitim programınız çok basit, "konsol düzeyinde" program yazımında başlayacak. Dilin önemi yok; size öğrettikleri temel prosedürel programlama; bilgisayarın sizi adım adım takip edebileceği yeterince küçük adımlarla nasıl düşünüleceği (çünkü bilgisayar hiçbir şey kabul edilmez ve bir insanın mantıktaki sıçramalarının çoğunu takip edemez). Oradan, nesne yönelimli programlamaya ilerleyeceksiniz (her şeyi yapan uzun bir işleve sahip olmak yerine, gerçek dünyadaki nesnelerin durumunu ve mantığını temsil eden birkaç daha küçük kod "nesnesine" sahip olmak çok daha sürdürülebilir), sonra olay güdümlü programlama ("Bizi arama, seni arayacağız"; programınız temel olarak başlar, işletim sistemine ilk grafik arayüzünüzü kurmasını söyler,

Bilgisayar Bilimi dersleri size programlama öğretmez. Bu, CS kursumda yaptığım bazı programlara kıyasla parkta bir yürüyüş.

Bu temel problem, benim deneyim, orada hemen hemen hiçbir yerde olduğunu olmasıdır edecek hiçbir seçim olursa olsun sahip öyleyse, eşdeğer düzeyde programlama öğretmek.

Sanırım neyi ve neden çalıştığınız konusunda biraz karışıklık olabilir.

Bir bilgisayar bilimi bilimi programı okuyormuşsunuz gibi görünüyor. Bu, bilgisayarların düşük seviyede nasıl çalıştığına ilişkin temel bilgileri öğrenen minimal deneyime sahip kişilere yöneliktir.

Ayrıca, yarı ciddi veya profesyonel bir programcı olduğunuz da görülmektedir. 10 yıldır program yapıyorsunuz ve 3 dilde rahatınız. En azından bir ekibin parçası olarak çalışacak kadar ne yaptığınızı biliyorsunuz. Bu kursta kendinizi yerinde hissetmiyor musunuz? Diğer öğrenciler de sizin gibi deneyim veya beceri seviyesine sahip mi?

Bu kurstan ne çıkarmak istiyorsun?

Şu 'kağıt parçasından' sonra mısın? Eğer durum buysa, okurken iş bulmaya çalışmayın. İş başvurusu yapın, onlara yetkili bir programcı olduğunuzu ve çalıştığınızı söyleyin, çünkü iş bulmak için kağıda ihtiyacınız vardır. Eğer işe alırsanız o zaman bırakmayı düşünün - profesyonel bir işe sahip olduğunuzda, artık o kağıda ihtiyacınız kalmaz. Normalden daha düşük bir ücreti kabul edin, çünkü öğrenmek için (işte) okulda öğrenmek için ödeme yapmaktan daha iyi ücret alırsınız - ve daha hızlı öğrenirsiniz. Bir veya iki yıl sonra çoğunlukla hız kazanacaksınız ve daha sonra iyi bir ücret artışı isteyebilir veya kendinize başka bir iş bulabilirsiniz, çünkü deneyime sahip olacaksınız.

Yoksa bir şeyler öğrenmeye mi çalışıyorsun? Sonra profesörünüzü yargılamayı bırakın. Unutulmaz bir lise öğretmeni eskiden 'SIT DOWN VE SHUT UP' derdi. Profesörün sizden çok daha fazla deneyime ve bilgiye sahip olması neredeyse garantidir ve ondan çok şey öğrenebilirsiniz. Eğer sizin için çok yavaş gidiyorsa, o zaman önceki öğrenme ve deneyiminize dayanarak bu tanıtım kursları için kredi almaya çalışın.

Ama doğru yolda mısın? Edebiyat profesöründen veya bir tarih profesöründen çok şey öğrenebilirsiniz ... özellikle ilgili değil. Belki 'bilgisayar bilimi' istemezsiniz, bunun yerine daha pratik, 'gerçek dünya' becerileri istersiniz. 'Yazılım mühendisliğini' deneyin. Daha odaklanmış bir kurs için diğer kurumlara bakın.

