5 yaşındaki oğluma otoriteye saygı duymayı nasıl öğretebilirim?


7

Çocuğum yaklaşık 5 yaşında ve çok zeki ama maalesef empati ve sosyal becerilere sahip değil. Diğer şeylerin yanı sıra, bir ebeveyn bir emir verdiğinde, bu emrin takip edileceğini - veya tersine, bir ebeveyne tam olarak aynı şekilde bir emir verdiğinde, bu emrin çok iyi göz ardı edilebileceğini anlamıyor.

Genellikle yabancılar ve bakıcılar (bakıcılar, anaokulu personeli vb.) Arasında iyi davranır. Ebeveynleri ile evde sınırlarını ve sabrımızı test ettiği yerdir - aynı zamanda çok istekli, inatçı, hiperaktif, yıkıcı ve kesinlikle yorulmaz. Burada diğer yazılara bakmak gibi ( 1 , 2 , 3 , 4 , 5 gibi) ODD'yi öneriyor gibi görünüyor ama sonuçlara atlamıyorum, sadece onu tarif etmeye çalışıyorum (bu ODD sayfası ürkütücü olsa da).

Otoritenin ne anlama geldiğini ve nasıl çalıştığını anlamasını istiyorum. Daha önceki sorulardan da görebileceğiniz gibi, ilk önce bu sorunu üç yıl önce ele aldım !

  • Sebep ve doğal sonuçları her zaman disiplin cezası olarak kullanmaya çalıştık ve zaman zaman tamamen mantıksız ve ulaşılamaz olduğunda, onu fiziksel olarak odasına taşıyor ve kısa bir süre orada tutuyoruz.
  • Molalar ve kaybetme ayrıcalıkları ve oyuncakları işe yaramaz çünkü genellikle onu görmezden gelir ve işine devam eder.
  • Biz 2 yaşından beri "123-Magic" yaptık ve çoğunlukla belirli bir durumda etkilidir ama uzun vadede sıfır iyileşme olmuştur.
  • Ben de klasik kitap nasıl konuşmaya çalışıyorum, nasıl konuşulur, böylece çocuklar dinler ve dinler, böylece çocuklar konuşur ama ona ulaşmaz; dinlemiyor ve konuşmak istemiyor ...

Oğluma, ebeveyn olarak onun üzerinde yetki sahibi olduğumuzu nasıl öğretebilirim; bunun tartışmaya açık olmaması; ve bu iki yönlü bir sokak değil mi?


2
soru: Oğlunuza yetki modelini mi veriyorsunuz? Doktoruna, çocuk öğretmenlerine, trafik yasalarına ... böyle şeylere saygı duyarsan düşünüyorum. Yetişkin olarak otoriteye daha büyük veya daha az derecede saygı gösterme veya saygısızlık etme eğilimindeyiz. Merak ettiği bir şey yapıp yapmadığınızı veya belki de ona otoriteye saygı duymanız gerektiğini gösterme fırsatınız olup olmadığını merak ediyorum.
Ida

1
Süper fikir! Evet, iyi vatandaşlığı
modelliyoruz

3
@the_lotus blokta en tatlı çocukları olacak ve tüm anaokulu grubunun kıskançlığı olacak :-) Şuna bak: zor çocuklar zaten alınmış! Ayrıca, temsil sayım (3½ yıl oldu mu?) Çoğunlukla katkılarımın nasıl alındığını gösterir, onları ne kadar iyi yürüttüğümü değil. Konuşmayı yürümek zor.
Torben Gundtofte-Bruun

3
**How can I teach my son that we as parents have authority over him;** that this is not to open to discussion; and that it is not a two-way street?Sana büyük saygı duyuyorum, ama bu ifadeye kesinlikle hayır. "Nihai otorite", evet, şimdilik, ama "tartışmaya açık değil"? "Tartışmaya açık değil" diye görebiliyordum ama tartışma, öğrettiğimiz bir yöntemdir ve çocuklarımızın rasyonel kararlara nasıl makul bir şekilde ulaşacaklarını öğrenmemeleri gerekir mi? Belki de yazınızdaki kelimelerin seçimi, ama her ne zaman rahatsız edilemezse, savaşırım.
Sylas Seabrook

4
@Jeremy Size sadece ifade edebileceğinden emin olabilirim. Rookie Parenting'in cevabı hakkındaki yorumuma bakın; buradaki açıklamam , konuşma dahil tüm araçlarımızı ve püf noktalarını denedikten sonra geçerlidir .
Torben Gundtofte-Bruun

Yanıtlar:


6

TL; DR: 1-2-3 Büyü: Çocuklar İçin Etkili Disiplin 2–12 Thomas W. Phelan

Ah, ebeveynlik sevinci. Kardeşleri olup olmadığı hakkında bir şey söylemediniz ve eğer öyleyse, doğum düzeninde nerede ve onlara nasıl davrandığı hakkında bir şey söylemediniz.

