Verimliliğimi yönetime nasıl gösterebilirim? [kapalı]

Üniversitemin gerçek bir müşteri ile yazılım geliştirme modülü var. Ekip üyelerimin bazıları her zaman bilgisayar laboratuarında çalışıyor, bu da çok fazla kesinti ve dikkat dağıtıcı olan son derece gürültülü bir ortam. Her zaman yaklaşık 30 kişi konuşuyor. İnsanlar her zaman Facebook'a, YouTube'a gider ya da "iş" yapmanın yanı sıra birbirlerine şakalar yaparlar. Bazı ekip üyelerim bu ortamda her gün 3 saat çalışıyor.

Haftalık ekip toplantılarımıza katılıyorum ve çevrimiçi proje yönetim sistemimizi kapsamlı bir şekilde kullanıyorum. Tüm e-postalara hitap ediyorum ve meşgulken bir sohbet istemcim var, ancak mesaj alıyorum. Sorunları çözerken çevrimiçi kaynakları çok kullanıyorum. Bununla birlikte, ekip toplantısı ve çift programlama oturumlarının dışında, işimin çoğunu odaklanabileceğim ve konsantre olabileceğim sessiz bir ortamda yapıyorum ve tüm harici ve dahili kesintileri engelliyorum. Görevime% 100 odaklanıyorum. Laboratuvarda olduğundan yaklaşık 10 kat daha verimli olduğumu fark ettim ve çok fazla iş yapabilirim.

Sorun şu ki, öğretmenlerimiz veya "yönetimimiz" laboratuvarda çalıştığımı görmüyor. Bu yüzden, onlar için çalışıyor gibi görünmüyorum. Böylece hiçbir takım çalışması yapmadığımı düşünüyorlar. Onları ekip çalışması yaptığım konusunda nasıl ikna edebilirim çünkü ekibimle çok fazla iletişimim var, ama aynı zamanda kendi başıma çalışmayı seviyorum? Bunu kanıtlamak istiyorum, sadece çok fazla çalıştığım ve tüm çalışmalarımı laboratuvarda yapmam gerektiği için, hala ekibin üretken bir üyesiyim.

GÜNCELLEME Yönetimi bana sorunun zamanımın% 60'ında bir ekipte çalışarak ve zamanın% 40'ında yalnız çalıştığımı söyledi. Bana zamanımın% 99'unu ekibimle yüz yüze laboratuvarda, yani ofiste geçirmem gerektiğini söylediler.

Bazı cevapların, bazıları kaçırabileceği bazı ilgili yorumlar:

"Sorun, ekibime hiçbir şey sormama gerek yok, çünkü kendim google'ı tercih ediyorum. Google'a bir nedenden dolayı amirimden veya ekip üyelerimden çok daha fazla güveniyorum. Bu nedenle sık sık onlara katılmıyorum. çünkü "web" işi yapıyorum.

"Çevrimiçi bulduğum bilgilere (yani SE), amirimin veya ekip arkadaşlarının uzmanlığından daha fazla güveniyorum."

GÜNCELLEME 2 Evde ciddi bir iş yapmayı bıraktım, şimdi laboratuarda kalıyorum ve ekibimle eğlenirken arada bir de iş yapıyorum. Kabul edilen cevabın gösterdiği gibi, bu benim üretken olmakla ilgili değil, yöneticilerimin ve takım arkadaşlarının beklentilerini karşılamakla ilgili. Ben ve yöneticim yazılım geliştirmenin nasıl yapılacağı konusunda farklı inançlara sahipsek, önemli olan yöneticidir, çünkü beni başarısız / kovma gücüne sahipler. Kanımca yüz yüze toplantılar çevrimiçi görüşmeler kadar etkili değildir ve gürültülü bir laboratuarda çalışmak oldukça iyi bir ortamda çalışmak kadar verimli değildir. Ben bir takımın ortasındayken takım arkadaşlarının istedikleri zaman beni kesememesi gerektiğini düşünüyorum. Bence tek başına üretken bir iş yapmak için en az% 50 ve ekiple senkronize olmak için% 50 zamana ihtiyaç vardır. Neyse,

İnsanların algıladıkları gerçeklerden daha önemlidir.

