Bir lise projesi için sınırlı zamanınız ve bütçenizle temsili bir örnek almak muhtemelen zor olacaktır. Bir çevrimiçi satıcı herhangi bir şey rastgele bir örnek elde edebilirsiniz biraz şüpheci olurdu. Bunu yapmak zorunda kalsaydım, telefon rehberini kullanacağımı ve anketi topluluğunuza dağıtmak için ya arayabilir ya da adreslere gidebilirim. Her ne kadar bu mükemmel olmasa da (likley gençleri, azınlıkları ve sosyo-ekonomik durumu düşük insanları temsil etmiyor) projeyi durumunuzda daha uygun hale getiriyor (coğrafi bölgelere göre tabakalı örnekleme yapmak yerine). Bu çözümlerin her ikisi de yerel örneklerdir ve size ulusal bir örnek getirmez.
idclark haklıdır ve Genel Sosyal Araştırmalar , küresel ısınma konusunda kamuoyunu ele alan çeşitli değişkenlere sahiptir. Bu verileri doğrudan analiz edebilirsiniz (halka açık olduğu gibi) veya kendi anketinizi oluşturmanız gerekirse, GSS'nin sorularını taklit edebilir ve ardından örneğinizin GSS ile ne kadar yakın göründüğünü görebilirsiniz. Şu anda ICSSR arşivinden GSS değişken listelerini aramak için gerçek GSS web sitesinden daha kolay zaman geçiriyorum . Aslında temel veri analizini GSS verilerinin ICPSR'sinde çevrimiçi olarak gerçekleştirebilirsiniz (temel olarak frekansları ve çapraz tablolamaları yapabilirsiniz). Tek ihtiyacınız olan frekanslar ise, bu SPSS veya Stata gibi stat yazılımı kullanma ihtiyacını ortadan kaldırır.
Temsili bir numune almak, sadece numunenizi oluşturacak gerçek popülasyonların bazen gelmesi zor olduğu için değil, aynı zamanda numune yaptığınız herkesin ankete cevap vermesi de zordur. Ben de ulusal bir örnek üzerinde sabitlenmezdim, eminim yerel toplumun kamuoyunu, okul arkadaşlarını, öğretmenleri vb. Tahmin ederek cevaplamak için ilginç sorular oluşturabilirsiniz. okul öğretmenlerinin görüşlerini öğrencilerin görüşleriyle karşılaştırmayı söyleyebiliriz). Ayrıca anketler yoluyla bir deney yapabilirsiniz (örneğin, küresel ısınma için veya küresel ısınma karşısında nasıl argüman sunduğunuzu değiştirme ve insanların küresel ısınma görüşlerinde nasıl farklılaşmalarını görme gibi).