«dataset» etiketlenmiş sorular

Veri kümesi istekleri bu sitede konu dışıdır. Veri kümeleri oluşturma, işleme veya bakımını yapma ile ilgili sorular için bu etiketi kullanın.

5
Makine öğrenmesinde hiyerarşik / iç içe geçmiş verilerle nasıl baş edilir
Sorunumu bir örnekle açıklayacağım. Bazı nitelikler verilen bir bireyin gelirini tahmin etmek istediğinizi varsayalım: {Yaş, Cinsiyet, Ülke, Bölge, Şehir}. Bunun gibi bir eğitim veri setine sahipsiniz train <- data.frame(CountryID=c(1,1,1,1, 2,2,2,2, 3,3,3,3), RegionID=c(1,1,1,2, 3,3,4,4, 5,5,5,5), CityID=c(1,1,2,3, 4,5,6,6, 7,7,7,8), Age=c(23,48,62,63, 25,41,45,19, 37,41,31,50), Gender=factor(c("M","F","M","F", "M","F","M","F", "F","F","F","M")), Income=c(31,42,71,65, 50,51,101,38, 47,50,55,23)) train CountryID RegionID CityID …
29 regression  machine-learning  multilevel-analysis  correlation  dataset  spatial  paired-comparisons  cross-correlation  clustering  aic  bic  dependent-variable  k-means  mean  standard-error  measurement-error  errors-in-variables  regression  multiple-regression  pca  linear-model  dimensionality-reduction  machine-learning  neural-networks  deep-learning  conv-neural-network  computer-vision  clustering  spss  r  weighted-data  wilcoxon-signed-rank  bayesian  hierarchical-bayesian  bugs  stan  distributions  categorical-data  variance  ecology  r  survival  regression  r-squared  descriptive-statistics  cross-section  maximum-likelihood  factor-analysis  likert  r  multiple-imputation  propensity-scores  distributions  t-test  logit  probit  z-test  confidence-interval  poisson-distribution  deep-learning  conv-neural-network  residual-networks  r  survey  wilcoxon-mann-whitney  ranking  kruskal-wallis  bias  loss-functions  frequentist  decision-theory  risk  machine-learning  distributions  normal-distribution  multivariate-analysis  inference  dataset  factor-analysis  survey  multilevel-analysis  clinical-trials 

2
“Iris” veri setinin hangi yönleri onu örnek / öğretim / test veri seti olarak başarılı kılmıştır?
"İris" veri kümesi muhtemelen burada çoğu insan için tanıdık - kanonik test veri setlerinin bir ve veri görselleştirme gelen makine öğrenmeye her şey için bir örnek go-veri kümesi bulunuyor. Örneğin, bu sorudaki herkes tedaviyle ayrılmış saçılma noktalarının tartışılması için kullandı. Ne yapar İris veri yüzden kullanışlı set? Sadece orada ilk …
28 dataset 

1
Bir lmer modelden etkilerin tekrarlanabilirliğinin hesaplanması
Bu yazıda , karışık etki modellemesi ile bir ölçümün tekrarlanabilirliğini (diğer bir deyişle güvenilirlik, sınıf içi korelasyon) nasıl hesaplayacağımı anladım . R kodu şöyle olurdu: #fit the model fit = lmer(dv~(1|unit),data=my_data) #obtain the variance estimates vc = VarCorr(fit) residual_var = attr(vc,'sc')^2 intercept_var = attr(vc$id,'stddev')[1]^2 #compute the unadjusted repeatability R = …
28 mixed-model  reliability  intraclass-correlation  repeatability  spss  factor-analysis  survey  modeling  cross-validation  error  curve-fitting  mediation  correlation  clustering  sampling  machine-learning  probability  classification  metric  r  project-management  optimization  svm  python  dataset  quality-control  checking  clustering  distributions  anova  factor-analysis  exponential  poisson-distribution  generalized-linear-model  deviance  machine-learning  k-nearest-neighbour  r  hypothesis-testing  t-test  r  variance  levenes-test  bayesian  software  bayesian-network  regression  repeated-measures  least-squares  change-scores  variance  chi-squared  variance  nonlinear-regression  regression-coefficients  multiple-comparisons  p-value  r  statistical-significance  excel  sampling  sample  r  distributions  interpretation  goodness-of-fit  normality-assumption  probability  self-study  distributions  references  theory  time-series  clustering  econometrics  binomial  hypothesis-testing  variance  t-test  paired-comparisons  statistical-significance  ab-test  r  references  hypothesis-testing  t-test  normality-assumption  wilcoxon-mann-whitney  central-limit-theorem  t-test  data-visualization  interactive-visualization  goodness-of-fit 