Gerçek dünyada algı gerçekliktir . Davranışlarınız nedeniyle sizi bir şey olarak algılarlarsa, temsil ettiğiniz şey budur ve kişiyle tartışmaya çalışarak bu algıyı değiştirmek çok zordur. Algıladıkları şey onlar için gerçeklikten daha önemlidir , çünkü o noktada onlar için bir inanç sistemidir ve inançlar oldukça somut ve değişmesi zordur.

Yapmanızı istedikleri hakkında bir fikirleri var, birisinin size söylediği ve kendinizi hiçbir açıklama yapmadan kaldırıma tekmelemediği için şanslı hissediyorum. Dışarıda olan şey budur, sadece amorf bir nedenden dolayı bırakın, çoğu insanın başa çıkması daha kolay ve daha temizdir.

Unutmayın, bu sizin hakkınızda bir inanç sistemi oluşturan birini içerir, bu zor bir bölge!

İyi ya da kötü için, bu kişinin yapman gerektiğine inandığı şeyi yapmak zorunda kalacaksın! Başka hiçbir şey etkili olmayacak ve bunların yanlış olduğunu kanıtlamaya çalışmak sizin için kazanılmaz bir durum.

Birçok yerde, eski okul yöneticileri "sandalyelerde izmaritleri" görmek ister. Kendini kanıtlamış kıdemli üyeler bunun için endişelenmek zorunda değiller, ancak bazı insanlarla bu güven noktasına ulaşmak yıllar alıyor. Bu çok yavaş değişiyor.

Ve dürüst olmak gerekirse, bir takım üzerinde çalışıyorsanız ve onlarla gün boyu iletişim kuracak durumda değilseniz, gerçekten bir takım üzerinde çalışmıyorsunuz demektir. Sen üzerine ve ekibi ve kendi başınıza çalışma bir yalnız adam ve kovboy olarak algılanan, ne bir ekip üyesi kişilik mesafesindedir.

İyi bir kulak tıkacı seti alabilirsiniz . Müzik dinlemek isterseniz, kulak gürültüsü önleyici kulaklıkların etrafında iyi kapatılmış iyi bir yatırımdır. Şahsen ben sadece Model M klavyemin tıklamasını duymak isterim!

Ancak, gürültülü dikkat dağıtıcı bir ortamda nasıl çalışacağınızı veya ana dalınızı nasıl değiştireceğinizi öğrenmeniz gerekir. Gerçek dünyada, küpler normdur ve gürültülü ortamlar yaygındır.

Bu, kariyerinizin başlangıcında özellikle kötü olacak, fotokopi makinelerinin bankalarına, dinlenme odalarına, sunucu odalarına ve gün boyu kesinlikle hiçbir şeyden bahsetmeyen satış ve pazarlama insanlarının yanına oturun. Gerçek dünyada gürültülü ve rahatsız edici bir ortamda günde 8-10 saat çalışmayı bekleyin.

Verimliliğinizi göstermekle değil, beklentilerini karşılamakla ilgilidir. Ve bu durumda takım arkadaşlarınızla laboratuvarda olmanızı beklerler.

Kendinizi üretkenliğinizi kanıtlamaya ihtiyaç duyan bir pozisyona koymak genellikle işten çıkarılma ile sonuçlanır. İster beğenin ister beğenmeyin, seçtiğiniz mesleğin bir kısmı, çalışma saatleri içinde, hatta toplantıların dışında bile meslektaşlarınızla etkileşim kurmayı içerir. Müzikle dikkat dağıtan şeyleri boğmak için bazı kulaklıklar getirin.

Univ'inizin öğretmeye çalıştığı şeyin belki de ödevi nasıl anladığınızdan farklı olduğuna dikkat çekiyor.

Çoğu programcının kesintisiz çalıştığında daha verimli olduğu kanıtlanmış bir gerçektir. Aslında zor bir kavramsal probleme odaklanıyorsanız ve telefon çalarsa (cevaplamasanız bile) konsantrasyonunuzu geri almanız yarım saatinizi alabilir.

Ayrıca, çoğu programlama mağazasının olmasa da birçoğunun bu düzeyde konsantrasyona izin veren bir ortam sunmadığı da bilinen bir gerçektir. Aslında birçoğu ter dükkanlarına benziyor.

Size öğretmeye çalıştıkları şey, işte deneyimleyebileceğiniz “gerçek dünya” koşullarında ekiplerle nasıl çalışılacağı ise, yaptıkları şey uygundur. Öte yandan amaçları size nasıl üretken olunacağını öğretmekse perişan bir şekilde başarısız olurlar.