Lütfen bir olasılık gibi göründüğü için ODD hakkında biraz devam etmeme izin verin. ODD çocukları sık sık : çok parlaktırlar, öfkelenir, yetişkinlerle tartışırlar, isteklere / kurallara uymayı reddeder, başkalarını kasten rahatsız ederler, başkalarını kendi hatalarından veya kötü davranışlarından suçlarlar (bana güven: yalan söylüyorlar ve iyi davranıyorlar) , başkaları tarafından rahatsız edilebilir / kolayca rahatsız edilebilir, kırgın, genellikle aziz / intikam alır, karşıt bir şekilde hareket ettiklerini düşünmezler, aksine bunun başkalarının bir sorunu olduğuna ve başkalarının onlardan mantıksız taleplerde bulunduğuna inanırlar .

Ebeveynler sıklıkla bu çocukların göründüklerini söylüyorlar: cezaya duyarsız, akıl almaz, başa çıkılması zor, risk alan, cesur, cezalara ve fiziksel zararlara karşı çok duyarsız. Sanki acı onları etkilemiyormuş gibi olağanüstü sert görünüyorlar. Yaşamlarının ilk yıllarından bu karakter özelliklerine sahip olma, ürettikleri deneyimler ve başkalarında provoke ettikleri tepkiler nedeniyle önemlidir. Bu çocukların , çocukların çoğunluğundan daha fazla çatışmaya ve soruna neden olmaları çok muhtemeldir, ancak cezalandırılmak için çok inatçı olduklarından, aynı yaştaki çocukların çoğunu kontrol etmek için gerekenden daha fazlasını alırlar .

Karşıtlık Karşıtlığı Bozukluğu genellikle 8 yaşından önce ortaya çıkar ... Olumsuz belirtiler genellikle aile ortamında gelişir, ancak zaman geçtikçe başka durumlarda ortaya çıkabilir. Başlangıçları tipik olarak kademelidir ve genellikle aylar veya yıllar sürer. ... [E] bu rahatsızlıktan muzdarip çocukların hiçbir zaman [yetişkin] olarak ciddi sorunları yoktur. Muhalif çocuklar, huzursuzluklarını ve gerginliklerini açıkça gösterir ve onları hem başkalarını rahatsız etmek hem de dikkat ve bakım aramak için kullanırlar.

Temel olarak, ODD'li çocuklar ebeveynlerini çıldırırlar ve yaşlandıkça kötüleşir. Ancak bu bozukluğa esas olarak muhalefet adı verilir ve çok başarılı olurlar. Eğer ODD'si olabileceğini düşünüyorsanız, bu yolda yıllarca devam etmeden önce bilmek gerçekten iyidir. ODD'li birçok çocuk iyi, istikrarlı yetişkinler olmasına rağmen, bazıları değildir.

Ayrıca, biyolojik bir bileşen var (her zaman açık değil.) Siz veya eşiniz ebeveynlerini deli eden, her zaman okula geç kalan, liseden atılan veya her zaman gözaltına alınan bir kardeş veya kuzeniniz var mı? , ya da hapiste mi?

Bu yeterince korkunç şeyler. Şimdi sorunuzu cevaplamaya çalışacağım.

Thomas W. Phelan'ın (Kullandığım kitap en erken baskı idi) tartışmasız zaman aşımı vermenin bir yolunu özetleyen 1-2-3 Magic: Çocuklar için Etkili Disiplin 2–12 adlı kısa ama mucizevi bir kitap var . Molalara cevap vermediğini söyledin, ama ... eğer sen ve eşin bunu her seferinde yaparsandisipline itaat etmiyor / eyleme geçiyor / ihtiyaç duyuyor, sonunda işe yarayacak ve hayal kırıklığına toleransını arttırmayı / yolunu alamamayı öğrenmesine de yardımcı olacak. Ama bunu özellikle muhalif çocuk için tavsiye etmemin nedenlerinden biri, yöntem oğlunuzla açıklandıktan ve tartışıldıktan sonra, onunla tartışmak, sesinizi yükseltmek veya serinliğinizi tekrar kaybetmek zorunda kalmamanız, Sakince, "Goeffrey, bu bir tane " demek, ulumaya gidip size ne yaptığını soruyor (bundan kurtulmaya çalışıyor; gerçekten bilmiyorsa, açıklamanız gerekebilir, ama başka bir şey yok) ) vb diyorsunuz bunun üzerine, "bir var Goeffrey, iki ve o devam ederse, sen Bu bir var" derler" üç. Zaman aşımına uğrar. "Ve onu taşımak zorunda olsanız da olmasanız da zaman aşımına uğrar. Şaşılacak bir şey, onunla (genellikle bir şey haline gelecektir) tartışmaya girmemenizdir. molalar için öneriler, olumlu takviye ve kendini kontrol ederek tepki verdiği zamanlar için çıkartma çizelgeleri gibi şeyler. (Çocuklarımın evlerinde sevdiği küçük oyuncakları önceden belirlenmiş ve açıklanmış bir çıkartma sayısı hemen verdikten sonra tutardım. ulaştı.)

