CS'deki bir Master'ı negatif olarak sayıyor musunuz? [kapalı]

Geliştiricilerle röportaj deneyimimde, Comp Sci'de Yüksek Lisans yapmış olan adayların, Masters'ı olmayanların ortalama olarak daha kötü programcı olma eğiliminde olduğunu hissediyorum .

Bu sadece ben mi, yoksa diğerleri bu fenomeni fark etti mi? Eğer öyleyse, neden böyle olur?

GÜNCELLEME

Düşünceli yorumları takdir ediyorum. Sanırım yaptığım karşılaştırmada daha net olmalıydım. Aynı zamanda kolejden mezun olan iki aday göz önüne alındığında, bir Yüksek Lisans almaya devam eden biri, tüm zamanlarını endüstride geçiren birinden daha kötü bir programcı gibi görünüyor.

Her şeyden önce, bir Master'a sahip insanlar farklı çeşitlerde gelir:

1. Yüksek lisans programından yeni mezun
2. Doktora programdan ayrılan ve yüksek lisans programından ayrılan öğrenci
3. Yıllar önce yüksek lisans almış ve o zamandan beri çok deneyime sahip biri
4. Yıllarca çalışan ve daha sonra bir Master almak için okula geri dönen biri
5. Ülkeye girmek için bir Master programına girdim.

1) kesinlikle yeni bir üniversite mezunu daha kötü ve muhtemelen daha iyi. Bir ekipte çalışma, kod yönetimi vb. Gerçek dünya deneyiminden yoksun olabilir, ancak sağlam bir temeli olması muhtemeldir.

2) sorunlu olabilir. Akademi, çalışma sistemleri kurmak değil, yayın almakla ilgilidir. Bu algoritmalara daha fazla, uygulama, verimlilik ve kodlama uygulamalarına daha az vurgu yapan çok farklı bir zihniyet. Bu genellikle çok özensiz bir koda yol açar. Buna rağmen, mezuniyet yıllarında programlama becerilerini koruyabilen ve aynı zamanda zihniyetlerini değiştirebilen ve endüstride çok başarılı olan insanlar kesinlikle vardır. İşin püf noktası, "akıllı" ve "akıllı arasındaki farkı söyleyebilmek ve işleri halletmek" tir.

3 ve 4 temel olarak işe alım söz konusu olduğunda aynıdır.

5) Herhangi bir şey olabilir. Tarihe bakmalı ve kişiyle konuşmalısınız.

Doğal olarak, bu büyük bir aşırı basitleştirme. Derecenin hangi okuldan olduğu en az değil, başka birçok faktör var. Her durumda, kişiyle konuşmanız gerekir.

Düzenle:

Yansıtma üzerine 3 ve 4 aynı değildir. Birinin yıllar önce bir Master'ı varsa ve bundan sonra çok fazla deneyim varsa, o zaman sağlam bir temel artı deneyim elde edersiniz. Birisi sektörde yıllarca çalıştıktan sonra bir Yüksek Lisans almak için geri dönerse, o zaman yeni şeyler öğrenmeye istekli ve istekli olan çok fazla deneyime sahip biriyle karşılaşıyorsunuz.

Kimsenin bundan bahsetmeyeceğini hissediyorum, o yüzden yapmama izin verin.

Bazı ülkelerde lisans derecesi toplumda fiili olarak kabul edilmez. Üniversiteler Bologna sürecinin önerilerini takip etmek ve iki aşamalı eğitim sistemini (Lisans + Yüksek Lisans) uygulamak için olsa da, şirketler ve yaşlılar bunu pratikte kabul etmediler.

Bunu, uygulamaya yönelik bir lisans veya daha araştırmaya yönelik bir yüksek lisans arasında bir seçim olarak görmüyorlar. İnsanları iki gruba ayırırlar - yükseköğretimi tamamlamış olanlar (şimdi Master, daha önce bir Diploma Mühendisi) ve bitmemiş okuma terk edilmiş çalışmaları olanlar.

Bu nedenle öğrenciler bilinçli olarak eski modelde tamamlanan eğitime karşılık gelecek olan Üstat'ı takip etmeyi seçerler.