Programlamayı yazı ile karşılaştırmanın adil olup olmadığını bilmiyorum, ama kesinlikle ikisi de yaratıcı düşünme ve konsantrasyonu içeriyor. Birçok büyük yazar, kitaplarını kesintisiz bir yere yazar. Aslında birçoğu münzevi veya eksantriktir, ancak yüksek değerli edebiyat üretir.

Ancak geleneksel olarak laboratuvarınız gibi meraklı koşullarda çalışmaya zorlanan bir yazar sınıfı var ve bunlar muhabirler ve savaş muhabirleri. Gazetecilik okulunda standart "laboratuarlardan" biri daktilolarla dolu bir odaydı ve burada öğrencilere bir ödev verildi ve sadece birkaç dakikalık zamanlanmış koşullar altında bir makale üretmeleri istendi. Sıkı son tarihler ve meraklı koşullar altında üretim yapamayan bir yazar muhtemelen cephelerde savaş muhabiri olmamalıdır.

Son olarak, en iyi yazılımların bazılarının ekipler yerine bireyler tarafından yazıldığını anlayın. Gibi derler , "bir deve komitesi tarafından tasarlanmış bir attır".

Benim tavsiyem, profesörünüzle oturup, yüksek bir laboratuvara ve insanların nerede şaka yaptığını öğrenerek neyi başarmaya çalıştığını sormaktır. Tipik bir çalışma ortamını simüle etmekse, buna hazır olmanız veya daha iyi bir çalışma ortamına sahip bir işveren bulmaya odaklanmanız gerekir. Varlar, herkesin özel bir ofis aldığı (veya en azından eskiden olduğu) Microsoft'u düşünün.

Bu gerçekten bir kod maymun çiftliği gibi geliyor , profesörler "savaş odası" ortamına ( açık alan ortamı olarak da bilinir ) bugünlerde pek çok şirketin optimal olduğunu düşünmenizi istiyor .

Üniversiteden ayrıldığınızda en uygun formül yine farklı olacaktır.
(belki nihayet bir tür uzaktan çalışmaya razı olurlar)

Kaydolduğum zaman, herkes en iyinin en iyisi olduğu kabinlere rağmen .

Üniversiteliler işgücüne katıldı Sonra, "sanayi" fikrini değiştirdi, nazik geliştiği kolej çocuklar bilgisayar laboratuvarı için bir tat kaynak kontrol çığlık tarafından yapıldı "Şimdi bu dosyayı düzenlerken ediyorum!" ve benzer antikalar.

Gerçek sürüm kontrolü emmek için kullanılır, (yani CVS, biraz SVN) dikkat dağıtacak bir facebook ve LAN kısıtlamalarını aşmak için akıllı telefonlar yoktu, bu yüzden ... biraz çalıştı.

"Savaş odaları" nerede bu kolej çocukları sonra modellenmiştir.

Ancak bu odalar çok iyi yaşlanmadı.
"Savaş odaları" bugün iki çeşittir:

• herkesin istediği şeyi yaptığı gürültü çiftlikleri (ve susturucular, kulak tıkaçları veya kulaklıklar tek yoludur)

• hiç kimsenin beğenisini yapmadığı garip sessiz panopticonlar , herkes herkesi kontrol eder ve geçen her dakika herkes daha fazla sefil hisseder.

Bu nedenle, size nasıl çalışılacağını söylemek yerine, işi nasıl yaptığınızı gözlemlemeli ve daha sonra bu konuda kağıt yazmalılar, böylece "endüstri" bundan öğrenebilsin.

Ama sonra tekrar, benim tahminim bir kod maymun çiftliğinde olduğunuzda, "endüstri" için bilgisayar bilimcileri inşa ediyorlar, "endüstri" nin istediği şekilde ve eğer çok fazla durursanız, başınız belada (aklı başında) çalışma alışkanlıklarınız.

İstedikleriyle başa çıkın , verimsiz ekip üyelerinizin ağırlığını sürükleyin (fakir ruhlar, muhtemelen daha odaklanmış bir ortamda daha iyi performans gösterirler) ve genel kod kalitesinin düşmesine izin verin: bu sınıfta ekip çalışmasını kanıtlamak için sınıftasınız , profesörünüzün evangelize ettiği şekilde yapılır, çok iyi çalışmaz.