Ayrıca, size bir emir verdiğinde, insanların böyle sormadığını açıkladıktan sonra (ve cevabınızı kabul etmesi ve sakince tartışması bekleniyor), tek yapmanız gereken "Geoffrey, bu bir ". Kulağa hoş geliyorsa, çünkü.

DEHB genellikle ODD ile eş-mormid bir durumdur. Eskiden çocuklara altı yaşından önce DEHB tanısı konmamıştı, ancak bu artık doğru değil. Şüpheniz varsa, onu saygın bir çocuk psikiyatristi (kişisel tercihim) veya ODD ve DEHB konusunda uzmanlaşmış bir çocuk psikoloğu tarafından test ettirin. Deneyimlerime göre, psikiyatristler çok daha proaktif (ve ille de uyuşturucularla değil).

Gerçekten çok üzgünüm, bu çok uzun ve olumsuz. Muhalif çocukları olan ebeveynlerle gerçekten empati kuruyorum. Yardımcı olacak şeyler olduğunu biliyorum. Hayatın evde çok daha neşeli olabileceğini biliyorum. Ve bir kez davranmaya başladığında (ve yapacaksa), daha fazla konuşabileceksiniz ve daha fazla keyif alabilecek, daha fazla verebilecek, daha fazla saygı duyacak, daha fazla dinleyebilecek ve daha az mücadele edeceksiniz. Otoritenizi öfke veya fiziksel olmadan iddia etmiş olacaksınız ve her yanlış davranışında sonuçların olduğunu öğrenecek . Ebeveyn olarak varsayılan pozisyonu olacak sakin ebeveynliği modelleyeceksiniz.

HEDİYE VE İLİŞKİLİ BOZUKLUKLAR: İSTEĞE BAĞLI DEFİANT BOZUKLUK


Sorularınızı adreslemek: "kardeşler" - genel olarak terörize ettiği 2 yaşında iyi dengelenmiş bir erkek kardeş. "ODD'li çocuklar ebeveynlerini deli ediyor" ve "DEHB" - Başından beri bunu hissediyorum. "biyolojik bir bileşen" - ailede sadece 30 yaşında birlikte hareket eden bir kişi var.
Torben Gundtofte-Bruun

1
Zaman aşımı: tipik sorunumuz, zaman aşımını en azından tutarlı bir şekilde uygulayamamamızdır. Atanan yerde kalmayacak, durmayacak veya sessiz olmayacak, açıkça itaat etmeyecek. İşteyken, eşimin sınırlı bir icra aracı var çünkü yürümeye başlayan çocuğu gözetimsiz bırakamıyor. Evdeyken, tutarlı bir şekilde etkili olan tek disiplin aracı, onu bedensel olarak odasına taşıdığımda ve kendimi kapısının önünde otururken (onun yanında); Bu onu her seferinde 3-5 dakika içinde sakinleştirecek, ancak eşim için bir seçenek değil.
Torben Gundtofte-Bruun

Eşim yüksek sesle "1 ... 2 ..." (burada önceki yazı ve diğer alınan ebeveynlik tavsiye dayanarak) sayma çok iyi ve biz henüz 3 ulaşmamış. Ancak bununla kesinlikle tutarlı olmak imkansız gibi görünüyor ve bunu her zaman yapmak bizi yıpratıyor. Bunu 2 yaşından beri yaptık ve çoğunlukla belirli bir durumda etkilidir, ancak uzun vadede sıfır iyileşme olmuştur. Bu, özellikle tatlı erkek kardeşinin kontrastını gördüğünde cesaret kırıcı.
Torben Gundtofte-Bruun

Gönderdiğim bağlantıya baktın mı?
anongoodnurse

Sitemizi kullandığınızda şunları okuyup anladığınızı kabul etmiş olursunuz: Çerez Politikası ve Gizlilik Politikası.
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.