1
Serbestlik dereceleri tam sayı olmayan bir sayı olabilir mi?
GAM kullandığımda, artık DF (kodun son satırı) olduğunu gösteriyor. Bu ne anlama geliyor? GAM örneğinin ötesine geçmek, Genel olarak, serbestlik derecelerinin sayısı tam sayı olmayan bir sayı olabilir mi?26,626,626.6 > library(gam) > summary(gam(mpg~lo(wt),data=mtcars)) Call: gam(formula = mpg ~ lo(wt), data = mtcars) Deviance Residuals: Min 1Q Median 3Q Max -4.1470 …
27 r  degrees-of-freedom  gam  machine-learning  pca  lasso  probability  self-study  bootstrap  expected-value  regression  machine-learning  linear-model  probability  simulation  random-generation  machine-learning  distributions  svm  libsvm  classification  pca  multivariate-analysis  feature-selection  archaeology  r  regression  dataset  simulation  r  regression  time-series  forecasting  predictive-models  r  mean  sem  lavaan  machine-learning  regularization  regression  conv-neural-network  convolution  classification  deep-learning  conv-neural-network  regression  categorical-data  econometrics  r  confirmatory-factor  scale-invariance  self-study  unbiased-estimator  mse  regression  residuals  sampling  random-variable  sample  probability  random-variable  convergence  r  survival  weibull  references  autocorrelation  hypothesis-testing  distributions  correlation  regression  statistical-significance  regression-coefficients  univariate  categorical-data  chi-squared  regression  machine-learning  multiple-regression  categorical-data  linear-model  pca  factor-analysis  factor-rotation  classification  scikit-learn  logistic  p-value  regression  panel-data  multilevel-analysis  variance  bootstrap  bias  probability  r  distributions  interquartile  time-series  hypothesis-testing  normal-distribution  normality-assumption  kurtosis  arima  panel-data  stata  clustered-standard-errors  machine-learning  optimization  lasso  multivariate-analysis  ancova  machine-learning  cross-validation 


4
Gözden geçiren kişi olarak, dergi olmasa bile, talep eden verileri ve kodun kullanılmasını haklı kılabilir miyim?
Bilim, yeniden üretilebilir olması gerektiğinden, tanım gereği, veri ve kodun veri ve kod paylaşımı için Yale Roundtable tarafından tartışıldığı gibi, yeniden üretilebilirliğin temel bir bileşeni olduğu konusunda artan bir farkındalık vardır . Veri ve kod paylaşımı gerektirmeyen bir dergi için bir makaleyi gözden geçirirken, veri ve kodun kullanılabilir olmasını isteyebilir …

2
Genel veri setleri için veri büyütme teknikleri?
Birçok makine öğrenim uygulamasında, veri yükseltme yöntemleri daha iyi modeller oluşturmaya izin verdi. Örneğin, kedi ve köpek görüntüsünün eğitim setini alın . Döndürmek, yansıtmak, kontrastı ayarlamak, vb. İle orijinallerinden ek görüntüler elde etmek mümkündür.100100100 Görüntüler durumunda, veri arttırma nispeten basittir. Ancak, (örneğin) birinin örnek bir eğitim seti ve farklı şeyleri …

4
PCA alanına yeni bir vektör nasıl yansıtılır?
Temel bileşen analizi (PCA) yaptıktan sonra, PCA alanına yeni bir vektör yansıtmak istiyorum (yani PCA koordinat sistemindeki koordinatlarını bulmak). PCA'yı R dilinde kullanarak hesapladım prcomp. Şimdi vektörümü PCA dönme matrisi ile çarpabilmeliyim. Bu matristeki temel bileşenler satır veya sütunlar halinde mi düzenlenmelidir?
21 r  pca  r  variance  heteroscedasticity  misspecification  distributions  time-series  data-visualization  modeling  histogram  kolmogorov-smirnov  negative-binomial  likelihood-ratio  econometrics  panel-data  categorical-data  scales  survey  distributions  pdf  histogram  correlation  algorithms  r  gpu  parallel-computing  approximation  mean  median  references  sample-size  normality-assumption  central-limit-theorem  rule-of-thumb  confidence-interval  estimation  mixed-model  psychometrics  random-effects-model  hypothesis-testing  sample-size  dataset  large-data  regression  standard-deviation  variance  approximation  hypothesis-testing  variance  central-limit-theorem  kernel-trick  kernel-smoothing  error  sampling  hypothesis-testing  normality-assumption  philosophical  confidence-interval  modeling  model-selection  experiment-design  hypothesis-testing  statistical-significance  power  asymptotics  information-retrieval  anova  multiple-comparisons  ancova  classification  clustering  factor-analysis  psychometrics  r  sampling  expectation-maximization  markov-process  r  data-visualization  correlation  regression  statistical-significance  degrees-of-freedom  experiment-design  r  regression  curve-fitting  change-point  loess  machine-learning  classification  self-study  monte-carlo  markov-process  references  mathematical-statistics  data-visualization  python  cart  boosting  regression  classification  robust  cart  survey  binomial  psychometrics  likert  psychology  asymptotics  multinomial 