İlk tavsiye ettiğim takımın dahil olmasını sağlamak. Eğer gerçekten üretken ve ekibe olumlu katkıda bulunuyorsanız, birlikte çalıştığınız insanlar bunu doğru zamanda doğru kişilere söylemekten daha istekli olmalıdır. Güçlü yönlerinizle, zayıf yönlerinizle konuşmak ve projenize katkısı açısından katkılarınızı ölçmek için en uygun olacaktır. Bu yüzden, tüm deneyimlerimde, meslektaşlarım ve takım arkadaşları, yönetim için (veya üniversitede profesör) birbirlerini değerlendirmek ve değerlendirmek için düşünürler - bunlar sizi en iyi tanıyan insanlardır.

Daha somut verilere ihtiyacınız varsa, e-posta ve bir proje yönetim aracı kullandığınız için bol miktarda verilere sahip olmalısınız. Umarım, bir sürüm kontrol sistemi de kullanmalısınız. Projeyle ilgili e-postalara (ve anlık iletileri kaydediyorsanız anlık mesajlaşmalara) yanıt vermenin ne kadar sürdüğünü gösterebilirsiniz. Check-in'leri gösterebilir ve sürüm kontrolünden birleştirerek neye katkıda bulunduğunuzu göstermek için diffs kullanabilirsiniz. Tamamladığınız görevleri (ve PM aracınızın kurulumuna, zaman izlemeye bağlı olarak) gösterebilirsiniz.

Başka bir yol da laboratuvar ortamını onu yöneten / işleten insanlarla tartışmak olacaktır. Gerçekten bir çalışma ortamı olması gerekiyorsa ve insanlar sizi çalışmaktan uzaklaştırıyorsa, amacına uygun değil. Bu, insanların üretken bir çevreye sahip olmalarını sağlamak için ele alınması gereken bir şey olabilir. Takımlar konuşacakları için sessiz bir takım alanı bekleyemezsiniz. Ancak, işle ilgili tartışmalara makul bir hacimde ayrılmış bir alan olmasını istemenin çok fazla olduğunu düşünmüyorum.

Son düzenlemeleriniz göz önüne alındığında, yapabileceğiniz çok şey olduğunu sanmıyorum.

İşimde haftada yaklaşık 8 ila 10 saat takım ortamında geçiriyorum. Evet, faaliyetleri ve kaynak kullanımını koordine etmeli ve görevleri planlamalıyız. Ama haftada diğer 32 (ve genellikle 35+ gibi) saat yalnız ödevlerim üzerinde çalışıyorum. Ancak, (telefonuma cevap vermek veya mesajları kontrol etmek için masamın üstünde, yakınında veya yakınında e-posta bildirimleri var, IM istemcisi olduğu gibi) çok daha sık kullanılabilirim.

Ekip iletişimini ve üretkenliğini en üst düzeye çıkarmak için, birçok şirket "zorunlu saatler" kavramına sahiptir. Bu, takımdaki herkesin tatilde veya saatte onaylanmış / onaylanmış başka bir izninin olması bekleniyor. Bu aynı zamanda sanal varlığı olan kişiler için olduğu kadar ofiste de geçerlidir. Şimdi çalıştığım yerde, çekirdek saatler günde 6 saat (sanırım Cuma günü 5 saat) ve farklı ekipler çekirdek saatlerde küçük değişiklikler yapıyor.

Yönetim tarafından istenen "% 99" muhtemelen biraz aşırı. Bununla birlikte, zamanın% 75'inde kolayca kullanılabilir olmak ve grupla fiziksel olarak olmadığınız zamanlarda e-postaları, çağrıları ve anlık iletileri yanıtlamak söz konusu değildir. Bunların acil olduğunu düşünmeseniz bile, yanıt vermemeniz başka birini engelliyor olabilir.

Bana öyle geliyor ki, bu durumda, tüm dış referanslar büyük bir yardım olmayacak, bunun yerine yapacağım şey, katkıda bulunduğunuz her şeyi gösteren proje yönetim sisteminizden kayıtlar almak. Sistem bir zaman diliminde faaliyetinizin bir grafiğini üretebiliyorsa, daha da iyisi ve bunu da al.

Ayrıca, bu toplantılara katıldığınızı ve bu toplantılara katkıda bulunduğunuzu gösteren haftalık yüz yüze toplantılarınızdan dakikalar geçirin.

Buna ek olarak, sohbet istemcinizin sohbetlerle ilgili olduğu oturum kayıtları, fiziksel olarak laboratuvarda olmasanız bile ekibinizin sorularını yanıtladığınızı gösterir.