İki farklı ülkede yaşadım ve toplumun her iki kavramında da aynıydı - Lisans, BS'yi beceriksiz ve tembel insanlara, eğitimsiz olarak resmen bırakmamaları ve hayata başlamalarını azaltmamaları için bazı kağıtlar atmak için modern BS. İş piyasasında şanslarını etkileyecek kesin kararlılığa ve dayanıklılığa sahip olmadıklarından hemen şüpheleniliyorlar. İşverenler çalışmalarından herhangi bir yararlı bilgi beklemese bile, son dereceyi bir geçiş işareti olarak görmek istiyorlar.

ABD kökenli olmayan kişilerle röportaj yaparken bunu aklınızda bulundurmak isteyebilirsiniz.

Bir doktora sonrası dersi takip etmenin bir sonraki bölümü araştırma eğiliminin açık bir göstergesidir. Yine de Üstadın aynısını söyleyemezsiniz.

Dima'nın oldukça iyi bir cevabı var. Ama henüz kimse bundan bahsetmediği için ...

Birinin ustalarını neden ve nasıl (doğrudan Üstatlar, doktora çıkışı, endüstri deneyimi) göz ardı edersek, daha önemli olan program (derecenin adıyla belirtilir) ve orada yaptıklarıdır.

İki ana Master derecesi vardır

1. Profesyonel Ustalar
2. Akademik Yüksek Lisans

Birincisi genellikle aşağıdaki kategorilere giren insanlardır:

• Doğrudan lisans, yüksek lisans araştırma, ilgilenmiyorum.
• Sanayi geldi, yarı zamanlı çalışıyor, araştırma ile ilgilenmiyor.
• Endüstriden geldi, yarı zamanlı çalışıyor, araştırma için zaman yok
• Akademik bir usta bilmeyen insanlar var ya da farkı bilmiyorlar.

İkincisi, tahmin ettiniz, araştırma yapan insanlar var. Gördüğüm kadarıyla:

Profesyonel CS Yüksek Lisans: Bilgisayar Bilimi Yüksek Lisans (MCS)

Akademik CS Yüksek Lisans: Bilgisayar Bilimi Yüksek Lisans [MS | MSCS]

Tüm bunlar göz önüne alındığında, şöyle şeyler söylüyor:

Comp Sci ustaları ortalama bir Master olmayan kötü programcılar olma eğilimindedir

ve

Yüksek Lisanslarını yapmaya devam eden öğrenciler, Bilgisayar Bilimi Lisansını (veya benzer bir dereceyi) bitirmiş ve şu anda iş arayan biri kadar işe yönelik değildir.

Hangi GENİŞ olan genellemeler çok açık uçlu gerçek olamayacak kadar. Olduğu söyleniyor, lisans derecesine sahip, lanet olası bir program yapamayan öğrencileri tanıyorum. Ayrıca yıldız programcıları olan gençleri de biliyorum. Aynı şeyi yüksek lisans öğrencileri için de söyleyebilirim.

Gerçekten ne tür bir programcı olduklarını belirleyen kişinin koşullarına, deneyimine ve motivasyonuna bağlıdır.

Ayrıca, yüksek lisans öğrencilerinin, iş görüşmesi yaparken , sorularınızı cevaplamaya ve daha iyi cevaplar vermeye daha hazır olabileceğini , ancak yüksek lisans öğrencilerine göre programlamadan daha iyi olmadığını düşünün . Sorunun orada olduğunu düşünmeden önce, yüksek lisans öğrencilerine ne sorduğunuza sert bir şekilde bakarım. 4-5 yıl içinde B-ağaçlarını kullanarak bir program yazmamış olabilirler - bu onları başkalarından daha kötü bir programcı yapmaz.

Son olarak, ve bu referans

Yüksek Lisanslarını yapmaya devam eden öğrenciler, Bilgisayar Bilimi Lisansını (veya benzer bir dereceyi) bitirmiş ve şu anda iş arayan biri kadar işe yönelik değildir.

İki yıl kadar kısa bir süre önce üniversitelerden mezun olan yaşlıların çok az ya da hiç iş beklentisi olmadan karşılaştığını düşünün. Birçoğu bir ustaları için gitti özellikle onlar oldukları için iş odaklı ve onların becerilerini baygın ayrılmak istemiyordu.

Programlama becerileri, sahip olduğu eğitime değil, bireyin tutkusuna ve ilgisine bağlıdır. Bununla birlikte, bir işveren olarak, görüşülen kişinin bilgisayar bilimleri derecesi varsa, en azından algoritmalar, OOP ve veri yapıları hakkında temel bilgilere sahip olduğunu varsayabilirsiniz. Ancak kişinin onu gerçekten kullanıp kullanmadığı tamamen başka bir konudur.