9
Fazla takma ve takma
Aşırı takma ve yetersiz takma hakkında biraz araştırma yaptım ve tam olarak ne olduklarını anladım, ama nedenlerini bulamıyorum. Aşırı takma ve yetersiz takmanın başlıca nedenleri nelerdir? Bir model eğitiminde neden bu iki sorunla karşı karşıyayız?

1
Makine öğrenimi algoritmalarında eksik veriler ile seyrek veriler arasındaki fark
Seyrek veriler ile eksik veriler arasındaki temel farklar nelerdir? Ve makine öğrenmesini nasıl etkiler? Daha spesifik olarak, seyrek veriler ve eksik verilerin sınıflandırma algoritmaları ve regresyon (sayıları tahmin etme) algoritma türleri üzerindeki etkisi. Eksik veri yüzdesinin önemli olduğu ve eksik veri içeren satırları bırakamayacağımız bir durumdan bahsediyorum.

1
Uzak denetim: denetimli, yarı denetimli veya her ikisi mi?
"Uzaktan denetim", sınıflandırıcının zayıf etiketlenmiş eğitim seti (eğitim verileri sezgisel yöntemlere / kurallara göre otomatik olarak etiketlenir) verildiğinde öğrenildiği bir öğrenme programıdır. Etiketli verileri sezgisel / otomatik olarak etiketlenmişse, hem denetimli öğrenme hem de yarı denetimli öğrenmenin böyle bir "uzaktan denetim" içerebileceğini düşünüyorum. Ancak, bu sayfada , "uzaktan denetim", "yarı-denetimli …

5
Temel makine öğrenme algoritmalarını öğrenmek için bazı iyi veri kümeleri nelerdir ve neden?
Makine öğrenimi konusunda yeniyim ve farklı makine öğrenme algoritmaları (Karar Ağaçları, Yükseltme, SVM ve Sinir Ağları) arasındaki farkları karşılaştırabildiğim ve karşılaştırdığım bazı veri kümeleri arıyorum. Bu tür veri kümelerini nerede bulabilirim? Veri kümesini düşünürken nelere dikkat etmeliyim? Bazı iyi veri kümelerine işaret edebilir ve ayrıca onları iyi bir veri kümesi …

4
Tedaviden etkilenen eşdeğişken için gerekli iyi veri örneği
Çok sayıda R veri kümesine, DASL'deki ve başka yerlere gönderilen yayınlara baktım ve deneysel veriler için kovaryans analizini gösteren ilginç veri kümelerinin çok iyi örneklerini bulamıyorum. Stat ders kitaplarında kaydedilmiş veriler içeren çok sayıda "oyuncak" veri kümesi vardır. Aşağıdaki durumlarda bir örnek almak istiyorum: Veriler gerçek, ilginç bir hikaye ile …


2
Aşırı Örneklenmiş Dengesizlik Verilerinde Sınıflandırmanın Test Edilmesi
Ciddi dengesiz veriler üzerinde çalışıyorum. Literatürde, yeniden örnekleme (aşırı veya düşük örnekleme) kullanarak verileri yeniden dengelemek için çeşitli yöntemler kullanılmaktadır. İki iyi yaklaşım: SMOTE: Sentetik Azınlık Aşırı Örnekleme Teknikleri ( SMOTE ) ADASYN: Dengesiz Öğrenme için Uyarlanabilir Sentetik Örnekleme Yaklaşımı ( ADASYN ) ADASYN'i uyarladım çünkü uyarlanabilir yapısı ve çok …

Sitemizi kullandığınızda şunları okuyup anladığınızı kabul etmiş olursunuz: Çerez Politikası ve Gizlilik Politikası.
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.