Ekibinizin geri kalanı çabalarınızı tanıyorsa, bunlardan birini alıp alamayacağınızı sorun (ilk önce sorun), eğer onlara büyük katkıları özetleyen bir açıklama göndermelerini sağlamaya çalışmayın, onların bakış açısından ile.

Ekibe katkıda bulunduğunuzu ve ekibin bu katkıyı tanıdığını gösteremezseniz, tüm dış referanslar size yardımcı olmaz.

Boze gürültü önleyici kulaklıklar ( paranız varsa). Bunları kullanıyorum. Her şeyden kurtulmuyorlar ama yardım ediyorlar. Kod yazarken onları pandora ve klasik müzikle kullandım (enstrümantal olmayan müziklerden uzak durun ya da birlikte şarkı söyleme eğiliminiz olacak ve kendi zihninizde dikkat dağıtıcı hale gelecektir).

Bu, laboratuarda oturmanıza ve dikkat dağıtıcı şeyleri kaldırmanıza izin verecektir.

Ayrıca, Jarrod Roberson'un "algı" yazısı da dikkat çekti. Sizi laboratuvarda görmek istiyorlarsa, laboratuvarda olmanız gerekir. Patron / eğitmenin yanlış olup olmadığı önemli değil, yine de patron. Bu durumda algı gerçeklikten daha önemlidir. Tabii ki bunu kendi tarzınızda yapma seçeneğiniz var, ancak o zaman kararınızın sonuçları için sorumluluk almanız gerekecek; ahlaki zafer yok.

Mezun olduğumda, öğrencilerin gürültülü dikkat dağıtıcılarının yanı sıra, laboratuar makinelerini almak için 2 saat daha beklemek zorunda kaldığımız farklı gruplar için çevrimiçi testler yapılırdı. Ancak dikkat dağıtan ortamlarda çalışma eğitimi, canlı bir ortam üzerinde çalışmaya başladığımızda nihayet işe yaradı.

Jarrod Roberson'un işaret ettiği gibi gerçek bir ortamda , geliştirme ortamınızı çevreleyen pazarlama ve satış elemanları olabilir. Diğer geliştirme ekipleri arasına yerleştirildiğiniz için şanslıysanız, konferans görüşmeleri gün boyu sürecek başka bir büyük dikkat dağıtıcı olabilir.

Bununla birlikte, süpervizör kelimelerinizi olumlu bir şekilde almanızı öneririm , çünkü kesinlikle sizi kolayca adapte olabileceğiniz gerçek dünyaya hazırlayacaktır.

İyi şanslar.

Bu işyerinde yaygın bir sorundur. Mantıklı veya üretken değil, ancak belirli yönetim türlerinde bir arzu duyuyor.

İlk önce, eğer laboratuvarda zaman geçirmiyorsanız, size not tutacak, laboratuvarda zaman geçireceksiniz. Bu durumun hakları ve yanlışları için savaşma zamanı değil, sadece em, notları al, cehennemi oradan çıkar.

İşyerinde, sorunların bir işareti olabilir, ancak bazen herkesin herkesin kilolarını çektiğini hissetmesini isteyen üst yönetimdir. Uzun saatler çalışan yüksek profilli ekiplerinizin olduğu organizasyonlarda, yönetimin karlar düştüğünde diğer ekiplerin daha iyi zaman tutmasını istemeye başlaması yaygındır. Yine, genellikle kısa süreli bir şeyse emmek veya devam etmek en iyisidir, ancak gerçek bir orta yol yoktur.

Ben ediyorum noktayı göstermek için verileri kullanmak ve üretkenlikte farklılıklar gösterir. Laboratuarda / ofiste kalır ve her dikkat dağıtıcıya (proje ile ilgili olmayan) ek açıklama ekler ve süresi ve tarih-saatini ve projeyle ilgili faaliyetleri (süre ve tarih-saat) ve o günlerde üretilen çıktıları kaydederdim ( Sınıf Sayısı, Yöntem Sayısı, Kod Satırı ve / veya Fonksiyon Noktaları). Sonra, "yalnız kurt" yapardım ve aynı verileri kaydederdim.
Ardından sonuçları patronunuz / öğretmeninizle karşılaştırın ve ardından verileri onunla analiz edin ve mantıklı sonuca varmasına izin verin.