Tıpkı yeni bir işe başladığınızda olduğu gibi, bir sınıf ya da eğitim kursunu dışarıdan incelemek çok zor olabilir. Sana ne beklediğini vermeyen bir derste gibisin. Seçeneklerinizi yeniden düşünün.

Bu sorunun yanıtlarının çoğunun hayal kırıklığı yarattığını düşündüm. CS vs Programlama vb. İle ilgili yorgun eski argümana geri döndüler. Öyle olabilir, ama OP'nin olduğu ders de öğretmiyor gibi geliyor bana.

Üniversitede CS yarı zamanlı çalışmadan önce zaten bir programcı olarak çalıştım ve kendim biraz çalıştım. Dikkatlice dolaştım, ama genellikle müfredatı zaman kaybı olarak buldum. Ayrıca onlar zaten alanda mesleki deneyim olmasına rağmen dersleri atlamak izin vermedi.

Deneyimlerime göre profesörlerin önemli bir kısmı oldukça tembel ve eski bir müfredat kullanıyor. Dürüst olmak gerekirse, zamanınızı boşa harcıyormuşsunuz gibi geliyor. Diplomayı tamamlamanın bir iş bulmanıza yardımcı olup olmayacağını soruyorum.

Kursunuzla ilgili bir şeyleri değiştirmek için çok şey yapabileceğinizden şüpheliyim. Ya kendiniz çalışarak tamamlayabilirsiniz. Ya da her şeyi unutun ve bağımsız olarak CS çalışın ve bazı endüstri sertifikaları da yapın.

Ülkenizin iş pazarındaki diplomanın değeri hakkında hiçbir fikrim olmadığını da eklemeliyim. İçeriğe rağmen diplomanın kendisi değerli ise, o zaman biraz eksik olan bir müfredata katlanmak zorunda kalabilirsiniz.

Öğrencilere hitap etmek zorundalar. Çoğu öğrenci program yapamaz. Yani oraya teknik gitmek için zorlanmıyorlar.

Kendi özel araştırma alanları da var, ama bunu öğretmiyorlar. Her neyse, birçok araştırmacı zaten iyi öğretmen değiller, bu yüzden zaten bildiğiniz şeyleri öğretiyorlarsa kendinizi şanslı hissedebilirsiniz!

Her neyse, bilgisayar biliminin ne olduğunu bilmiyorsunuz. Endüstri için neyin pratik olduğu ile ilgili değil.

Standart c ++ 'da ödevlerinizi iade etmenizi (ve daha sonra ısrar etmenizi) isterim. Aksi takdirde ödevleri tamamlayamadığınız için bu tamamen mantıklıdır.

Kötü stil gelince; kaçınılmaz olarak bununla başlayacak. Standart io kütüphanesini düzgün kullanmayı öğrenmek, özellikle şablonlar ve yineleyiciler olmak üzere birkaç gelişmiş c ++ özelliği gerektirir. Bir öğretim üyesinin neden başlamak için çok basit io fonksiyonlarını kullanacağını görebiliyorum. Bununla ilgili sormaktan korkmam, gözlerinde coşku ve biraz ışık gösterir. Okutmanınız, sorunuzu (umarım) erken egzersizlerinizi doğru bir şekilde koyduğunuz gelecekteki bir derste çözebilmelidir.

Yine de bıraktım. C ++ platformdan bağımsız bir dil olsa da, sık sık değildir. Bazı Windows sistem işlevlerini öğrenmek kötü bir şey değildir, özellikle de standart tarafından bunu yapmak için kendinizi eğitirseniz. conio.hDiğer insanların kodlarına bakarken bir noktada karşılaşacaksınız - ve ne yaptığını bilmek güzel.