Yani hayır, ustaları olan insanların diğerlerinden daha fazla emdiğini düşünmüyorum ve aslında bir dereceye sahip birini bulursanız VE onun çalışması hakkında tutkulu iseniz, her iki dünyanın da en iyisini elde edersiniz.

Kimi izlediğinize bağlı ... eğer bir süredir sahada olan tecrübeli bir veteriner ise, Masters CS derecesi son projelerde en son başarılarını göstermek isteyeceklerinden muhtemelen listenin daha altında olacak, ve daha ileri mesleki nitelikleri.

CS'de yüksek lisansa sahip olan bir aday, daha az deneyime sahip olmaları durumunda CV'lerinde daha yüksek / daha belirgin olabilir - ve bu, "daha kötü" programcılar oldukları için ortaya çıkabilir.

Ancak, Thorbjoern'in işaret ettiği gibi, "kötü" programcılardan çok üstün "kötü" kullandınız, bu yüzden deneyimli ve deneyimsiz programcıları karşılaştırıyor musunuz?

Yüksek Lisanslarını yapmaya devam eden öğrenciler, Bilgisayar Bilimi Lisansını (veya benzer bir dereceyi) bitirmiş ve şu anda iş arayan biri kadar iş odaklı değildir. Hiçbir şekilde programlamada bilgisayar lisansından daha kötü değildirler.

Lisans bilişim öğrencilerinin bir Yüksek Lisans derecesi yapmasının iki nedenini buluyorum:

1. Programlama becerilerinin yeterince iyi olmadığını hissettiler (lisans hesaplama derecelerini tamamladıktan sonra bile) veya
2. Daha akademi odaklılar - bir doktora yapmak için çalışıyor olabilirler ve Lisans derecesi bir Onur bileşeni (Avustralya / İngiltere'deki eğitim sistemi) içermiyorsa Master'ın bir ön koşulu varsa. Farklı zihniyetleri nedeniyle bu adaylara daha yakından bakmak isteyebilirsiniz.

Bunun iki yüzü var ...

Gerçek çalışmanın inanılmaz derecede değerli olduğunu ve belirli bir alandaki becerilerinizi geliştirdiğini düşünüyorum. "Gerçek dünyada" ilk çalışmaya başladığınızda ve her şeyin size öğretildiği kadar siyah ve beyaz olmadığını fark ettiğinizde biraz şok olabilir. Bu iyi ve şu anda çalışan adaylara karşı taze Masters mezunları için açık bir avantaj. Deneyim zamanla gelir ve mezuniyetten sonraki ilk birkaç ay, çoğu insan için rahimden çıkmak gibi olacaktır.

Diğer taraftan, bir Usta size günlük işinizde muhtemelen karşılaşmayacağınız daha birçok konu, iyi uygulama ve teknoloji gösterecektir. Ayrıca sevdiğinizi bilmediğiniz bir alan da bulabilirsiniz.

Benim düşüncem aynı zamanda çalışırken bir Yüksek Lisans öğrencisi deneyimime dayanıyor. İşimde o kadar çok şey öğrendim ki, bu deneyimi hiçbir şey için takas etmeyeceğim, ama aynı zamanda çalışmaya devam etmek göz açıcıydı.

Eğer şansınız varsa ve her iki şeyi aynı anda yapmak istiyorsanız, elbette bunun için gidin. Harika bir yolculuk ve her iki tarafından da çok şey öğreniyorsunuz. Performansımı, güvenimi, bilgimi ve sorumluluğu artırmayı buldum.

Lisans dersi olarak ikiye katlanan bir yüksek lisans dersi aldım. Tek fark, bir kâğıt yazmak zorunda kaldım. Ne beklediğinizden emin değilim.

Tezlerini sordunuz mu? Belirli bir alanda daha derin bir anlayışa sahip olduklarını fark etmiş olabilirsiniz. Kodlamaları o kadar akıcı olmayabilir çünkü teori ile uğraşıyorlar, ancak uzun vadede ortalamayı hızlandırıp ortalamayı geçmeleri daha olası olabilir.

Eğitimlerinin bir kısmı CS ile ilgili olmayabilir. Bir kimya araştırma firması, kimya ve CS'de ikili kimlik bilgilerine sahip daha küçük bir programcı kiralayabilir. Daha akıllı ve çalışkan insanlar genellikle uzun vadede daha iyisini yaparlar, ancak acil ihtiyaçlar bazen önem kazanır.

