2 yaşındaki bir çocuktan ne tür bir itaat beklenebilir?

Kızım 2 yaşında, genel olarak iyi bir gelişme gibi görünüyor. Ayrıca 7 aylık bir oğlumuz var. Eşim çoğu zaman evde onlara bakar ve ayrıca haftada bir gün kuzenlerini (ayrıca 2 yaşında) ve haftada 2-3 kez kendi annemi görürler.

Çocuk gelişimi hakkında çok şey okuyoruz ve çocuklara biraz disiplin kazandırmak oldukça önemli görünüyor, bu yüzden üzerine inşa edilecek bir çerçeve var.

Kendimizi disiplin hakkında ortaya koymaya çalışıyoruz ve büyükannesi çok havalı ve torunuyla sabırlı.

Şu anda kendimize sormaya devam ettiğimiz soru , disiplinin ne zaman yararlı olduğu, ne zaman çok fazla ? Ve bu önümüzdeki yıllarda nasıl değişecek, yani 3 veya 4 olduğunda neyi zorlamalıyız?

İtaat etmeyi ısrar edip etmediğini merak ettiğimiz durumlara bazı örnekler:

• Her öğünde, terliklerini çıkarır (başka bir zamanda asla kendini çıkarmaz) ve ayaklarını masaya koyar
• 3 haftadan beri, artık banyosunu vermemi istemiyor, onu tuvalete götürürsem 30 dakika boyunca annesi için yüksek sesle ağlıyor.
• Bazen, rastgele, bezini değiştirmek veya bizimle merdivenleri tırmanmak ya da oyuncaklarını ya da son aylarda isteyerek yaptığı basit bir aktiviteyi düzenlemek için banyoya gitmesi istendiğinde itaat etmeyi bırakır. Bunun yerine evde bizden kaçıyor
• zeminde yuvarlanır ve zıplayan kale gibi bir oyuna gitmesi yasaklandığında ağlardı
• yatağa atlamak istiyor
• bazen onu lazımlık kullanmayı tamamen reddediyor (bebek tuvaletleri, ingilizce kelimeyi özlüyorum)
• karım telefonda olduğunda, o oldukça tehlikeli masaya tırmanıyor! (bu konuda hiç şüphe yok)

Öte yandan, onu iyi eğitimli bulduğumuz bazı durumlar şunlardır:

• bir şey isterken genellikle bir tür kibar cümleyi tekrarlar ve teşekkür ederim, merhaba, güle güle vb.
• elimizi evin dışında tutar
• genellikle odasını ve oyuncaklarını toparlamayı kabul eder
• o küçük kardeşi bazı oyuncaklar verir ve merhaba ve iyi geceler demek için bazı öpücükler verir
• o iyi uyuyor ve çok nadiren gece veya şekerleme sırasında bizi rahatsız ediyor

Not: Disiplini nasıl yürütebileceğimi iyi gördüm . Sorum, gerçekten hangi konuların 2,3,4 yaşlarında uygulanmaya uygun olduğu hakkında mı?

İki yaşındakilerin hepsinin takip edebileceği sabit bir kurallar listesi yoktur. Her çocuk aynı ailede bile farklıdır.

Bazı insanlara karşı sezgisel geliyor, ancak aslında davranış beklentilerini şu anda% 100 neye erişebildiklerine değil, ulaşabileceklerinin ötesine dayanıyorsunuz. Aksi halde büyümeye yer yoktur.

Bu nedenle, yeni bir kural getirdikten ve onu sürekli olarak uyguladıktan birkaç hafta sonra yeniden değerlendirirsiniz. Asla itaat etmezlerse, muhtemelen beklentileri çok yüksek olarak ayarlıyorsunuzdur. Asla kaymazlarsa, muhtemelen beklentileri çok düşük olarak ayarlıyorsunuz demektir. Hüner doğru dengeye çarpıyor.

Çocuklar sınırları test ettikleri çeşitli aşamalardan geçerler ve 'korkunç ikiler' iyi bilinen bir dönemdir. Çoğu durumda, çocuğun ne yapmayı reddettiği önemli değil, sadece sınırları zorlamak için reddediyor olabilir, bu yüzden tavsiyem çoğuna aynı şekilde davranmaktır:

Eğer bir şey yapmayı reddediyorsa ama bu konuda kibarsa ve mantıklı bir nedeni varsa (biliyorum, ikide nadirdir, ancak bir örnek yürüyüşe gitmek istemiyor olabilirler, çünkü bacağına zarar verdiler) Sebep iyi olabilir.

Diğer tüm retler için çocuklarımıza bir seçenek sunmazdık. Eğer bathtime olsaydı, onları yine de banyoya koyduk ya da konuyu değiştirirdik, örneğin 'banyoda hangi oyuncakları istiyorsun' - 'banyo' ya da 'banyo' seçeneğini kaldırarak.

Eğer bazı şeylerle aynı fikirde olmamalarına izin verirseniz, onlara sınırları daha fazla zorlayabileceklerini ve o yaşta çok daha fazla zorlayabilecekleri gibi çok fazla şey yapmalarını istemediğiniz anlayışını verirsiniz.

Bu zaman, iki yaşınızın daha büyük olduğu zamanlar için pratiktir. Onlara nasıl davranmalarını ve buna göre sınırlar koymalarını istediğinizi düşünmek önemlidir. Mücadele etmeden isteyerek takip edecekleri bazıları var, ancak bazıları sürekli hatırlatma ve takviye gerektirebilir. Yeni yürümeye başlayan çocuklar sürekli çevrelerini test ediyor, bu onların işi. Onlara sürekli olarak sınırları göstermek ebeveynler olarak bizim işimiz. Kızımla, uyumluluk kazanmak aylar sürse bile, tutarlı hatırlatmalar ve davranış düzeltmelerinin nihayetinde uyuma yol açtığını buldum.

Okuduğum araştırmaların çoğu, bir çocuğun zaman aşımına uğramış olarak yılda sadece bir dakika geçirmesi gerektiğini kabul ediyor (eğer 2, 2 dakika zaman aşımı varsa). Çocukla konuşmak ve neyi yanlış yaptığını, neden zaman aşımına uğradığını ve doğru eylemin ne olduğunu açıklamak önemlidir.

Çocuğunuza hayır bildirmek ve istenmeyen davranışları düzeltmek artık kurallarınız olduğu ve bu kurallara uyulmasını beklediğiniz bir beklenti oluşturur; bu, çocuğunuzun yaşlandıkça dünyasında gezinmesine yardımcı olacaktır.

Sonunda, çocuğunuzdan ne beklediğinize karar vermeniz ve sabırlı olmanız gerekir, uyumluluk kazanmak için birçok hatırlatma gerekebilir, ancak kurallar ve sınırlar her yaştaki tüm çocuklar için önemlidir.