Lisanslarını bitirdiklerinde iş bulamayan insanları tanıyorum, bu yüzden yüksek lisans derecesi almaya yardımcı olabilirler. Gerçekten ihtiyaç duydukları şey bir ya da iki stajdı.

Öğrenim ücretinin geri ödenmesi konusunda iyi bir iş bulan ve çalışırken yüksek lisans derecesi almaya karar veren insanları da tanıyorum.

Okul yeteneklerinizi değiştirmez, sadece onun için destekleyici bir temel sağlar. Okul dışında hiç kod yazmamış biri, ne kadar okula sahip olursa olsun, hız kazanması biraz zaman alacaktır. Yabancı bir dil öğrenmiş, ancak asla yüksek sesle konuşmayan veya hızlı bir şekilde duyan biri gibi. Daha uzun süre çalışmış olan kişinin bir avantajı vardır, ancak yine de insanlardan bir süre kendilerini tekrar etmelerini isteyecektir.

(Başlangıçta bunu Developer Art'ın cevabına bir yorum olarak koydu, ancak çok uzun sürdü).

Başka bir cevap Bologna sürecinden bahsetti ve bundan önce bir dizi Avrupa ülkesinin bir araştırma kariyerine devam etmek istemiyorsanız üniversiteden başarılı bir şekilde mezun olmanın doğal bir noktası olarak bir MSc alması, BSc'nin bırakma derecesi. AB şirketlerinde çalışmak için zaman harcayan İngiliz meslektaşlarının BSc'lerine saygı duyulmadığından şikayet ettiklerini duydum.

Bununla birlikte, İngiltere'de bir BSc her zaman standart çıkış noktası olmuştur ve farklılaştırıcı, onurla mezun olup olmadığınıza veya sıradan bir dereceye sahip olup olmadığınıza bağlıdır. Doğrudan BSc'den PhD'ye giden bir dizi insan tanıyorum, aralarında bir Master'ı tamamlama beklentisi yok. BSc'den ayrılan biri, bir yıl endüstri stajını tamamlamış olabilir ve ayrıca bir son yıl tez projesi yapmış olabilir. Bazı kurumlarda bir MEng yapmak ve bir yıl daha devam etmek mümkündür - temelde bir BSc ve Master bir tanesine yuvarlandı.

Sadece daha da çamurlu olmak için, Birleşik Krallık'taki bir MSc normalde araştırma tabanlı olsa da, dönüşüm MSc olarak bilinen garip bir canavar da var. t CS'yi birinci derece olarak kabul et.

Dolayısıyla, başvurucunuz İngiltere'de yüksek lisans eğitimini tamamladıysa ve Bilgisayar Bilimi alanında yüksek lisans yaptıysa, lisans derecesi seviyesinin ötesinde devam ettikleri bir Gelişmiş Yüksek Lisansa sahip olabilirler veya bir Dönüşüm Yüksek Lisansına sahip olabilirler. BSc'ye eşdeğer olacaktır. Ahh!

Ve farklı kurumları karşılaştırmaya başlamadan önce olan her şey.

Elbette herkesi tek bir fırça ile etiketleyemezsiniz. Bununla birlikte, örüntüler fark edilir ve bazen örüntüler, onları başparmak kuralları olarak düşünmeye eğilimliyiz.

Bilgisayar bilimlerinde lisansüstü derecelere sahip insanlarla yaşadığım deneyim, sadece 4 yıllık bir dereceye sahip olanlardan farklı bir zihin çerçevesine sahip olma eğilimindedir. Lisansüstü iş arayanlar genellikle araştırma işleri veya çok uzmanlaşmış işler ararlar. Mezun olduklarında, genellikle bu işlerin bulunmasının çok kolay olmadığını görürler, bu nedenle daha fazla "layman" işi alırlar.

Bu bazen yüksek lisans çalışanının işleri hakkında biraz kızgınlık hissetmesine neden olur. Yüksek lisans diploması var, neden 2 yıl diploması olan biriyle aynı işi yapıyorlar?

Veya bazen, "normal" bir programlama işini, işverenlerin gerçekte onlardan ne istediğini bulan bir araştırma işine dönüştürmek isterler.

Ya da bazen, şimdiye kadar sahip oldukları tek iş araştırma işleriydi ve "gerçek" işler yapmak zorunda kaldıklarında, onları gerçekten yapacak deneyim ya da becerilere sahip değiller.

Ama hepsi genelleşiyor .. herkes farklı ve yüksek lisans derecesine sahip iyi çalışanlar var.

Ball Aerospace'in yaptıklarını yapmaya çalışıyorum.

Sayarlar

• 3 yıllık deneyim olarak lisans
• 4 yıl olarak yüksek lisans
• Doktora 5 yıl.

Ve bunu orada bırakıyorlar.

Uzmanlaşma (yüksek lisans derecesi) genellikle iyidir, ancak diğer düşünme yollarına açıklıkla gelmelidir. Bir yüksek lisans derecesine sahip olduğunuzda, öğrendiklerinizi bir zaman öğrenemediğiniz kadar akıllı olmalısınız.

Görüşme yaparken dereceye veya genel not ortalamasına çok dikkat etmiyorum. İddia edilen deneyime dikkat ediyorum ve adayın bu deneyim sırasında ne öğrendiğini bulmaya çalışıyorum. İyi adaylar geçmiş projelerini akademik veya ticari olarak ayrıntılı bir şekilde açıklayabilirler. Zayıf adaylar belirsiz cevaplar verir. Herkes beyaz tahtada programlamak zorundadır. Bazıları geçer, bazıları başarısız olur.

Mezun olduğumda Master derecesi için giden 2 tip insan vardı.

1) Doktora isteyenler.

2) Notları / becerileri bir iş bulmak için eşit olmayanlar.

Eğer 2 numaralı Master Derecesi çalışanlarını işe alıyorsanız, o zaman deneyiminizin beklendiğinden şüphelenirim. Doğal olarak sahip olanların, mezun olduklarında iş teklifleri beklediklerinden Üstatlarına gitmelerine gerek yoktu. Zorlamak zorunda olanlar - daha fazla okula gitmek gerekiyordu. Birkaç yıl daha fazla eğitim yardımcı olur, ancak eğer doğuştan gelen bir yetenek değilse, bu birkaç yıl sadece şimdiye kadar devam eder.

Bilgisayar mühendisliği alanında yüksek lisansım olduğu için buralara girmem gerekiyor. Tam zamanlı çalışırken derecemi aldım. Bunu sürdürmeye karar vermemin iki nedeni var:

1. Lisans derecem Matematik / CS idi ve yeterince CS vakfı aldığımı hissetmedim.
2. Yaptığım iş türünden memnun kalmadım (UI)
3. Ebeveynlerimin ikisi de Master derecesine sahipti, bu benim için bir faktör.

Genellemelerden hoşlanmıyorum. Her insan farklıdır ve bu şekilde değerlendirilmelidir.

Kendi kolejimdeki lisans ve lisansüstü öğrencilerde bir örüntü gördüm (lisans öğrencisiyim). Üniversitemde lisans öğrencileri çoğu işveren tarafından lisansüstü öğrencilere tercih ediliyor. Bu eğilim belki de çok yerelleştirilmiş olabilir, ancak belki de bazılarınız bunu görmüş olabilir.

Bu yüzden kolejim çok iyi bir kolej olarak kabul ediliyor ve lisans seviyesine girmek çok rekabetçi. Sonuç olarak, lisans öğrencilerinin çoğu parlak öğrencilerdir. Bununla birlikte, yüksek lisanslarını almak için ABD / Avrupa'ya gitme eğilimindedirler ve bu nedenle yüksek lisans öğrencilerinin çoğu, çeşitli nedenlerle lisans düzeyinde yapamayan ve ikinci basamak kolejlerde okuyan öğrencilerdir. Bu yüzden genellikle daha az potansiyele sahip oldukları düşünülür (sadece ben değil, birkaç profesörün de aynı şeyi söylediğini duydum) ama tutumları için telafi ediyorlar. (Lisans öğrencilerine göre daha ciddidirler).

Aynı şeyin ABD'deki çeşitli kolejlerde de gerçekleştiğini düşünürdüm (belki Stanford veya bunun gibi yerler). Dolayısıyla, aynı kolejde , muhtemelen lisans öğrencileri lisansüstü öğrencilerden daha iyi bir potansiyele sahip olabilirler ve aradığınız şey buysa, bir ustalar olumsuz bir nokta olabilir.